2023年給門(mén)衛(wèi)的感謝信100字(三篇)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年給門(mén)衛(wèi)的感謝信100字(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

給門(mén)衛(wèi)的感謝信100字篇一

我是張村鎮(zhèn)一名教師,于20xx年12月20日,騎新電動(dòng)自行車在貴校學(xué)習(xí),不料一宵小看中了本人的車子,利用上課時(shí)間,撬開(kāi)大鎖,推著車子走出大門(mén),幸而被值班的趙師傅看到,要求其拿出班主任的簽字,該盜賊無(wú)計(jì)可施,只得放下車子溜之乎也。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車子移動(dòng)了位置,才知道這事。事后,趙師傅說(shuō),他印象中我騎的是這個(gè)車,而小偷根本不像個(gè)教師。并且說(shuō),假如真的丟失了,自己也會(huì)感到有責(zé)任。總之,有驚無(wú)險(xiǎn),皆大歡喜。

首先,感謝趙師傅責(zé)任心強(qiáng)。他堅(jiān)守崗位,笑迎師生,甘于孤單,一守畢竟,使大家有很強(qiáng)的安全感和所屬感。

其次,感謝趙師傅很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。他能夠憑記憶,把握每個(gè)人的車輛狀況,能確切判斷出誰(shuí)是學(xué)員,誰(shuí)是外人,有的放矢,有效地避免了案件的發(fā)生。

第三、感謝趙師傅的及時(shí)提醒。如今正值盜搶案件的高發(fā)期,我們要提高警戒,加強(qiáng)設(shè)備,防患于未然,為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次險(xiǎn)情,我深有感想,深受啟發(fā),在工作崗位上,我一定要恪盡職守,鉆研業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì),不辜負(fù)人民的重托。

最終,祝趙師傅身體健康,工作順利,家庭幸福。再謝了。

此致

敬禮!

張村一教師

20xx-12-22

給門(mén)衛(wèi)的感謝信100字篇二

愛(ài)戴的門(mén)衛(wèi)叔叔們,你們好:

自從初三以來(lái),我們晚自習(xí)就開(kāi)始了。逐漸地,晚自習(xí)的時(shí)間從最初的八點(diǎn)一直增加到如今的十點(diǎn)。可是,一如既往,始終不變的是門(mén)衛(wèi)叔叔們對(duì)我們的支持。我們的晚自習(xí),雖然提升了我們,但是卻麻煩了你們。我們知道,假如我們不上晚自習(xí)的話,您們就可以早些下班休息??墒牵瑥囊婚_(kāi)始,叔叔們就毫無(wú)怨言。我們晚自習(xí)上到多久,門(mén)衛(wèi)室的燈就亮多久。每一天,直到最終一個(gè)學(xué)生離開(kāi)了,你們才能休息。叔叔們,你們辛苦了!為了表達(dá)我們小小的心意,每次,當(dāng)九一班的學(xué)生邁出校門(mén)時(shí),總會(huì)面帶笑容的說(shuō)聲:“叔叔再見(jiàn)!〞隨之而來(lái)的,是叔叔們們會(huì)心的微笑!我想,那一刻,您的心里也會(huì)有些許欣慰吧!九一班的優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)晚自習(xí)的辛苦堅(jiān)持,而我們的晚自習(xí)也離不開(kāi)門(mén)衛(wèi)叔叔們的辛苦陪伴!至此,我謹(jǐn)代表九、一班全體同學(xué)向所有堅(jiān)守崗位的門(mén)衛(wèi)叔叔們說(shuō)一聲:“叔叔,你們辛苦了!感謝你們!〞

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給門(mén)衛(wèi)的感謝信100字篇三

值班老師、門(mén)衛(wèi)師傅你們好:

我是xx班家長(zhǎng),去年九月份我們把孩子送到xx班。值班老師和門(mén)衛(wèi)師傅熱心的話語(yǔ)、周到的照料給我們留下了深刻的印象。平日我工作很忙,沒(méi)有太多時(shí)間接送孩子上下學(xué),在這個(gè)時(shí)候,值班老師和門(mén)衛(wèi)師傅對(duì)我孩子的照料讓我的內(nèi)心感到很溫暖。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。在此我們?nèi)蚁蛑蛋嗬蠋熀烷T(mén)衛(wèi)師傅獻(xiàn)上深深的謝意。在此我們?nèi)乙蚕蛴變簣@全體師生和工作

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