新一體化教案

營(yíng)口技師學(xué)院一體化課程教課設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

港口機(jī)械使用與保護(hù)

一體化課程

部件鉗加工學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)習(xí)任務(wù)一：認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境

學(xué)時(shí)

12教課對(duì)象

本班學(xué)生是13屆的重生,他們的專(zhuān)業(yè)是港口機(jī)械使用與保護(hù),由于這一專(zhuān)業(yè)屬于鉗工的機(jī)修鉗工,因此他們開(kāi)設(shè)了<部件的鉗工>這門(mén)一體化課程,為了讓學(xué)生了解鉗工,認(rèn)識(shí)鉗工特制定本任務(wù).設(shè)計(jì)者

營(yíng)口技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心鉗工教研組李憲明一、學(xué)習(xí)任務(wù)剖析某港口公司因發(fā)展需要，新招聘40名鉗加工崗位新職工，為了趕快讓這批新職工認(rèn)識(shí)企業(yè)鉗加工工作場(chǎng)所的環(huán)境因素、設(shè)施管理要求以及安全操作規(guī)程，養(yǎng)成正確穿著工裝和勞動(dòng)防護(hù)用品的優(yōu)秀習(xí)慣，學(xué)會(huì)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)管理制度清理場(chǎng)所，歸置物件，按環(huán)保要求辦理荒棄物，需要利用2天的工作時(shí)間達(dá)成規(guī)定的上述入職基礎(chǔ)培訓(xùn)，為下一步訓(xùn)練鉗加工技術(shù)確立基礎(chǔ)

。二、學(xué)習(xí)者剖析學(xué)生不過(guò)初中畢業(yè)生，在初中有過(guò)幾何基礎(chǔ)，但沒(méi)有接觸過(guò)圖紙和工件，讀圖能力較弱，著手能力差。不會(huì)使用通用量具丈量工件的尺寸精度不可以應(yīng)用基本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)交流三、學(xué)習(xí)目標(biāo)感知鉗工的工作現(xiàn)場(chǎng)和工作過(guò)程，能說(shuō)出鉗工場(chǎng)所和常用設(shè)施。能主動(dòng)與工作人員有效交流，經(jīng)過(guò)咨詢(xún)說(shuō)出鉗工常用設(shè)施、工具的名稱(chēng)和功能。能認(rèn)知鉗工工作特色和主要工作任務(wù)。能辨別工作環(huán)境的安全表記。能?chē)?yán)格恪守安全規(guī)章制度，規(guī)范穿著工裝和勞動(dòng)保護(hù)用品。能主動(dòng)獲得有效信息，展現(xiàn)工作成就，對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)反省。能與別人合作，進(jìn)行有效交流三、教課策略學(xué)習(xí)活動(dòng)1.觀(guān)光鉗工車(chē)間和觀(guān)看鉗工錄像，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。（4課時(shí)）學(xué)習(xí)活動(dòng)2.觀(guān)光機(jī)加車(chē)間和鉗工作品。（4課時(shí)）學(xué)習(xí)活動(dòng)3.安全知識(shí)查核，安全海報(bào)展現(xiàn)與評(píng)論。（4課時(shí)）四、教課環(huán)境及資源準(zhǔn)備本學(xué)習(xí)任務(wù)工作頁(yè)、視頻、資料：鉗工車(chē)間安全規(guī)章制度。2.多媒體設(shè)施、展現(xiàn)板、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)文具3.設(shè)施準(zhǔn)備：鉗工工作臺(tái)若干、鉆床5臺(tái)、臺(tái)虎鉗等4..工量刃具準(zhǔn)備：劃針、鉆頭、銼刀、榔頭、游標(biāo)卡尺、千分尺、車(chē)刀、滾花刀、中心鉆、絲錐、板牙、板牙架、毛刷若干等等五、教課過(guò)程學(xué)習(xí)活動(dòng)1.觀(guān)光鉗工車(chē)間和觀(guān)看鉗工錄像，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。（4課時(shí)）教課目的：感知鉗工的工作現(xiàn)場(chǎng)和工作過(guò)程，能說(shuō)出鉗工工作場(chǎng)所和常用設(shè)施。能主動(dòng)與工作人員有效交流，經(jīng)過(guò)咨詢(xún)說(shuō)出鉗工常用設(shè)施、工具的的名稱(chēng)和功能。能說(shuō)出鉗工的主要工作內(nèi)容。能認(rèn)識(shí)工作環(huán)境的安全表記。教課環(huán)節(jié)教課內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖1.引入：做一個(gè)合格港務(wù)公司的港組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)生疏組，團(tuán)口機(jī)械使用與保護(hù)的職工應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言表達(dá)能力鉗工開(kāi)篇，引隊(duì)協(xié)作，觀(guān)看學(xué)習(xí)準(zhǔn)備擁有那些基礎(chǔ)知識(shí)和安全知識(shí)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力導(dǎo)再現(xiàn)情形，鉗加工視頻，2.鉗加工視頻察看模擬能力部署學(xué)習(xí)任務(wù)明確任務(wù)3.明確學(xué)習(xí)任務(wù)1.組織學(xué)生觀(guān)看視頻《鉗工開(kāi)篇》部署任務(wù)：2.分組議論明確鉗工的定義和任1.鉗工的定義務(wù)2.鉗工的分類(lèi)經(jīng)過(guò)視頻資3.觀(guān)光實(shí)訓(xùn)中心，明確鉗工常用3.常用工具料，課件觀(guān)看交流交流能力學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)施、工具、量具。4.常用設(shè)施及觀(guān)光，達(dá)成資訊檢索能力4.觀(guān)光鉗工車(chē)間明確鉗工的工作5.辨別安全標(biāo)部署的學(xué)習(xí)任資訊整理能力內(nèi)容識(shí)。務(wù)。5.工作環(huán)境的安全表記解說(shuō)。6.辨別鉗工的6.指引安全海報(bào)的設(shè)計(jì)?；静僮?。填寫(xiě)工作1.達(dá)成工作中提出的問(wèn)題組織填寫(xiě)工作頁(yè)，2..填寫(xiě)學(xué)生工作頁(yè)頁(yè)、成就展現(xiàn)展現(xiàn)與評(píng)3.海報(bào)展現(xiàn)和評(píng)論價(jià)4.任務(wù)一達(dá)成狀況的評(píng)論

達(dá)成有關(guān)工作交流表達(dá)能力頁(yè)，進(jìn)行成就質(zhì)量成本義識(shí)展現(xiàn)，組內(nèi)自團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力評(píng)，小組互評(píng)教課活動(dòng)二：學(xué)習(xí)活動(dòng)2.觀(guān)光機(jī)加車(chē)間和鉗工作品。（4課時(shí)）教課目的：1.經(jīng)過(guò)觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)、觀(guān)看視頻等方式，感知公司生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)流程，認(rèn)知鉗工在機(jī)械制造中的地點(diǎn)。2..能認(rèn)知鉗工特色和主要工作任務(wù)。教課環(huán)節(jié)教課內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1.視頻資料。指引學(xué)生疏準(zhǔn)備必需的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備2.實(shí)訓(xùn)中心的工作現(xiàn)場(chǎng)。析資料的方學(xué)慣用品，寫(xiě)3.企校業(yè)合作工廠(chǎng)。法好筆錄1.觀(guān)光實(shí)訓(xùn)中心的機(jī)加車(chē)間，數(shù)控車(chē)間，鉗工車(chē)間等經(jīng)過(guò)觀(guān)看和學(xué)習(xí)過(guò)程2.觀(guān)光企校業(yè)合作工廠(chǎng)它的產(chǎn)品指引學(xué)生自觀(guān)光，感知鉗《電火花機(jī)床》生產(chǎn)流程。主學(xué)習(xí)工在機(jī)械制3.觀(guān)看教課視頻。造中的地點(diǎn)4.觀(guān)看教課課件。填寫(xiě)工作1.達(dá)成工作中提出的問(wèn)題達(dá)成有關(guān)工組織填寫(xiě)工作頁(yè)，進(jìn)行成頁(yè)，2..填寫(xiě)學(xué)生工作頁(yè)作頁(yè)、成就展果展現(xiàn)，組內(nèi)展現(xiàn)與評(píng)3..組內(nèi)自評(píng)，小組互評(píng)和教師點(diǎn)示和評(píng)論自評(píng)，小組互價(jià)評(píng)評(píng)教課活動(dòng)三：安全知識(shí)查核，安全海報(bào)展現(xiàn)與評(píng)論。（4課時(shí)）教課目的：1.建立嚴(yán)格恪守安全規(guī)章制度的意識(shí)，能規(guī)范穿著安全防備用品。2.能主動(dòng)獲得有效信息、展現(xiàn)工作成就，對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)反省。3.能與別人合作、進(jìn)行有效交流.教課環(huán)節(jié)教課內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)PPT教課課件。準(zhǔn)備教課課熟記安全規(guī)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備鉗工車(chē)間安全規(guī)章制度。件，準(zhǔn)備有關(guān)章制度和安各樣鉗工設(shè)施的安全操作規(guī)程教課設(shè)計(jì)。全操作規(guī)程1.在一體化教室觀(guān)看安全教育的PPT教課課件。指引學(xué)生認(rèn)依據(jù)小組討2.在網(wǎng)上查找鉗工車(chē)間的安全規(guī)學(xué)習(xí)過(guò)程真學(xué)習(xí)有關(guān)論擬訂海報(bào)章制度。資料設(shè)計(jì)方案3.觀(guān)看教課錄像，收看各樣鉗工常用設(shè)施的安全操作規(guī)程。填寫(xiě)工作1.達(dá)成有關(guān)工作頁(yè)達(dá)成有關(guān)工2.利用展現(xiàn)板、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)文具、多組織填寫(xiě)工作頁(yè)，進(jìn)行成頁(yè)，媒體設(shè)施、工作頁(yè)或PPT進(jìn)行成作頁(yè)、成就展果展現(xiàn)，組內(nèi)展現(xiàn)與評(píng)果展現(xiàn)示和評(píng)論自評(píng)，小組互價(jià)3.組內(nèi)自評(píng)，小組互評(píng)和教師評(píng)論評(píng)六、教課評(píng)論設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)企圖資訊整理能力交流表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力創(chuàng)新意識(shí)自主學(xué)習(xí)能力徒手繪圖能力安全規(guī)范意識(shí)交流表達(dá)能力質(zhì)量成本義識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力設(shè)計(jì)企圖自主學(xué)習(xí)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力安全規(guī)范意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力安全規(guī)范意識(shí)交流表達(dá)能力教課活動(dòng)一：經(jīng)過(guò)觀(guān)光鉗工車(chē)間和觀(guān)看鉗工錄像，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。教課評(píng)論設(shè)計(jì)：1.可否說(shuō)出鉗工的定義?？煞裾f(shuō)出鉗工常用的設(shè)施、工具、量具。能正確分別安全表記。教課活動(dòng)二：觀(guān)光機(jī)加車(chē)間和鉗工作品。教課評(píng)論設(shè)計(jì)：1.可否說(shuō)出機(jī)械加工車(chē)間的設(shè)施名稱(chēng)。你所看到的鉗工作品