《我》初中600字 《我》的400字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《我》初中600字《我》的400字(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

《我》初中作文600字《我》的作文400字篇一

從小我就與書結(jié)下了不解之緣！還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書〞。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽(tīng)，頑皮的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別寧?kù)o，眼睛閃著亮光，就像得到心愛(ài)的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說(shuō)話后，爸爸又給我買了“幼兒成長(zhǎng)系列故事書〞，很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都迷醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的“故事王國(guó)〞里。

上小學(xué)后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書中生動(dòng)好玩兒的故事深深吸引住了，往往覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮，于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。逐漸地，我會(huì)利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來(lái)更多的童話書。我整日沉浸在奇妙的童話故事中，和故事中的人物一起歡樂(lè)，一起哭泣，感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣!

逐漸地，書成了我最親近的朋友。吃飯、睡覺(jué)、出游，只要一有空閑我都會(huì)捧上書悄悄地讀，細(xì)細(xì)地品，越是品讀，就越愛(ài)不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影。現(xiàn)在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂泊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是聰慧，什么是感恩和俠義，同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……

書，一直陪伴著我成長(zhǎng)，使我知識(shí)豐盈，使我視野開(kāi)闊，使我夢(mèng)想生根。未來(lái)的歲月，我將帶著書，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，向著夢(mèng)想前進(jìn)！

《我》初中作文600字《我》的作文400字篇二

對(duì)于小時(shí)候的故事，我太多已經(jīng)淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新?；叵肫饋?lái)，我仍不禁暗且發(fā)笑。

記得四歲那年，我特別喜歡小白兔，我們的幼兒園里就養(yǎng)了兩只，它們?nèi)砣榘兹榘椎?；兩只紅眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石；兩只耳朵又長(zhǎng)又大，一聽(tīng)見(jiàn)聲音，就會(huì)刷地豎起來(lái)；它們的尾巴像小絨球，軟軟的，一撅一撅。

我夢(mèng)想著得到一只小白兔?？蓩寢寘s說(shuō)：“兔子會(huì)傳染疾病，不能買。〞我覺(jué)得小白兔活潑可愛(ài)，我去哪里都帶著它，隨時(shí)有個(gè)好伙伴，那該有多好??！

一個(gè)寒冷的冬天，媽媽給我買了一盒關(guān)于成語(yǔ)故事的光碟。我剛看完，就一溜煙兒跑下樓，在院子里選了一棵又高又大的樹(shù)，蹲下來(lái)。你們一定想不到我在干什么吧。我剛看完“守株待兔〞這個(gè)故事，要在樹(shù)下等著兔子來(lái)撞樹(shù)呢！

等啊，等啊。十分鐘過(guò)去了，兔子沒(méi)有來(lái)，二十分鐘過(guò)去了，兔子還是沒(méi)有來(lái)，我慌張了，心想，我要是孫悟空就好了，就能知道兔子什么時(shí)候來(lái)。再等等看，就這樣，三十分鐘過(guò)去了，兔子還是沒(méi)有來(lái)。這是，媽媽叫我回家吃水果，她看見(jiàn)我的臉凍得通紅，全身縮成一團(tuán)，急忙跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥遥瑔?wèn)：“你怎么在這里蹲著呢？〞我回復(fù)：“我在守株待兔啊！〞媽媽把我領(lǐng)回家，把我抱在腿上，捂著我的小手說(shuō)：“傻孩子……〞我明白了，當(dāng)時(shí)我真傻呀！

瞧，這就是我做過(guò)的傻事，如今回想起來(lái)，還挺好玩兒的。我咋那么傻呢？它時(shí)常提醒我：只有付出勞動(dòng)的堅(jiān)辛和努力，才會(huì)有所收獲。

《我》初中作文600字《我》的作文400字篇三

我，總愛(ài)扎著短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上，淺淺的柳眉，小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分美麗，卻多了幾分可愛(ài)。

別看我表面很嫻靜，說(shuō)起運(yùn)動(dòng)來(lái)，我可樣樣不差：游泳、自行車、乒乓球，羽毛球記得爸爸剛給我買回自行車的時(shí)候，我興奮不已。剛開(kāi)始我一上去就想騎，結(jié)果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去，可剛歪歪扭扭的騎出一米多，我就敗在了自行車手下。但功夫不負(fù)有心人，我反反復(fù)復(fù)了屢屢以后，就能繞院子騎幾圈了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)十分熟練，可以單手騎，下臺(tái)階和站著騎了。

乒乓球現(xiàn)在我雖然打得很好，但學(xué)的日子卻很苦。整節(jié)課基本上都在做動(dòng)作，墊球總之是一些無(wú)趣，乏味的事情。但我從來(lái)不叫苦，由于我喜歡乒乓球，想學(xué)好乒乓球，要打得跟高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣好。換來(lái)現(xiàn)在的成績(jī)，還是沒(méi)有白辛苦。

回想起來(lái)，我明白了一個(gè)道理：原來(lái)是你把事情想的太難了，只要你把事情想的很簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)也會(huì)很簡(jiǎn)單。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，也自然會(huì)喜歡戶外活動(dòng)。春天，我去放風(fēng)箏，讓希望在天空飛行。夏天，我去郊游，把開(kāi)心埋在土里，長(zhǎng)出更多的開(kāi)心。秋天我去爬山，讓歌聲在山上回蕩。冬天，我去滑雪，把煩擾甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

這就是我開(kāi)心，開(kāi)朗，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。

《我》初中作文600字《我》的作文400字篇四

喪鐘在著黑綿綿的昏夜里自覺(jué)的敲了十二下，只有我還在工作。我依伏在窗前尋思了很久很久，頭腦就如一張純凈無(wú)暇的白紙，凄涼的白……

寂寥的街巷沒(méi)有一絲動(dòng)靜，在遠(yuǎn)處的黑茫茫的荒野卻喧嚷非凡，夏蟲在盡情彈唱，貌似在召喚什么似的。仰望長(zhǎng)空，依稀看到幾顆殘星在無(wú)意的閃，它們沒(méi)有了往日的笑音和熱心。

凄清的夜正如我空白的腦海，死氣沉沉的氣息在來(lái)回地蕩漾。作業(yè)本上的字不到八九，“想不到，寫不下〞又再次無(wú)聊地發(fā)愣罷了。

偶然，有一東西在無(wú)邊無(wú)際的高空中窺覷著大地，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)宛如一為內(nèi)向的新娘，那倩影又怎么能逃離我的視線呢？唯有那無(wú)知的云會(huì)被之捉弄，它們只有詫異地回頭一愣。月亮的光彩照亮了世界，月亮的氣息透徹諸天，月亮的圣泉沖過(guò)一切障礙的厚云，向前奔涌。月底下的我和一些未睡的夏蟲在月亮的光艷中盡情地交舞，其樂(lè)亦無(wú)窮也。轉(zhuǎn)瞬間，大地上的凄清與我腦海中的“白〞溶化成一片甜柔的諧音，令人發(fā)出不可言說(shuō)的詞調(diào)。

趕快執(zhí)筆謳歌，手還不時(shí)發(fā)出迫不及待的話語(yǔ)，因而步履也怎么能在靜止呢？放眼望去，路還遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)的知識(shí)還不禁在天的那方或地的那角招呼著我可要快點(diǎn)呢！

月亮偶爾投影在我的波心，指引我正確的方向，給我溫柔的撫摸，予我知識(shí)的力量和沖勁。

望著戶外的昏黃宛如望著未來(lái)。

《我》初中作文600字《我》的作文400字篇五

瀟灑自如，無(wú)拘無(wú)束，在自己青春中肆意的生活。有點(diǎn)叛逆、有點(diǎn)頑皮、我就是我，不容復(fù)制；嬉笑打鬧聲中走過(guò)這片天地。

坐在山坡之上，感受清風(fēng)拂過(guò)，新鮮空氣中帶著淡淡的芳草香，擦過(guò)這片土地。夕陽(yáng)西下，似火燒云般的風(fēng)采。不加裝飾的自然風(fēng)光，慨嘆于大自然的巧奪天工沉醉不已。

我就是我，一個(gè)普通、平凡、簡(jiǎn)單的女孩，憧憬著一切，向往未來(lái)。

看春天野芳發(fā)而清香，佳木秀而繁陰。在夏日中感受映日荷花別樣紅的風(fēng)采，望秋天雙葉紅于二月花之景，期冬天忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之冰凌色調(diào)。

我喜歡一切美好的事物，在秋千之上蕩起夢(mèng)想，編織未來(lái)。

在田野奔跑隨風(fēng)飛行，在水中隨波蕩起雙槳，在楓樹(shù)下細(xì)數(shù)落葉，在平曠雪地之上堆起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

我喜歡這樣的自己，開(kāi)心而不失美好。

十五歲的我似蒲公英般柔和風(fēng)起就飛，但這是青春瀟灑的飛行。在開(kāi)闊天空之上尋覓那未來(lái)的方向，深深扎根于此。

看落葉飄下青煙渺渺

青春明媚卻不失憂傷，4