平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)平面設(shè)?計(jì)實(shí)習(xí)?報(bào)告總?結(jié)范文?大學(xué)?生活即?將結(jié)束?，面臨?當(dāng)今社?會(huì)人才?眾多，?在大三?下半年?出來(lái)實(shí)?習(xí)有助?于在今?后在社?會(huì)上的?立足和?增長(zhǎng)社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。經(jīng)?過(guò)了這?一個(gè)假?期的理?論學(xué)習(xí)?，使我?對(duì)廣告?設(shè)計(jì)和?平面設(shè)?計(jì)有了?大大的?了解，?也對(duì)于?這個(gè)專?業(yè)有了?一個(gè)大?概的學(xué)?習(xí)和掌?握。在?應(yīng)憑廣?告方面?的單位?實(shí)習(xí)，?還是比?較尷尬?的，因?為沒(méi)有?多少實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?，平時(shí)?學(xué)習(xí)的?也都是?理論，?怕對(duì)實(shí)?際操作?陌生。?但又?考慮到?以后畢?業(yè)可能?就從事?該行業(yè)?的工作?，因此?我相當(dāng)?珍惜這?次實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)?，在有?限的時(shí)?間里加?深對(duì)各?種平面?設(shè)計(jì)的?了解，?找出自?身的不?足。這?次實(shí)習(xí)?的收獲?對(duì)我來(lái)?說(shuō)有不?少，我?自己感?覺(jué)在知?識(shí)、技?能、與?人溝通?和交流?等方面?都有了?不少的?收獲。?總體來(lái)?說(shuō)這次?是對(duì)我?的綜合?素質(zhì)的?培養(yǎng)，?鍛煉和?提高。?通過(guò)?實(shí)習(xí)我?認(rèn)識(shí)到?：僅僅?靠在學(xué)?校所學(xué)?的理論?知識(shí)是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，?需要我?們?nèi)?shí)?踐，走?進(jìn)廣告?公司，?將所學(xué)?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合，?這也是?我這次?實(shí)習(xí)課?程的目?的實(shí)?習(xí)時(shí)間?：__?__年?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?實(shí)習(xí)?單位：?___?_廣告?公司?實(shí)習(xí)內(nèi)?容：?___?_月_?___?日，我?從人才?市場(chǎng)應(yīng)?聘進(jìn)入?到了_?___?廣告有?限公司?進(jìn)行了?為期_?___?個(gè)月的?實(shí)習(xí)活?動(dòng)，進(jìn)?行學(xué)習(xí)?。公司?不大，?但業(yè)務(wù)?量繁忙?。主要?經(jīng)營(yíng)的?業(yè)務(wù)有?：商場(chǎng)?廣告設(shè)?計(jì)、噴?繪廣告?設(shè)計(jì)、?會(huì)務(wù)慶?典、禮?儀、V?I和L?OGO?設(shè)計(jì)以?及墻體?廣告、?cis?策劃導(dǎo)?入等幾?部分組?成。?從我進(jìn)?入公司?至離開(kāi)?，公司?員工穩(wěn)?定在_?___?人左右?，其中?穩(wěn)定的?長(zhǎng)期客?戶有_?___?家左右?，其中?包括中?國(guó)銀行?、建行?、工行?等，以?及一些?外資企?業(yè)的會(huì)?務(wù)，有?德企慧?魚(yú)，舍?弗勒等?。還包?括一些?未知客?戶群，?有商場(chǎng)?活動(dòng)，?公司慶?典，開(kāi)?幕式等?，同時(shí)?經(jīng)緯公?司還承?攬一些?政府會(huì)?務(wù)布置?，大型?活動(dòng)，?如鄭和?航海節(jié)?的開(kāi)幕?式，武?港碼頭?有限公?司成立?的開(kāi)怒?視等。?據(jù)我所?知公司?效益良?好，處?于穩(wěn)步?上升時(shí)?期.公?司內(nèi)部?設(shè)置為?：老板?即公司?總經(jīng)理?，負(fù)責(zé)?整個(gè)公?司的統(tǒng)?籌與管?理；下?設(shè)客戶?服務(wù)部?、禮儀?部、創(chuàng)?作部、?執(zhí)行部?等。因?為公司?規(guī)模不?大，內(nèi)?部員工?可以靈?活的交?叉運(yùn)作?，實(shí)習(xí)?期間，?我也得?以參與?了數(shù)個(gè)?客戶的?文案、?創(chuàng)意、?客服等?方面的?任務(wù)，?獲得很?多難得?的學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會(huì)?。第?一天來(lái)?到__?__廣?告公司?，感覺(jué)?能在這?種環(huán)境?下發(fā)揮?出應(yīng)用?的水平?，在與?老總進(jìn)?行了簡(jiǎn)?單的面?談，大?致了解?過(guò)我的?情況之?后，他?先讓我?熟悉一?下環(huán)境?，了解?了一下?公司的?狀況，?包括其?規(guī)模、?部門(mén)、?人員分?工等，?簡(jiǎn)要的?把情況?介紹了?一下。?然后讓?我一同?參與對(duì)?公司十?周年宣?傳冊(cè)的?設(shè)計(jì)與?策劃。?這個(gè)?宣傳冊(cè)?的設(shè)計(jì)?與策劃?是我此?次實(shí)習(xí)?的重點(diǎn)?，一進(jìn)?公司便?能參與?的設(shè)計(jì)?項(xiàng)目之?中，這?是一個(gè)?非常好?的實(shí)踐?操作機(jī)?會(huì)。副?經(jīng)理讓?我先把?想法以?及反感?表達(dá)出?來(lái)，再?用實(shí)際?軟件操?作，其?實(shí)在學(xué)?校沒(méi)學(xué)?過(guò)Ph?oto?sho?pcs?和Co?rel?Dra?w12?，這次?正好得?到機(jī)會(huì)?可以向?同事們?請(qǐng)教了?，他們?先讓我?模仿教?程做一?些簡(jiǎn)單?的圖片?，有不?懂的就?問(wèn)，這?使我受?益非淺?。于是?，我學(xué)?以致用?，很快?在一天?之內(nèi)做?出了幾?個(gè)不同?的方案?，包括?文案寫(xiě)?作，版?面設(shè)計(jì)?等。寫(xiě)?文案也?讓我學(xué)?到很多?，開(kāi)始?我寫(xiě)的?文案經(jīng)?理都不?滿意，?覺(jué)得太?書(shū)面，?太死板?，因?yàn)?創(chuàng)意是?廣告的?靈魂。?以下是?我經(jīng)過(guò)?多次修?改并最?終被錄?用的一?些文案?：“經(jīng)?營(yíng)之道?，猶如?作人，?我們看?重的不?在于一?事一物?上的利?益得失?，而是?與客戶?的合作?過(guò)程嘔?心嚦血?地創(chuàng)作?，精心?地對(duì)待?每一個(gè)?設(shè)計(jì)項(xiàng)?目。在?您的飛?速發(fā)展?之路上?與您相?伴，以?您的成?功作為?我們的?成功，?以您的?歡樂(lè)作?為我們?最徹心?的歡樂(lè)?。我們?更看重?并珍惜?在合作?過(guò)程中?與客戶?的友誼?。做廣?告，交?朋友，?我們期?待著與?有您在?內(nèi)的廣?大客戶?合作，?我們珍?視與您?相處的?每個(gè)日?子。我?們秉承?“誠(chéng)實(shí)?守信、?勤奮高?效、追?求卓越?”的宗?旨，專?業(yè)系統(tǒng)?一條龍?，真誠(chéng)?希望與?各界朋?友交流?合作。?”再之?后，同?事們陸?續(xù)帶熟?悉了后?期制作?方面的?相關(guān)事?宜，包?括怎樣?使用寫(xiě)?真機(jī)打?印里面?的圖片?，以及?如何使?用刻字?機(jī)等，?讓我認(rèn)?識(shí)以及?熟悉了?一個(gè)作?品從策?劃，設(shè)?計(jì)，再?到成品?出來(lái)的?整個(gè)流?程。同?事們都?很熱心?的教我?如何使?用軟件?，幾天?后，自?己有哪?些缺點(diǎn)?和不足?，便知?道得一?清二楚?，在校?的時(shí)候?由于實(shí)?際鍛煉?的機(jī)會(huì)?比較少?，在軟?件操作?上的機(jī)?會(huì)更是?非常的?少，也?得不到?很實(shí)用?的指導(dǎo)?。本來(lái)?并不會(huì)?什么軟?件的我?，在我?的同事?同時(shí)也?是老師?的帶領(lǐng)?下，慢?慢學(xué)著?用Ph?oto?Sho?p，和?Cor?elD?raw?，而這?兩個(gè)軟?件也是?他們運(yùn)?用最為?廣泛的?。經(jīng)?過(guò)幾天?設(shè)計(jì)任?務(wù)的鍛?煉，使?我學(xué)到?許多在?課本中?無(wú)法涉?及的內(nèi)?容。因?為工作?就是與?客戶直?接接觸?，我們?工作的?目的就?是要讓?客戶滿?意，當(dāng)?然在不?能缺乏?創(chuàng)意的?同時(shí)，?還要兼?顧它在?市場(chǎng)的?發(fā)展。?并不是?說(shuō)，有?創(chuàng)意的?設(shè)計(jì)就?一定適?應(yīng)市場(chǎng)?的競(jìng)爭(zhēng)?，這就?涉及到?廣告的?營(yíng)銷與?管理的?重要性?。同?樣，在?學(xué)校，?我們也?學(xué)習(xí)了?相關(guān)的?市場(chǎng)營(yíng)?銷和廣?告經(jīng)營(yíng)?管理以?及廣告?心理學(xué)?的課程?，作為?一個(gè)廣?告人單?單會(huì)設(shè)?計(jì)或者?策劃一?個(gè)廣告?是不行?的。公?司副總?原是室?內(nèi)設(shè)計(jì)?出身，?然