對手話題作文整理

PAGE頁碼頁碼__對手話題作文_2整理對手話題作文對手話題作文在我們平凡的日常里，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？以下是我的對手話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。對手話題作文1生活中，對手無處不在，有學(xué)習(xí)上的對手、競賽中的對手、事業(yè)上的對手……，因為有了對手，才能促使自己上進(jìn)，激勵自己奮勇向前；假如沒有了對手，就失去了目標(biāo)，自己會不進(jìn)而退，不思進(jìn)取，從而失去了競爭的實力，只能甘拜下風(fēng)。我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時，她考得比我高，有時，我考得比她高，總之，我們倆的分?jǐn)?shù)總是忐忑不安，每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳！蔣祎佳是班長，在班級里權(quán)威很高，常常考全班第一，上次她語文都考了99分呢！真是不簡單。因為她分?jǐn)?shù)考得高，老師又很喜愛她，所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個對手，我上課更仔細(xì)聽講，作業(yè)做得更加好了！每次蔣祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分來勉勵自己，進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步！讓自己不懈?。≡诠殴~考級中，另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個東西，就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好，是好、中，還是差，讓自己心中有數(shù)，檢驗自己的實力和練習(xí)出來的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，別的人就趕上來，自己就退步了；假如是中等，說明自己不是最好的，還有更加好的學(xué)生，把更好的人當(dāng)做目標(biāo)！努力！加油；假如是差的，要加把勁了，要有堅決的信念，一個一個地超越。這次考試，我就只考了良好，是中等的，說明還有比我好的，我就把排在我上面的人一個一個超越，就能取得好成果。假如沒有了考級，那我們就不知道還有人比自己好，就會以為自己彈得很好，就不會進(jìn)步。上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章，是關(guān)于對手的，它就說得非常有道理，一共舉了三個例子。我不和大家一一說了，就說第三個吧！這個故事講了拳王泰森因為戰(zhàn)勝了全部參賽者，沒有了對手，而驕狂、縱欲，最終因罪下獄?？磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要?。]有了對手，做事就會發(fā)生錯誤，做一些不該做的事。所以我想對我的對手說：“對手，你好！”對手為話題的作文600字2作為一個英雄，最大的悲傷不是被對手戰(zhàn)勝，而是在征戰(zhàn)的疆場上，沒有一個可以與之一較凹凸的對手。雖然在這個世界上，我們不行能每個人都做英雄，但是，和那些聲名顯赫的英雄一樣，我們在人生的道路上總會遇到一個個對手。那么，面對對手，我們是躲避，還是迎面對前？當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是迎面對前，并且，走上前去，向?qū)κ终鎸嵉氐酪宦暎骸皩κ?，你好！”瀑布因為有深潭為對手，在它縱身一躍的剎那，才展示出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣概；鉆機因為有巖石為對手，它才能在孤獨、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放自己的能量，閃爍出自己的輝煌。當(dāng)我們遇上對手時，就應(yīng)當(dāng)像瀑布一樣，用自己震撼山谷的吼聲，向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩?！就?yīng)當(dāng)像鉆機一樣，用自己洞穿一切的執(zhí)著，向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩?！人生有了對手，就如同刀有了鞘，琴有了弓，沙漠有了綠洲，高山有了攀登的腳步，大海有了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……有一點必需明確，我們不能把對手當(dāng)成敵人。與敵人的關(guān)系是勢不兩立的，是誓不兩立的；與對手的關(guān)系是在競爭中求共進(jìn)，在合作中求雙贏。因此，讓我們面對對手時，親切而友好地道一聲“對手，你好”吧！對手不會總是自己找上門來，我們應(yīng)當(dāng)主動去找尋對手，敲一敲他的門，在尋求合作雙贏之前，先向?qū)κ值酪宦暎骸澳愫茫　睂κ衷掝}作文2在這個充溢競爭和殺戮的星球上，沒有物種可以把自己幽閉在某一個角落里而生存得很好；人類社會中的競爭更是充溢了每一個角落，甚至與動物世界的競爭相比，都有過之而無不及。然而，你是否問過自己，對手在哪里？有的時候競爭對手太多，就像空氣一樣，反而使自己視而不見；有的時候競爭對手太過于隱藏，以至于使自己以為是摯友，凡此種種不一而足。相反的角度，許多時候，我們也會不知道什么緣由地成了別人的對手，就像《三體》中所寫的那樣：“我殲滅你，與你何干？”或許我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變對競爭對手的看法，以及我們應(yīng)對競爭對手的方法，否則，我們將無法適應(yīng)這個日新月異的世界，作為淘汰者，在這個星球上不斷地上演落幕與失敗。并不是只要努力就可以勝利，而是只有在正確的方向上努力方能勝利；然而，這個增加的條件——“在正確的方向上”，卻并非那么簡單輕易做到，它要求人們具備越來越多的才智，因為把握一個機會已經(jīng)很難，而屬于每一個機會的輝煌與榮耀時間卻正在變得越來越短——更新?lián)Q代已經(jīng)不僅僅是在產(chǎn)品之間，整個業(yè)態(tài)都在以前所未有的速度升級更替，比如從現(xiàn)金支付到電子支付——淘汰紙幣，從傳統(tǒng)零售業(yè)到____銷售——淘汰實體店面，從膠卷相機到手機——淘汰交卷產(chǎn)業(yè)鏈等等。競爭對手或許將會成為最緊密的合作伙伴，因為他們都是同行業(yè)中的佼佼者，他們的信息開源可以促進(jìn)彼此的共同發(fā)展，而不是有你無我式的此消彼漲。當(dāng)你以為他們向競爭對手溝通的方式很傻的時候，事實上，那個真正傻的人是你自己。有的人為了自己的更好發(fā)展，甚至于主動培育與自己匹配的競爭對手；有的人為了使自己始終保持進(jìn)步的動力，甚至于容忍盜版和抄襲；許多在過去不能夠理解和容忍的事情，在新的時代已經(jīng)被漸漸淡化——整個社會的意識形態(tài)也正在悄無聲息地發(fā)生著超乎想象的改變。與其去想自己的競爭對手在哪里，倒不如說，真正的對手就是敢于共享的志氣。學(xué)習(xí)也是如此，別人向我們請教，我們越是沒有保留地與對方共享自己的學(xué)習(xí)成果，自己就獲得的越多，因為當(dāng)我們向別人講解并描述自己的思想時，自己就站在了一個老師的高度和角度上，這不但可以使我們獲得領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)，假如說領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)那些相對比自己弱一些的人群的話，而且也使我們獲得重新諦視和思維的機會——我們時常會在這個過程中發(fā)覺更高超的見解。蕭伯納說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換之后，我們每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換之后，我們每個人會有兩種思想，甚至更多?！惫蚕硎刮覀儷@得信息融合的機會，從而具有重新構(gòu)建和修正的可能。假如沒有共享，發(fā)展就會出現(xiàn)極大的遲滯——共享是表面的虧損，但卻是隱含的最大收益。試想一想，大清王朝不就是在“閉關(guān)鎖國的閉門造車”中走向消亡的嗎？——拒肯定外輸出，同時也杜絕文明的輸入，失去了工業(yè)革命的機會——不是帝國列強把我們戰(zhàn)勝了，而是我們自己的心胸太過于狹窄，容不下一個更加輝煌和優(yōu)秀的自己。競爭對手在哪里？——他就在你的身邊——他就是你自己！對手話題作文320xx年韓日世界杯總決賽，巴西以2：0勝德國隊，賽后巴西主教練面對記者采訪時說道：“感謝德國隊，有他們這么強大的對手，我們才有了這場精彩的競賽?！笔前。兄x對手，因為他們的存在才使我們?nèi)諠u強大，因為有對手才使我們有昂揚的斗志及戰(zhàn)勝一切的信念。拿破侖，一位英勇的戰(zhàn)士，一位天才的軍事家?？捎钟姓l知道他輝煌的功績的背后呢？拿破侖出身貧苦，從小在貧民區(qū)中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，立功多數(shù)，最終成為一名將軍，那時的拿破侖沒有對手，因為他不曾輸過。沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸傲慢，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關(guān)切和訓(xùn)練了。最終有一天，他輸了，輸?shù)煤軕K，幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺最終沖出重圍。拿破侖只身一人走在河畔，曾經(jīng)的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉(zhuǎn)身跳入河中……他沒有死，約瑟芬救了他。活過來的拿破侖好像明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對成功的追求，“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語，“我要戰(zhàn)勝這個對手，這個讓我一無全部的對手”。拿破侖卷土重來，懷著戰(zhàn)勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。……我們每個人的身邊都有對手，他們阻礙你考試得第一，阻礙你長跑得勝，阻礙你籃球突破，阻礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)?；蛟S你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經(jīng)是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了感謝對手每個人都有自己的對手。因為有了對手，我們才變得更堅毅；因為有了對手，我們才會更加努力；因為有了對手，我們才更加精彩。所以，我們要感謝我們的對手。眼看月考就要到了，我的大腦卻一片空白，一個月來，上課總是想著別的事情。最終成果出來了，不出我的意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進(jìn)了前五十名。我很生氣，生我的氣。為什么自己會變成這樣？從今，我便把那個女生當(dāng)作自己的對手。她上課仔細(xì)聽講，我比她更仔細(xì)；她上課困了，我告知自己要精力集中。一個月后的期中考試，我有了很大的進(jìn)步，我和她已只相差幾名。這都是因為我有了對手，有了目標(biāo)，是它激勵我堅毅，讓我努力，使我精彩。在自然中，有些動物甚至因為自己的對手而活著。在遙遠(yuǎn)的北歐國家挪威，有一種美味的沙丁魚，世界各地的美食家都特別喜愛吃。于是當(dāng)?shù)貪O民們都想方設(shè)法地想讓魚活著抵達(dá)港口，因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味?？墒谴蠹蚁肓嗽S多方法都沒能勝利，只有一位老漁夫，他總能帶著活的沙丁魚回到港口。最終通過向老漁夫請教，大家才明白：原來，從海上捕撈來的沙丁魚實在太多，它們擠在魚槽里動也動不了，時間長了就憋死了。而鯰魚是它的天敵，在魚槽里放一條鯰魚，魚槽里的沙丁魚一見來了鯰魚，都驚慌得舍命地游動，企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力，直到到達(dá)漁港。這也是因為對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來?？梢姡瑢κ謱ξ覀冇泻艽蟮暮锰?，是對手讓我們更堅毅，更仔細(xì)，更精彩。我們莫非不應(yīng)當(dāng)感謝我們的對手嗎？對手話題作文4她，是我的對手，是我要戰(zhàn)勝的人，更是一個心地和善，心胸開闊的好伙伴。那天，我從老師手里接過試卷，卷子上標(biāo)著一個醒目的分?jǐn)?shù)“一百分”分，全班的我興奮極了，把它緊緊地貼在胸前，腳下仿佛踩著朵華蜜的云。我瞟了一眼坐在身旁的她，她的頭低垂著，看不清表情；我又瞟了一眼她的試卷：“九十”。我的眉毛微微上揚，心想：哼，上次比我考得好，這次你考栽了吧？而我呢，是唯一的滿分——我最終戰(zhàn)勝了她，逆襲勝利！下課鈴聲“嘀鈴鈴”地響了，她漸漸地過頭，雙眼微微發(fā)紅，但仍面帶微笑地向我慶賀：“恭喜你，這么難的題，考這樣好，真厲害！”我有些驚異：上次她比我考得好，卻沒有訕笑我的低分。而這次，我考得好，她也沒有嫉妒，反而向我慶賀。我的心里微微感動，又有些猶疑：她真的一點也不計較？她是裝出來的吧？哼，我才不要信任她！可是我應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式對待她呢？想到這兒，我細(xì)細(xì)地回想起那天的情景……那是一個綿綿的雨天，紛飛的小雨從天空灑下來飄落在寧靜的操場上，憑空為教室里的氣氛增加了幾分蕭瑟。老師大步流星地走上講臺，漸漸地翻開試卷，起先點名拿卷子。我滿懷忐忑地接過那張薄薄的紙時，上面赫然印著刺眼的“八十七分”。我低著頭靜默地回到自己的座位上，心像跌入了谷底。我身時，眼角的余光瞥見她的分?jǐn)?shù)比我高8分，全班最高分！我心里更加難受了！淚水在眼眶中啊，我抿著嘴角努力不讓它掉下來，就這樣忍著，始終忍到了放學(xué)。我拎起書包就往家跑，淚水奪眶而出，滴滴滾落溶進(jìn)泥土中。天空都像是在為我哭泣似的。突然，我的面前出現(xiàn)了一張雪白的手絹，抬起滿是淚痕的臉，竟然是她—-我的對手。她輕聲說道：“沒關(guān)系的，你別難受了！你基礎(chǔ)那么好，這次沒考好挺惋惜的！別太在意一次的失利現(xiàn)在想起來：我是她的對手，她怎么可能真心激勵我呢？想到這兒，我抬起下巴，諷刺的話沖口而出：“我考得好，你當(dāng)然要慶賀我！你下次也努力，也爭取吧！”然后，昂首挺胸像一只雄赳赳的大公雞身離開了教室。回到家中，我傲慢地把這件事告知了媽媽。她靜靜地聽完，皺起眉頭，端詳我一番，肅穆地說：“你考了第一名，以為自己戰(zhàn)勝了她，但依我看來，她比你更優(yōu)秀，因為她的品德好。比你考得好時，她勸慰你，激勵你；考得不如你時，也坦然接受，還真心慶賀你。她和善，對人和善，也能坦蕩地面對勝利與失敗。她是值得你敬重的好同學(xué)。”媽媽的一番話說得我慚愧難當(dāng)，心想：是啊！我的自以為是，我的當(dāng)心眼兒，與她相比，優(yōu)劣立分！媽媽看我知錯了，以緩和的口吻對我說：“明天對她說聲‘對不起’?！蔽尹c點頭。其次天早晨來到教室看到她時，我的心像打著小鼓：昨天那樣揶揄她，她會不會接受我的歉意??！心情非常忐忑。我挪到她跟前，湊到她耳邊，輕輕地說：“對不起！”她扭過頭，眨巴著眼睛，彎起了嘴角。我倆相視一笑，完全沒有想象中的尷尬。放學(xué)回家的路上，我不禁喃喃念道：“對手，不僅僅是你的敵人，還是將你推向更加完備與優(yōu)秀的一雙手！”她，是我的對手，是我要戰(zhàn)勝的人，更是一個心地和善，心胸開闊的好伙伴。我們每個人都是社會生活的一份子，假如每個人都像她一樣以一顆和善，包涵的心對待身邊的摯友，甚至是對手，那么我們的社會不是更美妙，更和諧嗎？對手話題作文5每個人的身邊都有幾個對手，這些對手都是你通往勝利路上的絆腳石，有的是橫在路上的一道天塹。因此，渴望勝利的我們?yōu)榱藨?zhàn)勝對手總是挖空心事，然而好多人最終沒有勝利?？杉偃缥覀兡芟敕椒ㄎ　⒗脤Ψ降姆椒ㄅc閱歷，那戰(zhàn)勝他們就簡單多了。在我們班里，“小孟”在理科考試中總是位于榜首，而我總是穩(wěn)坐其次把交椅。因此，我總想超過他，但他就像馬奇諾防線一樣橫在我通向第一名的路上，我始終沒有達(dá)到目的。所以，我得出的結(jié)論是：他比我聰慧。但通過一次“兩極”對話，我變更了我的看法，并找到了超過他的方法。下課了！……教室里人聲鼎沸，笑語滿堂。我無意間走到“小孟”的桌旁，我望見他聚精會神，下筆如神地寫著剛留的作業(yè)，還時常地停下來敲敲筆想一想。這誘發(fā)了我的新奇心，我靜靜地來到了他的身后，看看，然后說：“小孟啊，下課了，你還在寫作業(yè)，不累嗎？”他沒有搭理我還在寫作業(yè)。我有點不興奮了。敲了敲他的頭又問了他一遍。他還是不理我;這我可生氣了，便一手搶走了他的練習(xí)冊，他才仿佛從夢中醒來，望見我搶了他的練習(xí)冊，便火冒三丈的沖我嚷道：“你干什么搶我的東西！”說完，他的胳膊就像裝了彈簧一樣把他的練習(xí)冊從我手中搶回去了……我有些驚呆了……過了一會兒，我才把剛才的話問了他一句，他的脾氣變得很快，溫柔的對我說：“你應(yīng)當(dāng)知道早寫完作業(yè)就能多復(fù)習(xí)會兒的道理吧！”我這才茅塞頓開，說道：“原來你是為了多一些復(fù)習(xí)時間呀！”他又笑著答道：“對呀！對呀！要么我總是考得比你好呢？”聽完了他的話，我也回到了自己的座位上，看書了。從今以后，我總是爭取在課間寫作業(yè)，我晚上復(fù)習(xí)的時間多了。通過這次談話，我明白了：要想超過對手，就要付出“咦，你怎么才考了93分呢？這么簡潔的試卷，至少也該考上95分吧？唉呀呀，你也別太難受了，這個分?jǐn)?shù)也已經(jīng)很不錯了?！膘黛髀犃T，漲得滿臉通紅，狠狠地瞪了我一眼，淚水奪眶而出，滴落在試卷上，緩緩滲去。我更得意了，哼！祺祺，我決不會讓你超過我的，肯定，肯定，肯定！不久，期中考試駕臨 ……考試分?jǐn)?shù)公布了，我竟比祺祺差了一大截！我趴在桌子上，好像霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼，這就要來臭美了是嗎？不就比我好一次嗎，這么傲慢干嘛？我沒好氣地說：“你行，你行，別再來雪上加霜了，行嗎？”祺祺愣住了，微微垂下了頭。“不，我不是這個意思?！彼p輕地說：“你為什么要這樣呢？我是真心想和你做摯友的，莫非我們就不能共同努力，共同進(jìn)步嗎？”祺祺緊緊地抿著嘴，用近乎懇求的目光望著我，秀氣的臉上滿是真誠。我心頭一熱，是啊！為什么我們不能做摯友呢？我們可以相互幫助，可以一同克服困難，一同共享閱歷，那不是很好嗎？想到從前我對祺祺如此高傲，可她卻不斤斤計較，我感到心里火辣辣的，毫不猶疑地點了點頭。在期末考試中，我們雙雙得了年級第一，二名，為班級爭了光。以后，我們還要像祺祺說的那樣，更上一層樓。對手話題作文6說起對手，我最大的對手就是我們的班長。我倆在學(xué)習(xí)、工作、勞動等方面，事事較量，但我總是輸多贏少。她呢，人前人后總是一副成熟干練的樣子，每次面對我的有意挑釁，她總是一副寬容和善的笑容。哼，虛偽！今日班長想讓我參與運動會女子4×50米接力賽?！皼]門！”說完，我昂著頭，不屑地盯著班長，心里想：哼，我就不參與，看你能怎么樣？霎時間，班長變了臉色，笑不出來了。哈哈，今日我可報了仇了！放學(xué)回到家，不知為啥，逞了一時的口舌之快后，我卻興奮不起來。因為我知道，50米是我和班長的強項，假如我們倆參賽，我們班勝券在握；少了我的加盟，力氣大減，想奪冠軍，可就難了。怎么辦？唉，不管她，要怪也只能怪班長！我越想越氣，中午飯吃得也沒胃口。下午來到學(xué)校，看著我無精打采的樣子，我的好摯友小芮冷不丁來了一句：“是你的.不對！”“喂，你還是不是我好摯友？”我瞪著眼睛，生氣地問?！澳阊剑运搅?，你把集體榮譽放在哪兒了？班長怎么了，去年的區(qū)級三好學(xué)生還是班長讓給你的呢，憑什么得事事都讓著你……”我的頭嗡的一下，“區(qū)級三好學(xué)生是班長讓給我的”。這怎么可能呢？為了評上這個三好學(xué)生，這一學(xué)期來，我可是勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，班級的哪一樣工作我不是主動參與啊！咳！去年我是評上了區(qū)級三好學(xué)生，當(dāng)時還得意地挖苦了班長幾句，弄得她在同學(xué)們面前下不來臺。想到這兒，我沖出班級向老師辦公室跑去。從辦公室出來，我的心墜得慌。嘿，小芮說的還是真的。老師的話還在我耳邊回響：“程蕾啊，學(xué)期末，學(xué)校把區(qū)級三好學(xué)生的名額放在我們班級，我想在你倆中間舉薦一個，可是班長主動退出，舉薦你，說學(xué)習(xí)成果不如你……你們倆都很優(yōu)秀，都有自尊心，但是要做摯友式的對手。你們應(yīng)當(dāng)知道相互促進(jìn)，才能共同進(jìn)步啊！”老師話，語重心長，像錘子一樣重重地打在我的心上，坐在操場上，我呆呆看著火紅的落日，臉上火辣辣的，咳，原來當(dāng)心眼的始終是我，是我錯怪了她！“對……對不起，班長?！蔽也缓靡馑剂耍€是鼓足志氣向班長道了歉。班長臉上照舊是溫柔的笑：“沒什么，咱倆誰跟誰呀！其實我也始終把你當(dāng)對手?！彼Ｒ幌拢终f：“還記得嗎？上次運動會，預(yù)賽時我倆沒分在一個組，雖然我倆都跑了小組第一名，但成果平平；決賽時我們在一個組，我是冠軍，你是亞軍，都破了學(xué)校紀(jì)錄。假如這樣做對手，也沒什么不好。但我還是更興奮我們不但是對手，還是同學(xué)、是摯友。對不對？”“ok！”我緊緊握住班長伸過來的手。競賽那天，操場上人山人海。我緊緊盯著跑道，心理怦怦直跳。班長是第三棒，她站在跑道上，微笑著向我豎起大拇指。我是第四棒，我也向她擺出成功的姿態(tài)。競賽起先了，轉(zhuǎn)瞬間，到了第三棒，班長像離弦的箭，直往前沖。我也擺好姿態(tài)，向后伸出手，慢慢地，班長那通紅的小臉兒和擰緊的眉毛越來越近了?！芭尽苯恿Π糁刂芈湓谖沂中牡乃查g，我全力沖了出去?！凹佑停佑?！”同學(xué)們的呼喊聲響徹云霄，風(fēng)聲從耳邊呼呼拂過，我拼盡全力向前沖去，大地似乎從我的腳下滾過。??！真是歡樂如風(fēng)！接下來會怎樣？那還用說，第一唄！看到同學(xué)們歡欣鼓舞大叫著向我跑來，那一刻，我心里感到前所未有的暖和和歡樂！站在高高的領(lǐng)獎臺上，我和班長的手緊緊地握在一起。對手話題作文7日本____道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚，海邊漁村的很多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命特別脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。驚奇的是有一位老漁民每天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家變成了遠(yuǎn)近著名的富翁。四周的漁民做著同樣的營生，卻始終只能維持簡潔的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整倉的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚惶地在鰻魚堆里四處亂穿，這樣一來，反倒把滿滿一