學(xué)習(xí)規(guī)章制度心得體會(huì)范文

學(xué)習(xí)規(guī)章制度心得體會(huì)范文

社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求，一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個(gè)人需要提升力量，努力在本職崗位上有所作為，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，常常進(jìn)行自我反省，堅(jiān)固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。

再好的制度，再好的方法，假如不能充分的運(yùn)行到工作實(shí)踐中，得不到真正的執(zhí)行，也就等于沒(méi)有制度，我們不學(xué)習(xí)新制度，新方法，怎么能知道什么事可以做，做事不行以做，什么行為是違規(guī)行為，什么是合規(guī)行為，那就只能一切憑閱歷辦，憑感覺(jué)辦，憑老方法辦，自己違規(guī)也不知道。這次的學(xué)習(xí)，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容，個(gè)個(gè)明確新規(guī)定，做一個(gè)懂方法，明制度，并且遵守規(guī)章制度的員工。

通過(guò)本次《陜西地方電力集團(tuán)有限公司規(guī)章制度》的制度學(xué)習(xí)，使我深刻地熟悉到，不仔細(xì)學(xué)習(xí)單位的`規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟識(shí)規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求，就不行能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，把握規(guī)章制度基本學(xué)問(wèn)，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，可以進(jìn)一步確立抱負(fù)信念，提高綜合素養(yǎng)，增加識(shí)別力量，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

篇二：學(xué)習(xí)規(guī)章制度心得體會(huì)范文

為加強(qiáng)部門(mén)的規(guī)范化管理，完善各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)部門(mén)進(jìn)展壯大，提高整體集體榮譽(yù)感，主動(dòng)肩負(fù)責(zé)任，特制定本管理大綱。

一、部門(mén)全體成員必需遵守部門(mén)章程，遵守部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度和打算。

二、部門(mén)提倡樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，禁止任何成員做有損部門(mén)形象，聲譽(yù)或破壞部門(mén)進(jìn)展的事情。

三、部門(mén)通過(guò)進(jìn)展全體成員的樂(lè)觀性、制造性和提高全體員工的辦事、管理力量，同時(shí)能肩負(fù)責(zé)任，不斷完善部門(mén)的進(jìn)展，不斷提高學(xué)習(xí)部的整體實(shí)力。

四、部門(mén)提倡全體成員刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和文化學(xué)問(wèn)，為成員供應(yīng)學(xué)習(xí)、溝通的條件和機(jī)會(huì)，努力提高成員的整體素養(yǎng)和水平，造就一支思想新、作風(fēng)硬、責(zé)任強(qiáng)、互團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

五、部門(mén)鼓舞員工樂(lè)觀參加部門(mén)的決策和管理，鼓舞成員發(fā)揮才智，提出合理化建議。

六、部門(mén)提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高工作效率，提倡厲行節(jié)省，反對(duì)鋪張鋪張，提倡成員團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，發(fā)揚(yáng)集體合作和集體制造精神，增加團(tuán)體的分散力和向心力。

七、成員必需維護(hù)部門(mén)紀(jì)律，對(duì)任何違反部門(mén)章程和各項(xiàng)規(guī)章制度的行為，都要予以追究。

成員守則：

一、遵紀(jì)守法，忠于職守。

二、維護(hù)部門(mén)聲譽(yù)，愛(ài)護(hù)部門(mén)利益。

三、聽(tīng)從管理，關(guān)懷成員，團(tuán)結(jié)互助。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高水平。

五、樂(lè)觀進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，求實(shí)創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)部工作：

每個(gè)星期三之前負(fù)責(zé)把上星期的考勤狀況匯總，并做電子文檔。

樂(lè)觀開(kāi)創(chuàng)有意義的活動(dòng)。

聯(lián)系各項(xiàng)的考證狀況。

樂(lè)觀完成老師負(fù)責(zé)的任務(wù)。

工作中多有煩事、雜事，務(wù)急躁。

學(xué)習(xí)部要求：

開(kāi)議會(huì)不得拖拉，遲到，缺曠。

每星期負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)按時(shí)完成，不得拖拉時(shí)間，更不能缺做。

開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，做出自己的見(jiàn)解，求同存異。

開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，樂(lè)觀向同學(xué)做解釋。

聯(lián)系考證的相關(guān)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀向有關(guān)部門(mén)打聽(tīng)，為同學(xué)的考證做好基礎(chǔ)，同時(shí)獲得有價(jià)值的情報(bào)，以利于同學(xué)的進(jìn)展，同時(shí)也不耽擱自身的考證狀況。

凡不能按時(shí)完成的成員，看認(rèn)錯(cuò)態(tài)度賜予懲處：

1．認(rèn)錯(cuò)態(tài)度樂(lè)觀并有事耽擱的成員進(jìn)行自我檢討。

2．認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不樂(lè)觀并無(wú)正值理由的成員寫(xiě)檢討書(shū)。

3．認(rèn)錯(cuò)態(tài)度完全不樂(lè)觀的成員在部門(mén)的協(xié)商下開(kāi)除學(xué)習(xí)部或是暫留。

篇三：學(xué)習(xí)規(guī)章制度心得體會(huì)范文

“無(wú)法規(guī)，不成方圓”為了加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、促進(jìn)部門(mén)進(jìn)展、提升部門(mén)形象和培育新一代接班人，我部門(mén)特制定本章程來(lái)嚴(yán)格要求部門(mén)成員：

職能性質(zhì)

學(xué)習(xí)部是直接隸屬于院同學(xué)會(huì)的具有文秘性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。

（1）負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)，即營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，把握學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)。

（2）連續(xù)完善和搞好校內(nèi)學(xué)問(wèn)、講座等活動(dòng)。

（3）組織學(xué)習(xí)閱歷溝通、舉辦專(zhuān)題講座、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等活動(dòng)。。

（5）做師生之間的橋梁和紐帶，常常了解和向有關(guān)部門(mén)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)，解決同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

（6）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各班搞好學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。

成員守則

（1）部門(mén)成員應(yīng)相互敬重，下級(jí)聽(tīng)從上級(jí)。

（2）勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，仔細(xì)完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（3）虛心聽(tīng)取同學(xué)會(huì)內(nèi)外及部?jī)?nèi)外意見(jiàn)，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

（4）開(kāi)會(huì)不許遲到早退，有事準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)假，準(zhǔn)時(shí)值班。

（5）部門(mén)成員在收到短信（部門(mén)內(nèi)部）時(shí)，必需回復(fù)對(duì)方

（6）全力協(xié)作好其他部門(mén)的同學(xué)完成任務(wù)。

（7）維護(hù)學(xué)習(xí)部在校會(huì)及其他場(chǎng)合的形象。

會(huì)議制度

（1）每周一次（時(shí)間、地點(diǎn)依據(jù)詳細(xì)狀況而定），部門(mén)全部成員必需準(zhǔn)時(shí)參與，不得遲到和無(wú)故缺席，如有事不