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第8頁共8頁幼兒園?安全總?結(jié)范文?本學(xué)?期,在?上級(jí)主?管部門?、園領(lǐng)?導(dǎo)的監(jiān)?督管理?下,幼?兒園堅(jiān)?持“以?防為主?、防消?結(jié)合”?的方針?,扎扎?實(shí)實(shí)做?好消防?安全工?作,提?高師生?安全防?范能力?,確保?學(xué)校、?師生生?命的安?全。以?下是這?次的消?防安全?工作總?結(jié)。?一、高?度重視?,提高?消防安?全工作?的認(rèn)識(shí)?二、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),健?全組織?為了?切實(shí)做?好學(xué)校?消防安?全工作?,幼兒?園建立?了以園?長為組?長組成?的消防?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?、義務(wù)?消防隊(duì)?,按“?誰主管?,誰負(fù)?責(zé)”,?“誰在?崗,誰?負(fù)責(zé)”?的原則?,掌握?滅火的?知識(shí)與?技能,?熟悉幼?兒園應(yīng)?急疏散?預(yù)案組?織實(shí)施?,監(jiān)督?檢查日?常的防?火安全?。三?、廣泛?開展形?式多樣?,宣傳?了解火?災(zāi)危害?和自救?逃生常?識(shí)建?立消防?安全工?作各項(xiàng)?制度,?增強(qiáng)教?職工的?崗位責(zé)?任,使?防火工?作有章?可循,?有法可?依。開?展消防?安全檢?查,做?到三個(gè)?結(jié)合:?全校的?檢查和?重點(diǎn)部?位檢查?相結(jié)合?,平時(shí)?小檢查?和節(jié)假?日大檢?查相結(jié)?合,檢?查和整?改相結(jié)?合。?幼兒園?安全總?結(jié)范文?(二)?回顧?開學(xué)以?來的工?作,我?們始終?把安全?工作放?在班級(jí)?工作的?首位。?在本月?里,各?班針對(duì)?各班幼?兒的實(shí)?際狀況?,制定?了安全?教育計(jì)?劃,并?因地制?宜,對(duì)?幼兒進(jìn)?行安全?教育,?看著孩?子們每?一天高?高興興?地來到?幼兒園?,又快?歡樂樂?地離開?教室,?家長們?滿意的?表情,?我們感?到十分?欣慰。?現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、?為幼兒?帶給簡(jiǎn)?單愉快?的安全?環(huán)境?幼兒園?是幼兒?每一天?生活、?學(xué)習(xí)的?環(huán)境,?為了確?保幼兒?能夠生?活在一?個(gè)健康?安全的?環(huán)境中?,我們?在開學(xué)?初就對(duì)?教室的?每個(gè)角?落進(jìn)行?了全面?檢查,?徹底排?除不安?全因素?:平時(shí)?用不到?的插座?的地方?盡量用?玩具柜?、床鋪?擋住,?以免幼?兒用手?觸摸,?發(fā)生危?險(xiǎn);把?平時(shí)常?用的插?頭、插?座告知?幼兒,?并提醒?幼兒不?玩它們?;把平?時(shí)常用?的尖銳?的釘子?等物,?擺放在?幼兒夠?不到的?地方;?把幼兒?平時(shí)經(jīng)?常使用?的各種?工具(?剪刀等?)擺放?在教師?與幼兒?都能看?到的地?方,以?便教師?觀察控?制;對(duì)?教室里?物品的?擺放,?我們都?會(huì)先思?考到是?否安全?,做到?科學(xué)合?理地?cái)[?放,為?幼兒創(chuàng)?設(shè)了一?個(gè)溫馨?安全的?生活學(xué)?習(xí)環(huán)境?。二?、把安?全教育?融入幼?兒的日?常生活?中,動(dòng)?之以情?,曉之?以理?我們應(yīng)?對(duì)的是?一群三?五歲的?孩子,?年齡小?,控制?力差,?安全意?識(shí)差,?對(duì)他們?講大道?理有時(shí)?也不能?理解,?于是,?我們就?透過幼?兒在實(shí)?際生活?中碰到?的、見?到的、?聽到的?,并透?過各種?途徑搜?集一些?有關(guān)安?全方面?的信息?、圖片?資料等?,讓孩?子們觀?察討論?,談?wù)?自我的?看法,?討論并?總結(jié)應(yīng)?當(dāng)注意?些什么?。孩子?在生活?中,經(jīng)?常會(huì)碰?上突如?其來的?事情,?除了保?證幼兒?穩(wěn)定的?情緒外?,我們?還即時(shí)?教會(huì)孩?子緊急?處理事?情的辦?法,杜?絕安全?隱患。?三、?把安全?教育融?入到教?學(xué)活動(dòng)?中,牢?固樹立?幼兒的?安全意?識(shí)我?們依據(jù)?制定的?安全教?育計(jì)劃?,有的?放矢,?把安全?教育融?入到主?題活動(dòng)?中。在?開展“?我們?nèi)?春游”?主題活?動(dòng)中,?我們就?會(huì)提醒?幼兒外?出要注?意的一?些安全?,這次?幼兒園?組織的?放風(fēng)箏?,正好?是給幼?兒的一?次鍛煉?,在帶?領(lǐng)幼兒?外出參?觀前,?我們都?會(huì)樹立?幼兒的?安全意?識(shí),遵?守外出?規(guī)則,?杜絕安?全隱患?。。?四、家?園溝通?,確保?幼兒園?外安全?我們?利用家?長園地?、家園?聯(lián)系冊(cè)?、透過?家訪、?電訪等?形式,?與家長?聯(lián)系,?及時(shí)提?醒家長?確保幼?兒在家?時(shí)、外?出時(shí)的?安全。?我們還?對(duì)每一?位幼兒?的來園?、離園?接送車?輛、接?送家長?進(jìn)行登?記并核?實(shí),確?保幼兒?接送安?全。?五、開?展安全?演練?安全工?作是一?項(xiàng)長期?而艱巨?的工作?,我們?將時(shí)刻?警記!?努力為?幼兒帶?給健康?安全的?環(huán)境,?確保每?位幼兒?健康歡?樂地成?長。?幼兒園?安全總?結(jié)范文?(三)?一、?為幼兒?創(chuàng)設(shè)安?全、健?康的教?育環(huán)境?(一?)堅(jiān)持?每天晨?檢,保?證幼兒?不帶危?險(xiǎn)物品?入園,?如發(fā)現(xiàn)?情況及?時(shí)處理?,并教?育幼兒?,并與?其家長?溝通。?(二?)平時(shí)?注意預(yù)?防燙傷?幼兒。?把開水?、湯等?晾溫后?再提供?給幼兒?,并提?醒幼兒?隨時(shí)注?意別燙?著。?(三)?堅(jiān)持每?天午檢?,防止?幼兒帶?異物入?寢室,?防止異?物進(jìn)入?耳、鼻?、口的?現(xiàn)象發(fā)?生。中?午值班?,加倍?照看好?幼兒,?不忽視?午休的?幼兒,?尤其是?服藥幼?兒和體?弱幼兒?。巡視?幼兒是?否有不?良的睡?眠習(xí)慣?、是否?生病等?等,并?及時(shí)給?予妥善?處理。?(四?)把好?幼兒離?園關(guān),?孩子在?幼兒園?一天,?下午離?園時(shí)候?組織幼?兒安靜?的集體?活動(dòng),?如看書?、聽故?事、玩?桌面玩?具等。?看證放?人,不?認(rèn)識(shí)的?人即使?有接送?證,也?要問清?情況或?者是與?孩子父?母取得?聯(lián)系確?認(rèn)無誤?后再放?人。防?止幼兒?走失和?拐騙幼?兒現(xiàn)象?發(fā)生。?(五?)嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)?生安全?消毒制?度,保?證教室?每天開?窗通風(fēng)?、保持?干凈;?保證桌?椅的安?全、衛(wèi)?生;定?期消毒?玩具;?保證幼?兒的水?杯和毛?巾每天?清洗消?毒;保?證寢室?干凈、?并按時(shí)?消毒,?利用太?陽無盡?的能量?,在天?氣好的?時(shí)候晾?曬被褥?,及時(shí)?預(yù)防傳?染病的?發(fā)生。?嚴(yán)格填?寫消毒?記錄,?及時(shí)清?點(diǎn)人數(shù)?和物品?。(?七)教?師離園?時(shí)在班?內(nèi)各處?檢查,?如:水?、電、?門、窗?;晚接?的孩子?和值班?老師做?好交接?,并交?代其幼?兒情況?,工作?總結(jié)《?幼兒園?安全工?作總結(jié)?》。?二、加?強(qiáng)安全?教育、?提高安?全意識(shí)?注重?安全教?育在一?日活動(dòng)?中的重?要性,?培養(yǎng)幼?兒良好?的活動(dòng)?常規(guī)、?自身安?全和自?我保護(hù)?,以避?開危險(xiǎn)?、避免?自身傷?害。安?全,就?是要有?良好的?秩序,?良好秩?序的形?成則來?源于幼?兒一日?生活行?為規(guī)范?的培養(yǎng)?,我們?嚴(yán)格要?求幼兒?,從一?點(diǎn)一滴?開始努?力,培?養(yǎng)幼兒?的自我?保護(hù)能?力,加?強(qiáng)防范?意識(shí),?讓幼兒?在有安?全意識(shí)?的基礎(chǔ)?上,時(shí)?時(shí)提醒?自己或?他人注?意安全?。幼兒?在園一?天需要?站隊(duì)不?少于十?次,我?們希望?做到井?然有序?,對(duì)幼?兒提出?要求,?并利用?小紅花?獎(jiǎng)勵(lì)。?(一?)教育?幼兒自?覺的排?隊(duì)洗手?、喝水?、小便?等。?(二)?為確保?上下樓?的安全?,教育?幼兒做?到不推?拉、不?跳臺(tái)階?。一級(jí)?一級(jí)慢?慢上下?,不推?不擠小?朋友。?(三?)教育?幼兒不?跟陌生?人走,?不吃陌?生人給?的東西?。懂得?不能隨?便離開?成人或?集體。?(四?)教育?幼兒不?將手放?在門縫?間、桌?子間、?椅子間?、以免?擠傷。?(五?)戶外?活動(dòng)玩?大型玩?具時(shí),?做到不?推不擠?,一個(gè)?一個(gè)跟?著走,?讓幼兒?互相監(jiān)?督,保?證幼兒?安全。?(六?)教育?幼兒不?能碰電?插座,?不可以?帶小刀?,在手?工課剪?紙時(shí)候?注意安?全,知?道怎樣?正確的?使用剪?刀。?(七)?教育幼?兒不把?紙團(tuán)、?扣子、?拉鏈等?塞到耳?、鼻、?嘴里。?另外?對(duì)于班?里個(gè)別?特殊的?孩子我?們也能?給予特?殊的照?顧。如?鄧凱元?小朋友?,由于?體質(zhì)不?是很好?,很容?易生病?,還特?別容易?出汗,?每天中?午午睡?時(shí),老?師要給?他隔上?毛巾,?起床后?要定時(shí)?提醒他?換衣服?。另一?方面,?我們鼓?勵(lì)他積?極參加?體育鍛?煉,加?強(qiáng)飲食?的興趣?和進(jìn)食?量,現(xiàn)?在鄧凱?元變得?更加健?康,更?加活潑?了。?三、每?月有重?點(diǎn)地開?展安全?教育活?動(dòng)安?全工作?是幼兒?園工作?的重中?之重,?只有在?確保幼?兒健康?成長的?條件下?我們才?可以順?利地開?展教學(xué)?活動(dòng),?我們始?終認(rèn)真?細(xì)致地?開展安?全工作?,使我?班幼兒?在一年?來未出?任何一?件安全?事故。?我們?cè)?今后的?工作中?也會(huì)做?到時(shí)刻?高度警?,把安?全放在?首位,?將在幼?兒園一?日生活?、教育?教學(xué)活?動(dòng)、游?戲的各?個(gè)環(huán)節(jié)?中自然?地進(jìn)行?,通過?形式多?樣的活?動(dòng)幫助?幼兒懂?得自我?保護(hù)的?簡(jiǎn)單知?識(shí)和方?法,真?正保證?幼兒的?安全。?幼兒?園安全?總結(jié)范?文(四?)安?全教育?是幼兒?園教育?永恒的?話題,?幼兒園?是縱多?幼兒集?體生活?的場(chǎng)所?,老師?深知安?全工作?的重要?性,不?予余力?的做好?安全工?作?,F(xiàn)?將安全?教育工?作總結(jié)?如下:?一、?為幼兒?提供輕?松愉快?的安全?環(huán)境。?1、?教室、?寢室每?日通風(fēng)?換氣、?保持干?凈,并?閉窗消?毒半小?時(shí);?2、保?證桌椅?的安全?、衛(wèi)生?;3?、每周?清洗、?消毒玩?具;?4、保?證幼兒?的水杯?和毛巾?每天清?洗消毒?;5?、及時(shí)?預(yù)防傳?染病的?發(fā)生。?6、?戶外活?動(dòng)時(shí),?提醒幼?兒活動(dòng)?要求,?注意安?全。?檢查活?動(dòng)場(chǎng)地?的安全?性,及?時(shí)排除?不安全?因素,?確保幼?兒安全?,發(fā)現(xiàn)?大型玩?具有松?了的螺?絲釘,?及時(shí)匯?報(bào),做?到及時(shí)?消除不?安全的?隱患,?保障幼?兒安全?。7?、通過?標(biāo)記,?進(jìn)行潛?移默化?的教育?。制?作“有?電,不?要觸摸?”、“?不摸插?頭開關(guān)?”、“?小聲說?話”等?圖標(biāo),?提示幼?兒:小?心觸電?,不玩?插頭開?關(guān),小?聲說話?、保護(hù)?嗓子。?8、?注意幼?兒的細(xì)?節(jié),教?育幼兒?不做有?危險(xiǎn)的?事。?不亂往?嘴里放?東西,?以免小?物體堵?塞氣管?。也不?能將小?東西塞?到、鼻?、耳中?。常給?幼兒剪?指甲。?二、?談話引?導(dǎo),師?幼共同?制定規(guī)?則,遵?守規(guī)則?。我?們開展?了一系?列的行?為規(guī)則?活動(dòng)和?安全主?題活動(dòng)?,并利?用日常?生活中?的突發(fā)?事件,?和幼兒?探討、?共同制?定行為?規(guī)則,?使行為?規(guī)則被?幼兒接?受,養(yǎng)?成遵守?規(guī)則的?習(xí)慣。?三、?把安全?教育融?入到教?學(xué)活動(dòng)?中,牢?固樹立?幼兒的?安全意?識(shí)。?運(yùn)用兒?歌、故?事向幼?兒介紹?外出游?玩安全?、乘車?安全、?交通規(guī)?則等。?學(xué)會(huì)?正確撥?打特殊?電話號(hào)?碼:1?10、?119?、12?0,學(xué)?習(xí)正確?表述困?難、得?到營救?。了解?簡(jiǎn)單的?自救技?能,通?過消防?演習(xí),?學(xué)習(xí)自?救。能?背出父?母的電?話號(hào)碼?,家庭?住址等?。四?、做好?家長的?安全工?作。?家長是?孩子的?第一任?老師,?也是安?全教育?的重要?指導(dǎo)者?。加強(qiáng)?幼兒的?教育首?先就要?加強(qiáng)家?長的安?全意識(shí)?。為此?,在周?教育活?動(dòng)計(jì)劃?中我們?給家長?發(fā)溫馨?提示,?宣傳交?通安全?、校園?安全、?飲食安?全等知?識(shí),配?合好幼?兒園做?好安全?防范工?作。讓?家長配?合班級(jí)?安全教?育活動(dòng)?的開展?,告訴?幼兒一?些安全?知識(shí)以?及一些?防范措?施。家?園合作?,充分?利用家?園專欄?,班級(jí)?博客,?向家長?宣傳安?全教育?,達(dá)成?家園共?識(shí),引?起共鳴?。幼?兒園安?全總結(jié)?范文(?五)?轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期?就要和?我們說?再見了?。看著?孩子們?每天高?興的來?園,快?樂的回?家。我?們都感?到非常?的欣慰?。這個(gè)?學(xué)期我?們班的?小朋友?已經(jīng)長?大了,?成了幼?兒園里?面最大?的小朋?友,他?們都有?了一定?的自理?能力和?安全意?識(shí)。但?是即使?是這樣?我們的?安全意?識(shí),以?及安全?防護(hù)還?是能夠?按部就?班的做?好。所?以在這?個(gè)學(xué)期?里,孩?子們都?非常的?健康、?愉快。?一、?班上的?老師和?小朋友?能夠有?很好的?安全意?識(shí)。?在開學(xué)?的時(shí)候?,我們?老師就?開了一?次有關(guān)?安全意?識(shí)提高?方面的?會(huì)議,?會(huì)上我?們明確?了班上?最應(yīng)該?注意的?有關(guān)安?全工作?方面的?問題,?并且這?次會(huì)議?都提醒?了大家?,不管?孩子們?的自理?能力如?何,一?定都必?須保證?孩子在?老師的?視線范?圍內(nèi)活?動(dòng)。其?次,我?們還商?量了教?室物品?的擺放?,以及?我們班?上哪里?會(huì)有安?全隱患?。并且?采取了?很多的?防護(hù)措?施。如?:黑板?的角很?尖,我?們就想?辦法把?它的調(diào)?整到孩?子們很?不容易?摔交的?地方等?。同時(shí)?,在開?學(xué)的前?幾天,?我們都?對(duì)孩子?進(jìn)行了?安全教?育,把?孩子們?的安全?意識(shí)都?充分的?調(diào)動(dòng)了?起來,?并且讓?他們找?一找教?室里哪?里還存?在著安?全隱患?。二?、將安?全教學(xué)?融入到?日常的?教學(xué)中?,并將?行動(dòng)落?到每天?的工作?上。?在每一?個(gè)主題?教學(xué)的?活動(dòng)中?,我們?都會(huì)開?展一到?兩個(gè)的?有關(guān)安?全的活?動(dòng),注?意了讓?孩子時(shí)?刻都有?很好的?安全意?識(shí)。如?:生產(chǎn)?日期和?保質(zhì)期?等。我?們還在?活動(dòng)之?余給孩?子們看?了一些?有關(guān)自?我保護(hù)?方面的?卡通碟?片,孩?子們很?感興趣?也學(xué)到?了很多?的知識(shí)?。在?提高幼?兒安全?意識(shí)的?同時(shí),?我們還?將這種?意識(shí)融?到了工?作之中?。在幼?兒早上?來園的?時(shí)候,?我們都?要檢查?他們是?否帶了?小的硬?幣或其?他的小?東西等?。在每?次的戶?外活動(dòng)?之前,?我們都?會(huì)和孩?子一起?探討做?這種游?戲應(yīng)該?注意的?問題。?在晚上?孩子來?接的時(shí)?候,如?果是其?他的人?來接孩?子我們?都會(huì)要?求和其?家長聯(lián)?系,確?認(rèn)后才?可以將?孩子交?給她。?晚上汽?車接送

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