題型1　識圖簡答題 講義 2021年中考生物突破復(fù)習(xí)

eq\o(\s\up7(),\s\do5(第三編中考重點(diǎn)題型突破篇))題型一識圖簡答題eq\o(\s\up7(),\s\do5(題型解讀))近幾年襄陽中考生物識圖簡答題的題型相對比較固定：第54題一般以考查生態(tài)系統(tǒng)的知識點(diǎn)為主，并結(jié)合生物的多樣性及保護(hù)等知識點(diǎn)進(jìn)行考查；第55題一般以考查人體的血液循環(huán)為主，并結(jié)合考查人體的其他生理功能，如人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。圖形是生物學(xué)的第二語言，大多以文字、圖片、曲線圖等相結(jié)合的表達(dá)形式，準(zhǔn)確地描述了有關(guān)生物學(xué)方面的知識，它要求學(xué)生能從圖形和數(shù)據(jù)中對有效信息加以提取、處理、分析，找出其中的生物學(xué)概念及原理之間的關(guān)系，以提高學(xué)生的識圖、析圖、圖文轉(zhuǎn)化等方面的能力。eq\o(\s\up7(),\s\do5(題型突破))生態(tài)系統(tǒng)(針對襄陽中考第54題)【例1】(2020棗陽校級模擬)“襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁”，襄陽的山水美不勝收。如圖為襄陽某林地內(nèi)不同生物之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問題：(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖示成分外，還應(yīng)該包括部分。(2)從圖中分析，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著流動。(3)寫出圖中最長的一條食物鏈：。(4)松樹的生長離不開細(xì)胞分裂。細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成的，而遺傳物質(zhì)的載體是。(5)細(xì)菌和真菌能將動植物的遺體分解成(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(6)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是?！窘馕觥?1)圖中，松樹是生產(chǎn)者，松毛蟲和鳥是消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是分解者，一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)該包括非生物部分。(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)連成一個整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。(3)食物鏈不包括分解者(細(xì)菌和真菌)，圖中的食物鏈有：松樹→鳥，松樹→松毛蟲→鳥，因此圖中所含的食物鏈有兩條，最長的一條是松樹→松毛蟲→鳥。(4)遺傳物質(zhì)的載體是染色體。(5)細(xì)菌和真菌能將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，回歸到無機(jī)環(huán)境供植物進(jìn)行光合作用。(6)細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，即在細(xì)胞核外面沒有核膜包被，而真菌、植物和動物的細(xì)胞核外面有核膜包被，這就是原核生物與真核生物的區(qū)別。1．(2020襄州模擬)開展創(chuàng)建綠色家庭等活動，推進(jìn)綠色發(fā)展、共創(chuàng)生態(tài)文明。如圖為某綠色小院生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)的循環(huán)鏈接示意圖。請回答：(1)家禽屬于恒溫(選填“恒溫”或“變溫”)動物。(2)玉米種子的胚乳含有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)。(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，食用菌(如香菇)與蔬菜相比，細(xì)胞中沒有葉綠體。(4)寫出圖中的一條食物鏈：玉米→家禽→人。(5)該鏈接示意圖可表示生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。(6)推進(jìn)綠色發(fā)展、共創(chuàng)生態(tài)文明有助于減少環(huán)境污染、保護(hù)生物的多樣性，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2．漢水連天河，河口通四海。襄陽老河口市既有以省級農(nóng)業(yè)旅游示范基地——老河口百里漢江林果帶為核心的生態(tài)旅游資源，又有以“北有紅旗渠，南有清泉溝”之稱的“地下長龍”水利觀光資源。每年陽春三月，萬畝梨(桃)花競相綻開，吸引著全國各地的游客紛紛慕名參加老河口梨花節(jié)。下圖是果園中的植物、動物和細(xì)菌關(guān)系模式圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中消費(fèi)者蛇獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇。(2)綠色植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體，它通過光合作用能夠把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中。(3)綠色植物的一生需要大量的水，是通過根尖的成熟區(qū)吸收，又通過莖中的導(dǎo)管輸送到葉。(4)“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描寫的是生物之間的捕食關(guān)系。(5)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”描寫的是在生態(tài)系統(tǒng)中，落花被細(xì)菌、真菌等分解后被植物重新吸收利用。細(xì)菌、真菌等生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。(6)襄陽市生物豐富，體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。3．(2020內(nèi)江中考)圖甲是某新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，圖乙是某生物學(xué)習(xí)興趣小組在該生態(tài)系統(tǒng)周邊進(jìn)行野外調(diào)查后繪制的部分食物網(wǎng)。分析回答下列問題：甲乙(1)圖甲中，農(nóng)作物利用光能將二氧化碳等無機(jī)物合成有機(jī)物，這些物質(zhì)經(jīng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的作用后，又以二氧化碳的形式返回?zé)o機(jī)環(huán)境，實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析圖甲，該生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了能量的多級利用，從而大大提高了能量的利用率，有效減少了燃燒秸稈造成的環(huán)境污染和浪費(fèi)。(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙中缺少的生物成分是分解者。(4)圖乙中，鷹占3個營養(yǎng)級，其中同時具有捕食和競爭關(guān)系的生物是鷹和蛇。人體的各項生理功能(針對襄陽中考第55題)【例2】如圖是直接參與維持人體正常新陳代謝活動的各器官系統(tǒng)關(guān)系圖，請據(jù)圖回答問題：(1)A系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)，完成這些功能的主要器官是小腸。蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終會被消化為才會被人體吸收。(2)B系統(tǒng)中能夠完成③、④交換的主要器官是。(3)在D系統(tǒng)形成尿液的兩個生理過程中，腎小囊中的原尿與腎小球中的血漿相比，一般沒有的物質(zhì)是血細(xì)胞和。(4)如果醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)有較多的紅細(xì)胞，最有可能是出現(xiàn)了病癥。(5)C系統(tǒng)中的是血液循環(huán)的動力器官。(6)人體的各項生命活動都必須有的調(diào)節(jié)控制，而激素可以通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動?！窘馕觥?1)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。(2)③表示吸氣，④表示呼氣，B系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng)，包括呼吸道和肺；呼吸道是空氣的通道，而肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所。(3)(4)當(dāng)血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等會一起形成尿液，所以在D系統(tǒng)形成尿液的兩個生理過程中，腎小囊中的原尿與腎小球中的血漿相比，一般沒有的物質(zhì)是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。如果醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)有較多的紅細(xì)胞，最有可能是腎小球出現(xiàn)了病癥。(5)C循環(huán)系統(tǒng)中的心臟是血液循環(huán)的動力器官。(6)人體的各項生命活動都必須有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制，而激素可以通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。4．如圖為人體部分生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①～⑨表示人體的某些生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)淀粉在A系統(tǒng)中分解成葡萄糖后，經(jīng)過生理過程①進(jìn)入C系統(tǒng)。(2)在③過程中膈肌處于舒張狀態(tài)。(3)某人的尿量是正常人的數(shù)倍，還經(jīng)常口渴飲水，這個人生理過程⑥(填序號)出現(xiàn)了異常。(4)二氧化碳濃度最高的部位是組織細(xì)胞。(5)某人體檢時發(fā)現(xiàn)尿液的成分中含有葡萄糖，即表現(xiàn)為尿糖現(xiàn)象，如果尿糖的原因是此人的腎臟患有疾病，請你推測發(fā)生病變的位置在腎小管。(6)如果此人腎功能正常，則發(fā)生尿糖的原因可能是血液中胰島素的含量過低，這種物質(zhì)對人體的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)。5．(2020襄州模擬)人體是一個統(tǒng)一的整體，如圖為人體部分生理活動示意圖，請回答：(1)氣體由肺進(jìn)入血液經(jīng)過了2層細(xì)胞。(2)淀粉的消化過程可以表示為：淀粉→麥芽糖→a，a是葡萄糖。其中內(nèi)分泌腺中分泌的胰