習(xí)題1：古代科技和文化

第7課古代科技和文化歸納和整理墓礎(chǔ)訓(xùn)練1．如果你是牛頓的學(xué)生，你會(huì)為思師以下列哪項(xiàng)成就而自豪()A．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B．提出相對(duì)論C．發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律D．發(fā)明勾股定理2．《俄狄浦斯王》的作者是()A．阿里斯托芬B．埃斯庫羅斯C．索?？死笵．希羅多德3.下列兩圖展示的都是象形文字，該文字最早由（）發(fā)明的A．希臘人

B．巴比倫人

C．中國人

D．埃及人4.下圖的文字是由兩河流域蘇美爾人發(fā)明的文字，該文字對(duì)西亞語言文字的形成和發(fā)展有重要影響。該文字被稱為()（魚）（日）A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.字母文字5.由中華創(chuàng)新發(fā)明學(xué)會(huì)主辦的“2022年第十四屆莫斯科俄羅斯阿基米德國際發(fā)明展暨發(fā)明競(jìng)賽”活動(dòng)定于2022年4月5日至8日在莫斯科第二展館舉辦。下列不屬于阿基米德研究發(fā)明成果的是（）A他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律B他發(fā)現(xiàn)了浮力定律C他發(fā)明了滑輪和螺旋等各式器械D他創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)等學(xué)科體系6．看過電影{特洛伊)之后，小林對(duì)古代希臘的英雄故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果他想更多地了解，應(yīng)該閱讀()A．《荷馬史詩》B．《天方夜譚》C．《神曲》D．《馬可?波羅游記》7．一天，古希臘科學(xué)家阿基米德去澡堂洗澡，當(dāng)他慢慢地坐進(jìn)水盆時(shí)，水從盆邊溢了出來。他望著溢出來的水發(fā)呆，忽然高興地叫了起來：“找到了，找到了!”請(qǐng)問他找到了哪一科學(xué)定律()A．萬有引力定律B．杠桿定律C．浮力定律D．力學(xué)的定律8.下圖中，哥特式建筑的典型代表是()9．被伊斯蘭教定為禮拜的朝向和朝覲的中心的是()A．耶路撒冷B．克爾白神廟C．巴黎圣母院D．麥地那10。古希臘是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地，其根源與________有關(guān)()A．古希臘文化發(fā)達(dá)B．古希臘工商業(yè)發(fā)達(dá)C.它是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)D．豐富的神話傳說拓展訓(xùn)練11．閱讀下列材料。材料一：“我愛我?guī)?，我更愛真理。”材料二：“知之為知之，不知為不知?！薄叭诵校赜形規(guī)熝??！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：(1)材料一是何時(shí)誰人所言?他的主要成就是什么?(2)材料二是何時(shí)誰人所言?他的突出貢獻(xiàn)是什么?(3)這兩人的思想給我們?cè)鯓拥膯⑹?12．仔細(xì)觀察下面三幅插圖，請(qǐng)說出圖中的建筑各有什么特點(diǎn)。你還能找到其他與圖中建筑風(fēng)格一樣的建筑圖片嗎?中國古典建筑羅馬式建筑哥特式建筑13.下列是古代埃及、兩河流域的國家和古代中國使用的文字，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，.讀圖回答：圖一圖二圖三（1）圖一、圖二是什么文字？這兩種文字對(duì)世界文化發(fā)展有何影響？（2）圖三是什么文字？你能說出圖三中兩個(gè)圖形所代表的文字嗎？試一試。（3）上述三種文字的共同特征是什么？14.閱讀下列材料，回答問題：材料一：關(guān)于著名的浮力定律，曾流傳著一個(gè)有趣的故事。公元前3世紀(jì)，一位敘古拉國王曾經(jīng)命令金匠打造一頂純金王冠，因懷疑金匠作假摻銀，故請(qǐng)阿基米德予以鑒定，但不得損壞王冠。阿基米德苦想數(shù)日，一籌莫展。一天他在浴室洗澡，躺進(jìn)浴盆時(shí)，盆水外溢，身體也有上浮之感，瞬間靈感突現(xiàn)：不同質(zhì)料的物體，雖重量相同，但因體積各異，排出的水量必不相同。茅塞頓開的阿基米德隨即赤身裸體狂奔回家，沿途不住忘情高呼：“找到了，找到了！”最終,他通過實(shí)驗(yàn)，不僅揭露了金匠的欺詐行為，而且還發(fā)現(xiàn)了浮力定律。材料二：阿基米德分牛問題：太陽神有一牛群，由白、黑、花、棕四種顏色的公、母牛組成。已知：在公牛中，白牛數(shù)多于棕牛數(shù)，多出之?dāng)?shù)相當(dāng)于黑牛數(shù)的1/2+1/3；黑牛數(shù)多于棕牛數(shù)，多出之?dāng)?shù)相當(dāng)于花牛數(shù)的1/4+1/5；花牛數(shù)多于棕牛數(shù)，多出之?dāng)?shù)相當(dāng)于白牛數(shù)的1/6+1/7.在母牛中，白牛數(shù)是全體黑牛數(shù)的1/3+1/4；黑牛數(shù)是全體花牛數(shù)1/4+1/5；花牛數(shù)是全體棕牛數(shù)的1/5+1/6；棕牛數(shù)是全體白牛數(shù)的1/6+1/7.問這牛群是怎樣組成的？（1）根據(jù)材料一和掌握的歷史知識(shí)和物理知識(shí),你能揭露金匠的欺詐行為嗎?（2）根據(jù)材料二，你知道這牛群是怎樣組成的嗎？參考答案歸納與整理埃及蘇美爾畢達(dá)哥拉斯(勾股)植物學(xué)動(dòng)物學(xué)邏輯學(xué)比重杠桿荷馬史詩伊索寓言被縛的普羅米修斯俄狄浦斯王天方夜譚(或一千零一夜)克爾白奧瑪雅巴黎圣母院基礎(chǔ)訓(xùn)練?拓展訓(xùn)練，1．A點(diǎn)撥：B、C、D分別是愛因斯坦、阿基米德、畢達(dá)哥拉斯的科技成就，只有萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的。2．C點(diǎn)撥：此題考查基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記再次能力，《俄狄浦斯王》作者應(yīng)為索?？死?。3．D點(diǎn)撥：古埃及人最早使用的文字是用圖形表示事物，故稱象形文字。4．B點(diǎn)撥：楔形文字是由兩河流域蘇美爾人于大約公元前3000年創(chuàng)制的。阿基米德是古希臘杰出的科學(xué)家，他以發(fā)現(xiàn)了杠桿定律、浮力定律而聞名，他還發(fā)明了螺旋式水車等器械，D項(xiàng)是古希臘亞里士多德的科學(xué)成就。6．A點(diǎn)撥：這是一道情景設(shè)計(jì)題，(荷馬史詩》是一部記載古希臘社會(huì)圖景的史詩，是研究古希臘的重要史料。7．C點(diǎn)撥：利用歷史典故識(shí)記歷史知識(shí);既形象生動(dòng)，又記得牢。點(diǎn)撥：本題考查對(duì)古代宗教建筑藝術(shù)的認(rèn)知能力，解題關(guān)鍵就是要認(rèn)識(shí)哥特式建筑特點(diǎn)：多為宗教建筑、外觀呈“高、尖”對(duì)稱；伊斯蘭宗教建筑多為正方形或長方形庭院；中國古代建筑層次感強(qiáng)、多為對(duì)稱設(shè)計(jì)等特點(diǎn)。B為伊斯蘭建筑；C、D項(xiàng)為佛教建筑9．B點(diǎn)撥：麥加大清真寺中心的克爾白神廟，是前來朝覲的穆斯林必須拜謁的地方。10．D點(diǎn)撥：希臘神話為競(jìng)技項(xiàng)目設(shè)置提供源頭。11．(1)古希臘著名學(xué)者亞里士多德所言。他的主要成就體現(xiàn)在：創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系。(2)我國春秋晚期孔子所言。他的主要成就：他是春秋晚期大思想家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說。后來被封建統(tǒng)治階級(jí)所利用和改造，成為封建文化的正統(tǒng)思想，對(duì)后世的影響極大；他又是大教育家，興辦私學(xué)，廣收門徒，打破官府壟斷教育的現(xiàn)狀。(3)啟示：①刻苦鉆研，追求科學(xué)，積極向上；②尊師但不盲從，批判地繼承前人的文化遺產(chǎn)；③謙虛求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不恥下問等。12．中國古典建筑深沉穩(wěn)重、雄渾大方、屋檐陡峭；羅馬式建筑石頭屋頂與梁柱結(jié)合，體現(xiàn)城堡式建筑，窗戶很小，離地較高；哥特式建筑以高、直、尖和強(qiáng)烈向上感為特征，建筑結(jié)構(gòu)輕盈，大量使用小尖塔。13.（1）圖一是楔形文字。圖二是象形文字。象形文字是后來世界通用的字母文字的源流之一。楔形文字是兩河流域眾多民族通用的文字，對(duì)西亞語言文字的形成和發(fā)展有直接的影響。（2）圖三是中國殷商時(shí)期的甲骨文。圖三左邊文字是舟，右邊文字是車。（3）共