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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于安全教育的講話稿范文(通用5篇)敬重的同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè):它關(guān)系到教師們能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必需長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求,望大家仔細(xì)執(zhí)行。
一、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng),避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓道和教室內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)章和交通秩序。
上學(xué)、回家要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,不隨便攔截車輛,不拋擲雜物,不并排騎車,一律靠大路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕食用三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨便在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、留意保暖、加強(qiáng)熬煉,預(yù)防春季傳染病陽春三月,乍暖還寒,俗話說“春捂秋凍”,不要急于將冬裝脫下,那樣極易引發(fā)感冒。另外,要“常通風(fēng)、曬衣被、喝開水、吃熟食”,并加強(qiáng)身體熬煉,提高反抗力,預(yù)防各類春季傳染病。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床鋪留意安全。不承受生疏人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的仆人。
教師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪個(gè)人不愿笑語常在,哪個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全猶如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美妙的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘常鳴,安全永記心間!
感謝大家!
安全教育的講話稿2
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
正如剛剛國(guó)旗下講話的同學(xué)所說,珍愛生命,首先要做到安全第一。珍愛生命,我們要安全警鐘長(zhǎng)鳴,實(shí)施到處把安全放在首位。
正猶如學(xué)們所列舉的:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)相互擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不留意飲食衛(wèi)生,交通安全意識(shí)不強(qiáng),不遵守交通規(guī)章等。這些現(xiàn)象無疑構(gòu)成了嚴(yán)峻的安全隱患,危害我們的生命。
學(xué)校高度重視校園安全工作,把安全工作放在首位,從各方面加強(qiáng)校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動(dòng)安全、用電安全等方面,我們開展了許多活動(dòng),提高同學(xué)們的安全意識(shí),讓同學(xué)們熟悉到珍愛生命的重要性。但是,有一些同學(xué)做得還不夠盡善盡美,還應(yīng)在以下這幾方面加強(qiáng):
1、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的`沖突,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思索,學(xué)會(huì)溝通與理解。
2、禮讓斑馬線,留意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要留意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要留意。穿公路時(shí),要特殊當(dāng)心,做到“一站、二看、三通過”。
3、留意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
4、追趕打鬧問題。樓道及教室內(nèi)不追趕打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
5、活動(dòng)安全?;顒?dòng)時(shí)聽從教師治理,根據(jù)教師要求,仔細(xì)做好預(yù)備活動(dòng)。根據(jù)要求,不做危急的嬉戲。假如身體不適合體育活動(dòng),要準(zhǔn)時(shí)向教師說明,保證身體安全。
安全教育的講話稿3
同學(xué)們:
本學(xué)期我們學(xué)過一篇課文《說勤奮》,文章的開頭是這樣說的:人人心中都有一個(gè)美妙的抱負(fù),然而你可知道,通往抱負(fù)境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外,每個(gè)勝利者手中的鮮花,都是他們用汗水和血汗?jié)补喑鰜砹恕?/p>
今日我在這里要說的是:人人心中都有一個(gè)美妙的抱負(fù),然而你可知道,通往抱負(fù)境地的另外一個(gè)橋梁是甚么?是安全。古今中外,每個(gè)勝利者能夠手捧鮮花,驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是由于他們還安全的活著。
我們應(yīng)時(shí)刻牢記安全第一,由于它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的安康和生命。為了讓同學(xué)們重視本身和他人的安全,生活在平安和歡樂中,今日我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚(yáng)和批判我們二年級(jí)的一些人和事,講講一些安全防護(hù)小常識(shí),盼望能給大家?guī)韼兔Α?/p>
總是能提出出乎小學(xué)生預(yù)感之外的入室理由,令小學(xué)生自愿開門?,F(xiàn)在對(duì)犯法份子入室借口簡(jiǎn)舉幾例,并告知小學(xué)生遇此狀況如何自護(hù)自救。
1.以求助方式誘騙小學(xué)生開門
小學(xué)生的內(nèi)心是潔白和慈愛的,樂于助人是他們的心理特點(diǎn)。許多犯法份子正是捉住小學(xué)生的這類心理,以求助方式喚起小學(xué)生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識(shí),從而不知不覺地翻開防盜門。
2.用正值借口誘騙小學(xué)生開門
修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口,早已成了“大路貨色”,不但騙不了大人,連小孩也不會(huì)上當(dāng)。那末,今日這兩個(gè)“修理煤氣管道”的人,他們的三言兩語,為甚么就可以讓警覺性很高的小學(xué)生自開家門呢?
3.用“親近法”誘騙小學(xué)生開門
每年冬季,許多單位都要弄福利,比方發(fā)各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個(gè)借口,冒充小學(xué)生爸爸的同事來送水果的,讓小學(xué)生和他頓感親近,從而翻開防盜門。
4.用“意外”大事讓小學(xué)生“趕忙”開門
那末,小朋友,當(dāng)你獨(dú)安閑家時(shí),怎樣自己愛護(hù)好自己,讓家長(zhǎng)真正放心呢?
第一,自己一人在家時(shí),要鎖好防盜門、防護(hù)欄等。出去頑耍要關(guān)好門窗,避開盜賊潛入。
其次,來訪者提出題目時(shí),你可以隔門與其對(duì)話;假設(shè)要幫忙來人,可以將紙和筆遞出去給他寫,切不能開門讓他進(jìn)來。
第三,對(duì)自稱是修煤氣治理、修水表、修電表、修電話等的來人,可以給爸爸媽媽打個(gè)電話,或給小區(qū)物業(yè)治理局部、派出所等打個(gè)電話,問一下狀況,一個(gè)電話就可以避開一場(chǎng)災(zāi)難。
第四,當(dāng)有人說是爸爸媽媽的同事時(shí)!可以反問他爸爸媽媽的名字。假設(shè)答復(fù)不上來,證明他們是騙子。對(duì)說他們說是送水果、飲料等物品的,不能信以為真,更不能讓他們搬進(jìn)家里。記住,他們放在門口時(shí)不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠(yuǎn),你一開門出來看東西,他就沖進(jìn)來了,那時(shí)懊悔也來不及了。
第五,假設(shè)竊賊已進(jìn)屋,但沒有發(fā)覺你,你要快速躲起來,乘機(jī)逃走和求救。不管甚么狀況,小學(xué)生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。
安全教育的講話稿4
教師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是《深化安全意識(shí),共建和諧校園》。
同學(xué)們,安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是特別昂揚(yáng)的,有時(shí)甚至要以生命為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這些深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)展常常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、安全征文、演講競(jìng)賽、校園播送等形式,留意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)展交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全學(xué)問教育。學(xué)校通過與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)教師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡察檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消退各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的安康成長(zhǎng)。
專家討論和實(shí)踐證明:通過法制安全教育,強(qiáng)化安全治理工作,提高廣闊師生的自我愛護(hù)力量,80%以上的意外損害是完全可以避開的。
為此我們要做到:
1.在校內(nèi)不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔馳。
2.嚴(yán)禁爬高或在陽臺(tái)護(hù)欄上探取東西,二層以上在沒有安全防護(hù)措施的狀況下,不要探出身到窗外。在課間,制止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不到無證攤販購(gòu)置不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。
4.體育課要做好預(yù)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)肯定提前報(bào)告給班主任和體育教師,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
5.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲。嚴(yán)禁進(jìn)入嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧、以免接觸到一些壞人。
6.在集體活動(dòng)中,自覺聽從教師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一治理,不打鬧、不隨便離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等狀況要及早報(bào)告教師或有關(guān)人員。
7.留意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過大路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
(3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過大路應(yīng)觀看無來往車輛時(shí),做到快速通過。
(5)不要在車輛接近時(shí)突然橫穿大路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要玩耍.打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)留意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。
安全責(zé)任重于泰山,我們是國(guó)家將來的盼望,盼望廣闊同學(xué)努力培育公共安全意識(shí),提高自我愛護(hù)力量,切實(shí)保障人身安全,共建和諧校園。
我的講話完了,感謝大家。
安全教育的講話稿5
教師們,同學(xué)們:
大家上午好!
在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種擔(dān)心全的因素甚至造成嚴(yán)峻安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,在我們的校園內(nèi)存在著許多威逼著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里玩耍追逐,上下樓時(shí)相互打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不留意自我愛護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的沖突,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增加自我愛護(hù)意識(shí)。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐閱歷的缺乏,在應(yīng)付各種特別狀況方面力量還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的愛護(hù)是不夠的,更重要
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