(九年級(jí)物理)第2課時(shí)串并聯(lián)電路中電流規(guī)律

第2課時(shí)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）知識(shí)與技術(shù)學(xué)會(huì)正確使用電流表丈量串連電路和并聯(lián)電路中的電流，會(huì)剖析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，概括總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。（2）過(guò)程與方法在研究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的過(guò)程中，體驗(yàn)科學(xué)研究的步驟，領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法。（3）感情態(tài)度價(jià)值觀培育學(xué)生腳踏實(shí)地、恪守自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和溝通合作的精神?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】要點(diǎn)：研究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程。難點(diǎn)：研究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】【創(chuàng)建情形，引入新課】導(dǎo)體中流過(guò)的電流近似于水管中流過(guò)的水流，水的流動(dòng)形成了水流，電荷的定向挪動(dòng)形成了電流。電流既看不見(jiàn)也摸不著，如何才能知道它的大小呢？人們發(fā)現(xiàn)，電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生各樣效應(yīng)，我們能夠依據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)的大小來(lái)判斷電流的大小。比如電流經(jīng)過(guò)燈泡時(shí)，燈絲變熱發(fā)光，這是電流的熱效應(yīng)，同一個(gè)燈泡放光熱暗，表示經(jīng)過(guò)燈泡的電流越小，燈泡熱亮，表示經(jīng)過(guò)燈泡的電流越大。把隨意兩個(gè)燈泡連結(jié)到電路中，請(qǐng)問(wèn)兩小燈泡的連結(jié)方式有幾種？?jī)煞N：串連和并聯(lián)。請(qǐng)大家分別畫(huà)出這兩種電路圖。（串連電路）（并聯(lián)電路）提出問(wèn)題：大家猜想一下在串連電路中，經(jīng)過(guò)燈泡L1和L2的電流之間又有什么樣的關(guān)系呢？并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流之間什么關(guān)系呢？【自主預(yù)習(xí)案】1、在研究“串連電路中個(gè)點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的儀器有：

、、、和開(kāi)關(guān)。在連結(jié)電路是開(kāi)關(guān)是狀態(tài)，連線時(shí)要有必定的次序，一般是從電源的極出發(fā)，依據(jù)電流的流向挨次將電路各個(gè)原件連入電路。2、在串連電路中，各處的電流支路的電流的關(guān)系是

；在并聯(lián)電路中，干路的電流和各?！局v堂研究案】一［研究］串連電路電流的規(guī)律：（1）提

出

問(wèn)

題

：？（

2

）

猜

想

與

假

設(shè)

：。（3）設(shè)計(jì)試驗(yàn)：1設(shè)計(jì)試驗(yàn)電

路圖。2思慮：如何記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)（設(shè)計(jì)表格）。（4）進(jìn)行試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)演示和觀看視頻相聯(lián)合）。注意正確使用電流表，把實(shí)驗(yàn)結(jié)果照實(shí)地記錄下來(lái)，填寫(xiě)在下邊的實(shí)驗(yàn)記錄中，并把實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題也記下來(lái)。試驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC123（注意：）接線時(shí)要注意開(kāi)關(guān)一定處于斷開(kāi)的狀態(tài)；不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象；流表要跟被測(cè)電路串連；電流表的接線要正確：不得出現(xiàn)反接；電流表的量程要選準(zhǔn)；要進(jìn)行試觸；讀數(shù)時(shí)要認(rèn)清量程和分度值；（5）剖析概括：你感覺(jué)試驗(yàn)中有沒(méi)有需要改良的地方，試驗(yàn)記錄的數(shù)占有無(wú)失誤？指引學(xué)生剖析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。（6）得出結(jié)論：。表達(dá)式：I1=I2=I3＝二［研究］并聯(lián)電路電流的規(guī)律：（1）提

出

問(wèn)

題

：？（2）猜想與假設(shè)：。（3）設(shè)計(jì)試驗(yàn)：設(shè)計(jì)試驗(yàn)電路圖。思慮：如何記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)（設(shè)計(jì)表格）。（4）進(jìn)行試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)演示和觀看視頻相聯(lián)合）。注意正確使用電流表，把實(shí)驗(yàn)結(jié)果照實(shí)地記錄下來(lái)，填寫(xiě)在下邊的實(shí)驗(yàn)記錄中，并把實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題也記下來(lái)。試驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC123（5）剖析概括：（6）得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和

。表達(dá)式：I=____________【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1、以下都是小麗研究對(duì)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說(shuō)法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．串連電路中電流到處相等B．并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和C．兩個(gè)燈泡經(jīng)過(guò)的電流相等，它們之間必定是串連D．并聯(lián)電路支路中的電流等于干路中的電流減去其余支路電流2、如下圖，在研究并聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)，小明用電流表測(cè)出A、B、C三處電流分別為IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，記錄數(shù)據(jù)后，下一步第一應(yīng)當(dāng)做的是A．剖析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值C．換用不一樣規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值D．整理器械，結(jié)束實(shí)驗(yàn)3、如下圖電路，閉合開(kāi)關(guān)后，比較a、b、c、d四周電流的大小，此中正確的選項(xiàng)是A．Ia＝IdB．I＜IbaC．Ib＞IcD．Ic＝Id4、如下圖，L1、L2串連在電路中，A、B、C為電路中地點(diǎn)不一樣的三點(diǎn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流關(guān)系是A．IA＞IB＞ICB．IA＜IB＜ICC．IA＝IB＝ICD．I＞I＝ICAB5、如圖為用電流表丈量同一串連電路的電流的三種接法，以下說(shuō)法中正確的是:A．甲測(cè)法的電流最大;B．乙測(cè)法的電流最大;C．丙測(cè)法的電流最大;D．三種測(cè)法的電流同樣大.6、在研究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖8中的某個(gè)電路，已知R1＝R2＜R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為