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文檔簡介

學(xué)生社會實踐活動方案一、指導(dǎo)思想和意義1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要修業(yè)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去試一試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新路子。2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。參加社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生計體驗。二、社會實踐的組織形式和組織原則:(一)組織形式:學(xué)生以個人分別活動或由居住相湊近的6-10人組成社會實踐活動小組,自己選舉組長,可以邀請有必然專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參加社會實踐的學(xué)生,必定注意自己形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人成立優(yōu)異的社會形象。二)組織原則:1、就近就便、力所能及、保障安全。社會實踐活動原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實踐過程中要增強安全意識,不參加危險、無安全保障的活動。團隊規(guī)模要適中,不睜開跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的一致安排下睜開活動,活動的安排要以力所能及為前提。2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康歡喜地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,睜開研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,采集信息、辦理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。5、綜合運用各種方法手段。從參加研究的對象來看,可以采用個人獨立研究的方式、小組合作研究的方式。從研究采用的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢查研究、參觀接見、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、爭辯、反思等學(xué)習(xí)活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容:(一)暑期實踐檢查(參照主題以下,也可自選主題):1)關(guān)于生活用水情況檢查研究;2)關(guān)于生活垃圾分類辦理的可行性檢查;3)白色污染檢查研究;4)交通安全問題研究;5)村民交通意識及對策;6)鄉(xiāng)村道路情況及改進意見;7)當(dāng)?shù)刭Y源情況檢查;8)中學(xué)生的休閑生活檢查研究;9)中學(xué)生的花銷看法與行為研究;10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究;11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的檢查與研究;12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的檢查。要求:各班必定從上述課題中選擇一個實踐檢查課題,放暑期前在班內(nèi)作好合理分工、分組工作,開學(xué)后的一個星期內(nèi)以班為單位上交全部社會檢查報告及10篇檢查文章(用A4方格紙抄錄)。(二)實踐活動安排1、感恩于心,回報于行。暑期時期連續(xù)睜開“感恩活動”。每位學(xué)生睜開“我當(dāng)三天家”的活動,讓學(xué)生領(lǐng)悟家長的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、責(zé)任心。2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動。學(xué)生可以經(jīng)過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實地查察等形式認識、提議低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和珍愛環(huán)境,激勵更多的人參加環(huán)保事業(yè)。3、睜開志愿服務(wù),共建友善社區(qū)。在側(cè)重自己安全的同時睜開以交通、飲食、防水、防電、防火安全和娛樂安全為主要內(nèi)容的宣傳活動,為創(chuàng)辦友善社會作貢獻。同時側(cè)重增加文明禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動。(三)暑期讀書活動利用暑期睜開讀一本好書的活動,形成多讀書、讀好書的優(yōu)異氛圍,從而廣闊視野、增加知識、陶冶情操、感覺快樂,增強精神力量,并寫好讀書征文。四、活動總結(jié)1、學(xué)生要認真填寫《初中社會實踐活動登記表》,以書面形式做好實踐活動總結(jié)并附帶證明資料。以小組為單位活動的,由組長牽頭負責(zé)認真撰寫一份社會實踐檢查報告,并附上所有參加本組活動人員名單。2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動睜開情況及個人暑期社會實踐表進行總結(jié)評比,評出班級暑期社會實踐活動先進個

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