畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

第第頁(yè)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告三篇畢業(yè)同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合高校階段所學(xué)學(xué)問(wèn)，對(duì)具有代表性的城市進(jìn)展服飾、面料流行信息調(diào)研，分析、總結(jié)流行信息，并在服裝公司進(jìn)展實(shí)習(xí)，更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習(xí)培育同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)需要的信息，為順當(dāng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的根底。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，甚至是以前渴望得知的學(xué)問(wèn)。在這里我要特殊感謝xxxx公司給我的這一實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司季總。依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，本次我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是圍繞服裝設(shè)計(jì)技術(shù)學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)，了解企業(yè)，了解服裝這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展，培育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素養(yǎng)和力量；培育職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我

〔一〕公司實(shí)踐

在打版室那里，打版師教我很多經(jīng)過(guò)多年的閱歷得來(lái)的打版的方法，把制作工藝考慮進(jìn)去了，簡(jiǎn)潔且有用。外貿(mào)服裝是冗雜的，一件衣服的版型就有幾十塊，我力所能及的幫師傅裁剪，看上去簡(jiǎn)潔，但里面有一個(gè)“排料”問(wèn)題，我不時(shí)的向師傅請(qǐng)教，學(xué)到了不少“省料”的技巧。料子裁好了，到前道〔縫紉車(chē)間〕流水生產(chǎn)。

在了解并參加了樣衣的開(kāi)發(fā)與制作后，我在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)了coreldraw這個(gè)軟件來(lái)畫(huà)款式圖。一般的手繪款式圖對(duì)設(shè)計(jì)人員的要求較高，對(duì)作品的修改存在較大的困難，對(duì)服裝系列化設(shè)計(jì)需要許多時(shí)間，很難提高工作效率。coreldraw能有效的解決上述問(wèn)題，大幅度的提高工作效率。

在公司時(shí)，季總跟我說(shuō)，想做設(shè)計(jì)這一塊，激情與耐煩必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像新聞工作，要不斷的更新，那么這就需要你的激情、耐煩、堅(jiān)持不懈的不斷去學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和理論學(xué)問(wèn)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合制造出屬于自己的風(fēng)格。在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的。做好的設(shè)計(jì)師就要在學(xué)問(wèn)上全面進(jìn)展，光一味的畫(huà)圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

剛開(kāi)頭工作時(shí)，有時(shí)受不了各方面所給的壓力，有時(shí)自己心里很不舒適，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)認(rèn)真想想，再換個(gè)工作也是這樣，在別人手底下工作不都是這樣嗎！剛開(kāi)頭就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的本分工作，終究又沒(méi)有工作閱歷，如今有時(shí)機(jī)了就要從各方面熬煉自己，磨練自己。不然，以后干什么都會(huì)干不好的，所以做任何事情都應(yīng)當(dāng)有始有終。我如今的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的，工作也不是很難，很簡(jiǎn)單進(jìn)入工作狀態(tài)，關(guān)鍵我能夠?qū)W到學(xué)問(wèn)。由于閱歷少，我必需從小事做起，點(diǎn)滴的.積累閱歷。如今才明白，我遲早要工作，遲早要步入社會(huì)，遲早要面對(duì)這些避開(kāi)不了的事。所以，我要正視自己、正視這份來(lái)自不易工作，如今我很珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后步入社會(huì)確定會(huì)有很大的關(guān)心。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事，去向季總請(qǐng)假，季總也都很體諒，直接就給批了假。這個(gè)時(shí)候心里很快樂(lè)，很感謝公司，感受領(lǐng)導(dǎo)所給的關(guān)心和支持。所以，感覺(jué)如今的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是四周的同事都很不錯(cuò)，對(duì)我也挺關(guān)心，心里上也就沒(méi)有什么額外的、不必要的壓力，不像剛進(jìn)入公司那樣了。我如今要好好熬煉自己，再好好學(xué)習(xí)，之后信任自己通過(guò)努力肯定會(huì)找到更好工作來(lái)回報(bào)父母及其全部的教師的期望。

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這一次實(shí)習(xí)收獲很大，不管是從事實(shí)上還是思想上，我都有了很大的提升，我也開(kāi)頭明白工作真正需要的是什么。這次實(shí)習(xí)是我畢業(yè)之前的一次歷練，也是我進(jìn)入工作之前的一次積累。所以一開(kāi)頭我便很珍惜這份工作，我也很珍惜在工廠工作的每一天。雖然可能有時(shí)候會(huì)無(wú)聊了一些，但是假設(shè)自己能夠耐煩去覺(jué)察的話，這份工作也是讓人有所成長(zhǎng)的。

這是我第一次去工廠工作，也是我第一次真正的踏進(jìn)一個(gè)崗位，然后用一名員工的身份去工作，而不是用一個(gè)高校生的身份去體驗(yàn)生活。從這一點(diǎn)上我就有了很大的轉(zhuǎn)變。其實(shí)在我們應(yīng)屆生的實(shí)習(xí)中很簡(jiǎn)單發(fā)生自我定位不清晰的狀況，比方畢業(yè)實(shí)習(xí)中仍舊覺(jué)得自己是一個(gè)實(shí)習(xí)，有些同學(xué)甚至認(rèn)為自己是去體驗(yàn)生活的，其實(shí)這些想法我認(rèn)為都是不太正確的。

我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是真正的踏入社會(huì)了，從這個(gè)時(shí)候開(kāi)頭，我們就要正確的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們雖然還未畢業(yè)，但這也就代表著畢業(yè)了，首先我們必需從思想上端正，嚴(yán)厲?的對(duì)待這一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。我在工作中也經(jīng)常告知自己，假設(shè)如今都不仔細(xì)的話，那以后工作就更不會(huì)仔細(xì)了。假設(shè)如今努力一點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)東西，多讓自己成長(zhǎng)一些，那以后或許就會(huì)輕松一些。抱著這個(gè)想法，我比任何人都要努力舍命，許多同學(xué)問(wèn)我為什么要這么拼，我總是笑著說(shuō)由于想努力。

我的家庭和許多同學(xué)的家庭不一樣，我身上背負(fù)的比一般同學(xué)要更重一些，我作為家里的長(zhǎng)子，按理來(lái)說(shuō)如今也該是為家里分擔(dān)一些事情了。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許只有好好的努力下去才是解決各種問(wèn)題的關(guān)鍵，只有通過(guò)自己的努力才能換來(lái)一個(gè)更好的將來(lái)。我也想通過(guò)自己的拼搏，可以為我的家庭減輕一些負(fù)擔(dān)，也不負(fù)自己這幾年的高校生活，更不負(fù)自己的青春。

這次實(shí)習(xí)苦一點(diǎn)累一點(diǎn)并沒(méi)有什么的，對(duì)于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，多吃苦或許是一件好事。只有當(dāng)我們充實(shí)了自己的閱歷之后，今后的思想，今后的方向才會(huì)愈加的明確起來(lái)，所以我如今所做的一切，都是為了將來(lái)更好的自己，也是為了一個(gè)更加絢爛的明天。每個(gè)人對(duì)明天的期望都會(huì)有所不一樣，唯一一樣的一點(diǎn)就是都期望著明天會(huì)更好，我也一樣，并且會(huì)為之努力連續(xù)下去！

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一、實(shí)習(xí)目的

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是務(wù)必經(jīng)受的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程。它的指導(dǎo)好處不僅僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境、培育求職競(jìng)聘潛力，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值確定，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向抱負(fù)的工作崗位而奠定必要的根底。細(xì)化看來(lái)，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面。

1。規(guī)劃個(gè)人進(jìn)展前景

畢業(yè)實(shí)習(xí)，往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)，無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人愛(ài)好的工作，因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選取，就需要優(yōu)先進(jìn)展比擬衡量的，由于這往往和個(gè)人將來(lái)的進(jìn)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人進(jìn)展前景前的根本參考，假設(shè)某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面，那么實(shí)習(xí)時(shí)必定會(huì)優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè)，由此一來(lái)，畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后，能夠更快速的熟識(shí)公司業(yè)務(wù)、履行根本工作職能?？偟膩?lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)在同學(xué)支配將來(lái)的就業(yè)方向方面，有著非常重要的作用。

2。理論學(xué)問(wèn)實(shí)踐化

在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中，作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，我們不僅僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)根底學(xué)問(wèn)，也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)展了更系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。然而，只具有理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起，理論學(xué)問(wèn)只能起到最根本的指導(dǎo)和幫助作用。另外，理論學(xué)問(wèn)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來(lái)，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響，因此，只有透過(guò)實(shí)習(xí)，才能走出理論學(xué)問(wèn)的局限，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法。

3。積累閱歷、走向就業(yè)

與其說(shuō)畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程，不如說(shuō)是為了讓我們更好的參加學(xué)習(xí)、積累閱歷。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)支配、業(yè)務(wù)規(guī)模，而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊(duì)合作的根本素養(yǎng)。不管是操作最簡(jiǎn)潔的辦公設(shè)備，還是參加企業(yè)的日常工作，我們都能夠積累到根本的工作閱歷。實(shí)習(xí)，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼，在為我們的求職增加一些亮點(diǎn)的同時(shí)，更能讓“閱歷”有效效勞于日后的實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)資料

XX年2月14日起，我開(kāi)頭了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的思索，我選取了新疆華龍有限職責(zé)會(huì)計(jì)師事務(wù)所。一是聽(tīng)從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，由于我的專(zhuān)業(yè)是財(cái)政學(xué)，在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法、財(cái)務(wù)管理等根底學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，故必需程度上能夠勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作；另一方面，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地，在工作的過(guò)程中，能夠享受到獲得豐富學(xué)問(wèn)充實(shí)感。

新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所，成立于XX年，注冊(cè)資本金100萬(wàn)，位于新疆庫(kù)爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢、資產(chǎn)評(píng)估、工程概決算詢(xún)問(wèn)效勞、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資、審計(jì)、工程論證、管理詢(xún)問(wèn)、清帳建帳、會(huì)計(jì)代理，經(jīng)銷(xiāo)會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、辦公用品等。

進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天，我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊急繁忙，而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都非常巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告，下一刻就會(huì)被馬上調(diào)往單位進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)查賬。面工作上的問(wèn)題，一般業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫(huà)面非常常見(jiàn)，而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的人員，由此可見(jiàn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不簡(jiǎn)潔。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍舊非常生疏。我的工作，首先就是從了解審計(jì)部的根本業(yè)務(wù)開(kāi)頭，兩個(gè)小時(shí)里，我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案，也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程，但是看歸看，真正進(jìn)展編制的時(shí)候，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟識(shí)業(yè)務(wù)，我接手了假設(shè)羌縣奇蘭果品有限職責(zé)開(kāi)發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作，作為該項(xiàng)的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出，把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中，核對(duì)賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的金額是否全都，之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié)、分析賬齡，最終由復(fù)核人進(jìn)展終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告。

這是審計(jì)部最根本的工作之一，但是我作為一個(gè)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，別說(shuō)審計(jì)，就是會(huì)計(jì)都沒(méi)有真正接觸過(guò)，所以當(dāng)我應(yīng)對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí)，我立刻眼生黑線。但是，我明白實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí)，所以只好虛心向經(jīng)理求教，硬著頭皮上。

該公司帶給的賬本有明細(xì)賬、總分類(lèi)賬、往來(lái)賬以及每月的憑證，我首先要把企業(yè)帶給的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細(xì)賬，把總賬的期末期初金額和往來(lái)明細(xì)根據(jù)科名目入各自的工作底稿，透過(guò)excel進(jìn)展公式設(shè)定，試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中，這樣，報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清楚的顯示出來(lái)，之后對(duì)三者進(jìn)展互相比擬，看是否做到賬賬相符、賬表相符，假設(shè)不相符，可能就是企業(yè)進(jìn)展了調(diào)賬或是賬務(wù)消失了問(wèn)題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證，心情還是獨(dú)特興奮的，雖然剛開(kāi)頭在對(duì)賬時(shí)并不嫻熟，但隨著漸漸的熟悉和了解，我也能夠快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后，就要對(duì)有往來(lái)的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)展賬齡分析，透過(guò)計(jì)算每戶(hù)所占比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢，總負(fù)責(zé)人帶著我進(jìn)展了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制，以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作潛力，從而依據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師帶給的審計(jì)看法調(diào)整經(jīng)營(yíng)。

該工程完成后，我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無(wú)線電管理處進(jìn)展了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬，我的任務(wù)是查閱每月憑證，把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)展核對(duì)，查看是否相符，之后對(duì)上一年度的全部憑證進(jìn)展抽查，抽查到的要根據(jù)科目編寫(xiě)紙質(zhì)工作底稿?，F(xiàn)場(chǎng)工作完畢后，需要回到事務(wù)所進(jìn)展電子版審計(jì)報(bào)告的編制。由于此單位屬于行政事業(yè)單位，日常業(yè)務(wù)較少，根本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出，故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大，即便如此，我也根本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式，學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的根本流程，工作雖簡(jiǎn)潔，但是卻進(jìn)一步完善了我的學(xué)問(wèn)體系，為此我依舊感到非常滿(mǎn)意。

在繁瑣的工作之余，我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)打算、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后，務(wù)必要進(jìn)展檔案裝訂，以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔，而各項(xiàng)資料的裝訂挨次往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附名目，再把資料根據(jù)審計(jì)報(bào)告、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿、審計(jì)打算、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理當(dāng)局說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)商定書(shū)的挨次放置，之后打孔、拉線、裝貼封皮，最終用打碼器在頁(yè)腳打上編碼，根據(jù)裝訂挨次將各類(lèi)別文件名摘入名目。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然布滿(mǎn)樂(lè)趣，但是嚴(yán)格性極高，假設(shè)裝訂松散，審計(jì)檔案那么不能歸檔，務(wù)必重新返工。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告，那么需透過(guò)梳式裝訂機(jī)進(jìn)展裝訂，當(dāng)然這也是一門(mén)技術(shù)活，封面紙張不僅僅要對(duì)齊，裝訂環(huán)也務(wù)必穿透全部的紙張，否那么可能會(huì)撕損內(nèi)頁(yè)的報(bào)告，或者使報(bào)告散落。

在參加編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí)，我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論學(xué)問(wèn)還非常匱乏，在工作中總會(huì)遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手，因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí)，才能彌補(bǔ)這種缺乏。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí)，除了收獲學(xué)問(wèn)，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑，處理工作時(shí)的困難、辛苦。高校時(shí)代的我們，仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故，或許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校內(nèi)庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)受磨練的時(shí)機(jī)。

1。學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求教

理論學(xué)問(wèn)不全面、實(shí)踐潛力較弱，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題，我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題，開(kāi)頭我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)潔的問(wèn)題時(shí)是有效的，但一旦遇到難題，就會(huì)犧牲超多珍貴的間