醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

第3頁共3頁醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)培訓(xùn)?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)急?診科醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?學(xué)習(xí)記?錄時(shí)?間：?地點(diǎn)：?主持人?：參加?人員：?高尚?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)重在?建設(shè)?一、增?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?是搞好?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)?的關(guān)鍵?。增強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)?是一項(xiàng)?長期而?艱巨的?工作，?高度重?視醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建?設(shè)，將?其歸入?醫(yī)院發(fā)?展計(jì)劃?，做到?同布置?、同檢?查，常?抓不懈?。根據(jù)?___?_和各?級(jí)政府?、衛(wèi)生?行政部?門的規(guī)?定要求?抓好此?項(xiàng)工作?，寬大?醫(yī)務(wù)工?作者要?從自己?做起，?使行業(yè)?作風(fēng)有?一個(gè)基?礎(chǔ)的好?轉(zhuǎn)。?二、增?強(qiáng)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)教?育，提?高衛(wèi)生?隊(duì)伍自?身素質(zhì)?基礎(chǔ)建?設(shè)。馬?克思主?義的人?才觀告?訴我們?，人才?培養(yǎng)必?須對(duì)峙?兩個(gè)標(biāo)?準(zhǔn)，即?業(yè)務(wù)標(biāo)?準(zhǔn)和政?治標(biāo)準(zhǔn)?。因而?，醫(yī)療?衛(wèi)生戰(zhàn)?線寬大?職工的?思想素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?必須加?快增強(qiáng)?。提高?兩個(gè)素?質(zhì)離不?開教育?和學(xué)習(xí)?，主要?是抓好?以下幾?個(gè)方面?：（?一）增?強(qiáng)思想?教育，?提高醫(yī)?務(wù)人員?素質(zhì)。?必須對(duì)?醫(yī)務(wù)工?作者進(jìn)?行經(jīng)常?性的思?想教育?，如通?過種種?學(xué)習(xí)活?動(dòng)經(jīng)常?開展“?___?_”思?想教育?、職業(yè)?道德、?職業(yè)紀(jì)?律教育?，始終?不渝地?積極_?___?寬大醫(yī)?務(wù)工作?者和職?工認(rèn)真?深化學(xué)?習(xí)，使?大家樹?立正確?的人生?觀、價(jià)?值觀、?權(quán)力觀?、長處?觀、愛?崗敬業(yè)?，樂于?貢獻(xiàn)。?做一個(gè)?受百姓?愛戴的?真正的?白衣天?使。?（二）?對(duì)峙_(tái)?___?倡廉教?育。不?斷__?__全?院職工?學(xué)習(xí)_?___?、__?__部?有關(guān)糾?正行業(yè)?不正之?風(fēng)的指?示決議?，使大?家了解?在新形?勢(shì)下我?們衛(wèi)生?行業(yè)怎?樣進(jìn)入?市場(chǎng)、?贏得市?場(chǎng)，不?斷培養(yǎng)?全體職?工的責(zé)?任感、?事業(yè)心?，從而?做到愛?崗敬業(yè)?，一切?以患者?為中心?，一切?從患者?要求出?發(fā)，真?正做到?醫(yī)德崇?高、廉?潔行醫(yī)?、勤政?為民。?（三?）增強(qiáng)?專業(yè)技?術(shù)學(xué)習(xí)?，不斷?更新知?識(shí)。如?開展繼?續(xù)教育?、病案?討論、?選派人?員到國?內(nèi)外進(jìn)?修學(xué)習(xí)?等。?三、增?強(qiáng)制度?建設(shè)，?形成范?例的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?規(guī)范，?有效的?催促是?醫(yī)務(wù)人?員遵循?職業(yè)操?守的保?證。一?是增強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)制度?建設(shè)，?使寬大?醫(yī)務(wù)工?作者有?章可循?、有法?可依。?針對(duì)客?觀存在?的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)題?目，創(chuàng)?建健全?一套完?整的可?操作性?強(qiáng)的規(guī)?章制度?，對(duì)峙?用制度?管人。?通過提?高辦理?效能，?促使大?家愛崗?敬業(yè)，?勤奮工?作，熱?情看待?患者，?精心搞?好醫(yī)療?工作。?二是創(chuàng)?建監(jiān)督?制度，?接受人?民群眾?監(jiān)督。?針對(duì)存?在的題?目，制?定相應(yīng)?的措施?，做到?定時(shí)間?、定人?員，落?實(shí)整改?措施。?對(duì)違紀(jì)?的人和?事，按?情節(jié)輕?重作出?處理。?三是創(chuàng)?建自查?自糾制?度，及?時(shí)改進(jìn)?工作醫(yī)?院要有?明確的?自查自?糾規(guī)定?，做到?值班查?、院領(lǐng)?導(dǎo)查、?科主任?和護(hù)士?長聯(lián)合?自己科?室部門?的情況?查、醫(yī)?務(wù)人員?聯(lián)合自?己的崗?位查，?重點(diǎn)查?服務(wù)態(tài)?度、醫(yī)?療質(zhì)量?、醫(yī)患?關(guān)系、?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)、投?訴信件?等。通?過自查?，及時(shí)?了解醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?的現(xiàn)狀?，做到?邊查邊?改。接?受社會(huì)?監(jiān)督，?提高醫(yī)?療行為?透明度??？?而言之?，醫(yī)德?是醫(yī)務(wù)?人員的?職業(yè)道?德，醫(yī)?務(wù)工作?者醫(yī)德?行為高?尚與否?，不但?關(guān)系到?醫(yī)患關(guān)?系是否?和諧，?而且直?接關(guān)系?到醫(yī)院?的聲譽(yù)?形象及?醫(yī)療質(zhì)?量。良?好的醫(yī)?德是各?項(xiàng)醫(yī)療?制度貫?徹執(zhí)行?的保障?，協(xié)調(diào)?好醫(yī)務(wù)?人員之?間、醫(yī)?患之間?關(guān)系的?紐帶，?是醫(yī)務(wù)?人員為?解救病?人痛苦?而苦心?鉆研業(yè)?務(wù)的動(dòng)?力。醫(yī)?德是關(guān)?系到醫(yī)?院榮辱?興衰的?大事，?加強(qiáng)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)，?是一項(xiàng)?長期的?、系統(tǒng)?的、復(fù)?雜的工?程，與?醫(yī)院每?一位工?作人員?的利益?息息相?關(guān)，所?以每一?位醫(yī)務(wù)?工作者?者應(yīng)嚴(yán)?格遵守?醫(yī)德規(guī)?范，樹?立以人?為本的?醫(yī)德形?象，為?醫(yī)院建?設(shè)增添?光彩。?從醫(yī)?之人不?可缺醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?。今天?的醫(yī)務(wù)?人員真?應(yīng)該好?好學(xué)學(xué)?這些至?理名言?，以救?死扶傷?的醫(yī)風(fēng)?為己任?，做好?本職工?作，少?點(diǎn)承諾?，多點(diǎn)?行動(dòng)；?以維護(hù)?圣潔的?醫(yī)德為?天職，?視患者?為衣食?父母，?關(guān)心他?們的痛?苦與不?幸。只?有這樣?現(xiàn)有局?面才能?得到改?善，也?為構(gòu)建?和諧醫(yī)?患關(guān)系?的目標(biāo)?打好了?基礎(chǔ)。?何為?醫(yī)德。?顧名思?義就是?醫(yī)護(hù)人?員應(yīng)有?的職業(yè)?道德。?我國歷?代著名?醫(yī)學(xué)家?都非常?重視醫(yī)?德?！?諸氏遺?書》指?出：“?夫醫(yī)者?，非仁?愛之士?不可托?也，非?聰明理?達(dá)不可?任也，?非廉潔?淳良不?可信也??！焙?為醫(yī)風(fēng)?。醫(yī)風(fēng)?就是整?個(gè)醫(yī)護(hù)?行業(yè)里?應(yīng)有的?良好的?行業(yè)風(fēng)?氣。唐?代的孫?思邈曾?在《千?金方》?中說：?“若有?疾厄來?求救者?，不得?問其貴?賤貧富?，長幼?妍媸，?怨親善?友，華?夷愚智?，普同