《從前慢》木心讀后感600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《從前慢》木心讀后感600字萬頭攢動火樹銀花之處不必找我。如欲相見，我在各種悲喜交集處，能做的只是長途跋涉的歸真返璞。木心的詩，沒有綺麗的詞藻堆砌，有的是平淡生活的真實，日子一天一天的過，那些伸手能夠看得見的，才是實際的。以下是我為大家整理的關(guān)于《從前慢》木心讀后感600字的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)椭?/p>

從前慢讀后感1

黎明即起，閑來無事，讀了幾遍木心先生的《從前慢》，很有畫面感而又朗朗上口的詩篇，把我?guī)У搅四莻€年代，懇切打招呼的鄰居，冒著熱氣的豆?jié){店，收到遠(yuǎn)方好友來信的喜悅，逐漸的走著，緩緩地活著，悠悠的生長著，那時的日子，真美!

人是永不知足的動物!科技飛速發(fā)展，人們愈來愈暴躁，萬事萬物追求一個快字。人和動物最大的區(qū)別就是，人是知恥不知足，而動物是知足不知恥。于是一些有能力的不知足的人精，就靠自己的超人聰慧和才干，創(chuàng)造了飛機、汽車、電燈、電話。我們的生活日新月異，我們的科技飛速發(fā)展。突然之間，一切的一切都快了起來?？梢哉f，我們的生活是想怎樣就怎樣，想怎樣就能怎樣的生活。

快!真的很好?？晌?，還是喜歡慢!逐漸的路過想去的地方，逐漸的讀一本書，逐漸的寫一首詩，逐漸的等待遠(yuǎn)方的來信，逐漸的過每天的日子。沒有一個一個日程表，沒有一張一張飛機票，沒有一條一條微信短信。逐漸的等，只是等，等待也是很美的一種事。很想回到那個車，馬，郵件很慢的日子，快餐式的生活，程式化的歲月，一眼都能看到頭的日子，少了期待，少了驚喜，少了不確定，讓我很迷茫，讓我很頹廢，也讓我很不爽。這種快餐生活下的每一天，就像蒙了眼睛磨面的驢子，兩眼抹黑麻木的轉(zhuǎn)著。

慢下來吧，現(xiàn)在的人都是把一年當(dāng)成一天來過，所有的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，勇往直前的向前沖，可卻曾不回頭想想，自己當(dāng)時的夢想是什么?還在嗎?沖的目的是什么?從現(xiàn)在起，我要努力過慢的生活。把一天當(dāng)成一年來過。讀一段文，寫兩行字，發(fā)一陣呆，愛一個人，不去想明天，不去想將來，就這樣逐漸的，逐漸的過著，過我想要的日子，活我自己的生活。

我要逐漸而又知足的享受我生命的每一分，每一秒!

從前慢讀后感2

《從前慢》是木心老人寫的一首小詩，主要寫出了年少時美好的愛和從前"慢'的美好。

我讀到它是在一篇同名的改編童話的末尾。里面的大量意象，都使我感受到從前的美好。每一字，每一句都是我伏想聯(lián)翩。

"清早上火車站，長街黑暗無行人'使我想象到這樣一個場景：一個寒冷的冬夜，一個人來到火車站，路上行人寥寥，只有幾盞昏黃的路燈照亮黑暗的街道。這生活中的場景被濃縮為這兩句話，即刻有了詩情畫意，給人極大的想象空間。而后面一句"賣豆?jié){的小店冒著熱氣'又驅(qū)散了前一句中陰郁蕭瑟的感覺，給人以溫溫和欣慰。這兩句以簡潔的語言，描畫出了一副暖人心扉的畫面，令人回味。

其實我是很羨慕這樣的"慢'，這樣的"慢'給了人大量思考的時間。"從前車、馬、郵件都很慢'?，F(xiàn)如今的因特網(wǎng)，雖使交流便利快捷，同時也使生活節(jié)奏快了大量，每個人都在繁忙，能靜下心來的時間也不多，以前聽說法國和意大利人都崇尚"慢'生活，這使我萌發(fā)了去法國或意大利的想法。我想象著一個人坐在咖啡館一角，手捧一杯溫暖的咖啡，坐在那里度過一個下午

讀了這《從前慢》，更激發(fā)了我的懷舊情結(jié)，我多么憧憬那"車，馬，郵件都很慢'的生活啊!

從前慢讀后感3

這首詩這樣寫的：記得早先少年時，大家誠懇切懇，說一句，是一句;清早上，火車站長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣;從前的日色變得很慢，車、馬、郵件都慢，一生只能愛一個人;從前的鎖也好看，鑰匙精致有樣子，你鎖了，人家就懂了。

筆者的腦海中馬上出現(xiàn)一幅畫面，小鎮(zhèn)的早晨，天色尚早，只有賣豆?jié){的夫妻開始繁忙，為冷清的街道增加了一些熱騰騰，沒有腳步匆促的行人，沒有人聲鼎沸的叫嚷，一切都是慵懶的，慵懶中卻透著難得的安逸。

這首詩表達了一種"慢生活'，筆者竊以為，現(xiàn)代人的生活由于各種各樣的壓力，總是腳步匆促，生怕延誤了什么。我們總能看到，飯桌上、馬路上、會議室里，總是繁忙緊張的神情、急匆促奔波的身影。偶有假期休息，旅游途中也是匆忙拍照、匆忙上車、匆忙趕往下一個景點。就連孩子也被迫參與這個匆促的社會，被迫快速長大。在人生的道路上，我們總是急匆促地出發(fā)、急匆促地趕路，卻忘掉停下來問一問自己的初衷是什么?夢想是什么?在這個物質(zhì)和功利的社會，從孩子開始，所有的事物就標(biāo)記了"有用'和"無用'的標(biāo)簽，所以伴隨著孩子成長的就是語數(shù)外、琴棋書畫，卻忽視了孩子的天性就是花草、樹木、流水和泥巴，就是臟兮兮的小手、仰著頭帶著純真笑容的小臉。孩子如此，大人更不必說，我們有多久沒有停下腳步，看一本書，觀一次落日，和一只流浪的小貓對話，或者與家人一起牽手溜達?亦或者，什么