正能量的初中作文擬稿

PAGE頁碼頁碼__正能量的初中作文擬稿正能量的初中作文有關(guān)正能量的初中作文當(dāng)下，中國人為全部專心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力氣的、充溢期望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充溢象征好處的符號，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期盼。下面給大家共享有關(guān)正能量的作文，歡迎借鑒！有關(guān)正能量的作文篇1很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說，正能量能使人樂觀生活;聽說，正能量能使人目標(biāo)明確;聽說，正能量能使人擁有大才智。而現(xiàn)在的我，竟也起先慢慢驗證了這句話……上初中后，我依舊在打籃球，雖然基本功很好，但不知從何時起，一上場便驚慌的投不進(jìn)球。因此我還挨過不少罵?？墒墙叹毑恢赖氖牵@個時候，給我的應(yīng)是激勵，而不是一味的責(zé)罵。每次挨過罵，我總是會在上籃球思前顧后，一邊想著該如何將球投進(jìn)，一邊又想著，假如不進(jìn)該怎么辦教練會不會罵我啊!于是，球總是不順意的砸到籃板?！芭?”的一聲跳到地上，又沒進(jìn)。果不其然，教練的咒罵聲又傳來，甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛里蓄滿了晶瑩的液體，仿佛一不當(dāng)心就會狠狠地砸到地上。那天下午，教練像是對我失去了信念，不再大吼大叫，而是安靜地說：“該怎么做，你自己看著辦吧?！痹捔T，便轉(zhuǎn)身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏云密布，心的一角似乎在一點點的碎裂。一滴，兩滴，三滴，越來越多的晶瑩液體像珍寶一樣掉個不停。我不知道自己是如何回到的家，四周人的眼神又是怎樣，只是這一路腦海里不停地放映那個畫面，眼淚，也在不停地流……哭累了，帶著紅腫的眼睛坐到書桌前，目光不經(jīng)意間瞟到了一本書，拿來隨意一翻，卻看到了這樣的一句話：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事：而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。不知為何，心中一股力氣牽引著我把這句話讀了很多遍，當(dāng)讀到第九遍時，心中豁然開朗，從前的陰霾一掃而空。對呀，為何我不能在“事不妙”時微笑呢與其自己一個人哀痛哭泣，還不如微笑著去面對。而在這一刻，我也漸漸明白了自己心中的“正能量”。次日，在打競賽的過程中我始終面帶微笑，該進(jìn)的球也全都投進(jìn)了。競賽過后，教練興奮地對我說：“瑗，保持這個狀態(tài)，加油!”聽完，嘴角的笑容更加明媚，迎著金燦燦的陽光，我的笑容在這天顯得特別刺眼。那一天，我明白了，要微笑著面對生活，尤其要在“事不妙”時微笑!我信任，在“正能量”地光環(huán)下，以后的我可以更加樂觀的生活!有關(guān)正能量的作文篇2她沒有漂亮的容顏，沒有挺立的身姿，沒有華麗的外表，卻擁有一棵和善、樸實、堅毅、英勇的心。她就是我的奶奶——一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的老人。聽媽媽說，年輕時的奶奶身體硬朗，勤勞能干。可天有不測風(fēng)云，就在我一歲多的時候，奶奶不幸遭受了一場車禍，這場車禍?zhǔn)鼓棠逃彝扰韫枪钦郏@對于一位年逾六旬的老人是多么大的打擊！但為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，奶奶在出院不到兩個月的時間里就堅持下床活動，還說要盡快康復(fù)，幫爸爸媽媽照看我、幫清潔工人掃地、讓同院的孤兒彤彤過得好些……就這樣，術(shù)后兩個月，奶奶每天都忍住難受，堅持熬煉，不知道她疼得咬了多少回牙關(guān)，汗水打濕了多少回衣襟，挺過了那魔鬼般的康復(fù)訓(xùn)練，她最終可以像前一樣干活了！而且絲毫不把自己當(dāng)作做了手術(shù)的病人，而事實上，她的腿又怎么會和以前一樣？直到我上小學(xué)一年級時，奶奶的腿起先疼得厲害。最終，她再也不能牽著我的手去公園漫步，去關(guān)切彤彤，去打掃街上的衛(wèi)生……她的病情起先惡化，已經(jīng)到須要做骰骨頭移植手術(shù)才能好轉(zhuǎn)的程度。我們?nèi)胰诵那槎己艹林?，但奶奶不斷勸慰我們說：“放心吧，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá)，等我的腿好了還要看我家璇璇哩！”奶奶最終進(jìn)行了移植手術(shù)，而且在醫(yī)生的努力和奶奶的主動協(xié)作下，盡然又一次能正常走路了，不過那兩條腿走起路來再也不如當(dāng)年。于是，熟識的大街上又出現(xiàn)了那位熱心老人的身影，雖然步履蹣跚，但她仍像以前一樣幫環(huán)衛(wèi)工人掃地，陳舊的樓道也變得面貌一新；她又像以前一樣去照看彤彤，彤彤又穿上了美麗的新衣……我看著那蹣跚而熟識的身影，眼眶不禁潮濕，奶奶你是那樣漂亮！奶奶的一言一行、一舉一動，深深地震撼了我！她不是戰(zhàn)士，卻擁有戰(zhàn)士般堅毅的毅力；她不是詩人，卻用自己的行動寫詩；她不是明星，可博得四周人的贊譽；她不是富豪，卻總在不停地資助別人……這就是我心中的正能量：和善、樸實、堅毅、英勇！她猶如一縷暖和的陽光，照射著我幼小的心田。她是一粒正能量的種子，在我的心中生根發(fā)芽。我將在她的陪伴下不斷成長，長成一棵結(jié)滿正能量的參天大樹！有關(guān)正能量的作文篇3電視上、報紙上常常能看到好多正能量的例子，每次看完我都很感動。當(dāng)消防英雄義無返顧的沖進(jìn)火海，當(dāng)新時代的驕子縱身躍入水中營救落水兒童；當(dāng)____的“微塵”把一筆筆從牙縫中擠出的錢捐給社會福利院……有人說生活中缺少美，而我覺得，并不缺少美，而是缺少發(fā)覺沒的眼睛。其實正能量就在我們身邊——笑容親善可親的忘我的薛校長，我的語文老師。進(jìn)入三年級，薛校長任我們的語文老師，他教課仔細(xì)負(fù)責(zé)，我們也學(xué)得很賣力。就在剛開學(xué)不久后，校長去____一個月，我們由一名高校生代課，校長回來的時候我們就期中考試了，我們班考的一塌糊涂，看著成果單我很難過。校長勸慰我們說沒事我們下一階段好好加油。我們老師學(xué)生擰成一根繩，為了我們同學(xué)，還有學(xué)校一大堆的事，校長累病了，感冒很厲害，還伴著咳嗽，聲音很嘶啞，有的時候都說不出話來，我能感覺出來校長說話很吃力。作為校長的課代表我接觸校長的機(jī)會許多，看到校長這么攪盡腦汁、舍身處地的為我們著想，我真的很傷心，很感動。每天早上學(xué)校門口校長都會準(zhǔn)時在校門口把我們迎進(jìn)學(xué)校，下午放學(xué)后校門口準(zhǔn)時護(hù)送我們放學(xué)回家。每天的語文課過后，校長會叫那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)去辦公室補課，每天的校長辦公室也是同學(xué)們常常光臨的地方。每一篇課文校長都擠出時間，親自提問同學(xué)們背誦。校長多忙呀，每天除去公務(wù)，還有我們班那么多得皮孩子惹他生氣，他的感冒兩個多星期都沒好，校長始終都帶病堅持陪在我們身邊。在我們老師同學(xué)共同努力下，期末考試的成果我們進(jìn)步了一大截，我也考出了100分的好成果。在那個時候我突然發(fā)覺校長的感冒、咳嗽好了，我也松了一口氣，在我看來好的成果就是對校長、老師最好的報答。同時我也看到了校長臉上欣慰的微笑。校長的時間有許多，那是在學(xué)校和我們同學(xué)身上；校長的時間又很少，少到?jīng)]有打吊瓶的半個小時。校長廢寢忘食，忘我的精神值得我學(xué)習(xí)一生。高樓大廈是靠一磚一瓦從平地起砌起來的，人的價值必需一點點創(chuàng)建和積累，看似微乎其微的小事，卻閃耀著奉獻(xiàn)的光輝。我們的身邊每個人都會有正能量，我們只做宏大的一個分子，我們的社會就會宏大，我們的國家就會宏大！有關(guān)正能量的作文篇4經(jīng)過那個我們訓(xùn)練專用的籃球場時，心中不覺驕傲幾分，用人工草坪鋪著的籃球場，上面劃分好了幾條線，兩邊有兩個一般大的球架，球架光禿禿的，什么衣服都沒有穿，夏天在太陽的烘烤下，它會發(fā)熱；冬天在冷風(fēng)的包圍中，它涼的凍手。球架上有一塊大板子，它叫“籃板”，詳細(xì)它用什么做的，是有機(jī)玻璃。籃板上有一個筐，它叫“球筐”，只要把球扔進(jìn)去，就會得分。掛在籃框上的是籃網(wǎng)，只要這個籃框有球網(wǎng)，進(jìn)球的時候會很興奮。唰的一聲賽過世間最漂亮的聲音?；@球場在我心中是一個神圣的地方，我不許有東西污染它，有人破壞它。在那里，時常能看到我揮汗如雨的身影，我運球的樣子……在我孤獨，孤獨，難過時，我會一個人去那里，到了那里，我將張開雙手，閉上眼睛，專心去傾聽，專心去感受，我好喜愛好喜愛，希望時間只是停留在那一刻……小時候的我，是個柔柔弱弱的小女生，假如你把我欺壓了，我不會還手，我只會哭，任人欺壓，你要是搶了我的東西，我也不會要回來。但是自從我接觸了籃球之后，整個人都變了，我們這些打籃球的，免不了每天的沖撞，每天的受傷，可是一次次的摔傷換來的不是我的哭聲，換來的都是我咬牙站起，舍命爭搶的場面，我在與人交談時，不再那么羞澀，是大大方方的與人交談，每一次都會那么較真，一次又一次的耐力跑，換來的不是我的叫苦放棄，而是一味的堅持。摯友一向少的我，在籃球場是遇上了一大幫知心摯友。一向內(nèi)斂的我，變得話多活潑，把心中的憋屈都翻出來。在籃球場上，我結(jié)識了一群哥們摯友，他們和我都是一樣的愛籃球，瘋狂的愛，我們會在周六周日約在一起到學(xué)校的球場打球，雖然我是女的，他們是男的，但我們都沒有避諱什么，快樂的笑。痛快地打，在那塊場地上，我們這幫“年輕”的新一代人大聲歡樂，我們共享著自己的打法，自己的想法，自己的動作，自己的體會……打球時，累了，我們就坐在球場上，躺下，每個人的頭沖里面，然后閉上眼，我們就會大大的呼吸，呼吸球場上的空氣。有關(guān)正能量的作文篇5一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動，讓我們暖和，因為它傳遞的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量。猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠?！痹?jīng)一度，因“小悅悅事務(wù)”、“彭宇案”……等極端事務(wù)，讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時，每一個和善而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點暖和，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。愛心，被看作是人類最寶貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標(biāo)記，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。當(dāng)一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就溫煦”的溫順，這是激發(fā)了我們內(nèi)心松軟與善意的溫情?？傆幸环N力氣讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻牢記。在現(xiàn)實中，“正能量”帶來的正效應(yīng)的確不少。我們身邊有____木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。社會須要愛，時代呼喊愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但許多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的志氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng)，可以暖和生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也暖和自己，幫助別人也就是完備自己，升華自己，華蜜自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的賜予、共同的追求。我們不盲目宏大，我們只做宏大的一個分子，我們的社會就會宏大，我們的民族就會宏大，我們的國家就會宏大，讓我們一起傳遞正能量。有關(guān)正能量的作文篇6“你朝我走過來，臉上帶著暖和的笑，心里好像從你的微笑里感受到一種友好的情愫”。輕輕的打聲招呼：“你好！”很興奮見到你！總喜愛在離開的時候，給你回應(yīng)的笑，看著你的背影，可以潸然的目送你背影的消逝。“微笑的力氣總是給人一種正能量”?！耙环N主動樂觀的標(biāo)記動作，微笑，是人類最基本的表情。微笑，是種真誠和和善，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪才智的力氣。在順境中，微笑是對勝利的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。喜愛你臉上絢麗的笑，在你面對重重困難，你還能保持充足的笑容，好像笑容是種震撼的藥劑，讓人情愿接受并喜愛觀賞那滿意的笑臉”。因為笑，讓我有感動，一種油然起敬意的心情，你可以穿著破舊的衣服，你可以只有奶奶爺爺?shù)呐惆?，你在心里靜默的期盼父母的歸來，給你暖和的懷抱，不會因為破舊的房屋，惡略的環(huán)境打垮不了你憧憬學(xué)校，渴望學(xué)習(xí)的欲望。你嬌小稚嫩的臉上總對我笑著，此時內(nèi)心有種那種心在糾結(jié)的哭，臉上卻和你一同微笑。那些與病魔抗戰(zhàn)的微笑使者，總是微笑的，坦然，樂觀的面對生活，開心的心情，輕松的笑對生活。要有主動的人生看法，不要受了點挫折就想不開。時常保持笑容。你給生活微笑的笑臉，或許是生活總是在考驗著每個人，但你要你微笑面對，生活總會給你絢麗，暖暖的擁抱，愛總包袱著你，可以更絢麗的生存著。微笑是人人皆會，所流露出的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動增光添彩，而且在經(jīng)濟(jì)生活中也有無限的潛在價值。而這“微笑”就是禮儀中最簡潔、最通常的表達(dá)方式，也是人們親切友好的一種表情。微笑的生活微笑的面對現(xiàn)實的生活，微笑也是一種學(xué)問，微笑是人類的特權(quán)，看你如何釋放你絢麗的微笑。世界微笑日，讓我們大家伸展你緊鎖著的眉頭，在困難，在壓力，在哀痛，在災(zāi)難，在……，總保持你不一樣的笑。不管怎樣的事情，都請寧靜地開心吧！這是人生。我們也依樣地接受人生，英勇地、大膽地，而且恒久地微笑著。讓你的特殊面孔，可以微微的伸展嘴角，歡樂的向生活前進(jìn)。有關(guān)正能量的作文篇7它陪我走過孩童時期，帶給我無盡歡聲笑語;又是它帶領(lǐng)我跨過低迷的溝壑，使我堅決不移;還是它用行動給予生命的意義。多少日子過去，那梧桐照舊是我的正能量。在小學(xué)的操場旁，一棵梧桐樹靜立在那里，它闊大的葉子伸展著，引起我的留意。于是兒時的我最喜愛在滿意的午后拉幾個小伙伴在樹下跳皮筋。那時候，靜靜的梧桐也不再孤獨了。他隨著春日微風(fēng)，伴著我們的笑語發(fā)出低吟。僅便是只有單調(diào)的“沙沙”聲也足夠令我們更加歡愉，一如我兒時單純歡樂的`童年。梧桐樹，它承載著我對童年的惦念，它是我最要好的玩伴之一。邁出小學(xué)，我以為要和梧桐樹說再見了。然而緣分真是奇妙的東西。在通往中學(xué)校內(nèi)的路上，竟種了兩排挺立的梧桐樹。起初我并沒有在意它，直到有一天我考試失敗，拖著厭倦的步伐走向?qū)W校時。心不在焉的我猛然望見了足以令我驚異的場景。無人的街道上兩排傲然站立的梧桐樹的上半部分竟然一夜之間開滿了花，而下部分也已經(jīng)含苞待放。我驚詫于梧桐這樣強(qiáng)大的生命力?；蛟S很多人和我一樣，每天勞碌地奔波于這條街道，沒有人看它一眼。然而它沒有懊惱，仍舊靜默積攢著能量，在沒有人留意的地方潛滋暗長。然后，一鳴驚人，帶給曾經(jīng)忽視它的人們極大的震撼。跟它相比，一時的失敗是那么不值一提。我的耐性和毅力突然得到了激發(fā)，從今這梧桐在我心里占據(jù)了一席之地。它的堅忍成為了一種正能量，這能量總激勵著我，使我作別了無憂無慮的童年，鍛造出同樣擁有耐性與韌性的靈魂。隨著歲月的流駛，我叛逆的心理更加強(qiáng)了。我好像對于安分地學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸，對物質(zhì)方面卻有了追求。然而每次從梧桐樹下走過，這份叛逆總會被抑制住。梧桐樹經(jīng)過多年的生長，照舊坐落在這城市最為平凡的一隅。它每個周期都開花、結(jié)果、落葉再長出新的葉子，這樣枯燥的循環(huán)著。然而他沒有厭倦，它照舊努力地持續(xù)著生命的周期，而且試著讓每一次開花都轟轟烈烈。即使沒人留意，它也會開滿一樹繁花。白中帶著淡紫的一數(shù)夢幻，夾雜著香甜的氣味。它是那般美妙，純凈地做好它自己。它與世無爭，葆守著最真實的漂亮。它的淡泊使我汗顏，也是這樣的一份淡泊成為了一股正能量，使我在繁華都市中尋得一份本真，不盲目，不攀比，做最真實的自己。那梧桐樹不僅是與我擁有共同歡樂的好友，更在不知不覺中賜予我無盡的正能量。這份能量監(jiān)督我，鞭策我，滋養(yǎng)我干枯無知的靈魂，打造出在逆境中毫不動搖的我。有關(guān)正能量的作文篇8我們所生活的社會是困難的，他充溢了各種誘惑與危急，也擁有著帶動社會發(fā)展的正能量。這些正能量有大有小，匯合到一起便形成了一種社會風(fēng)氣，這就是當(dāng)好人做好事的風(fēng)氣，這讓我們的文明素養(yǎng)不斷上升，使社會更加暖和。古人云：“勿以善小而不為。”意思是不要因為一件善事很小而不去做。在我們的生活中，只要細(xì)致視察，就能發(fā)覺很多好人好事，雖然只是舉手投足間的小事，卻也能暖和我們的心。每當(dāng)我們走在街上時，路人的臉上幾乎都沒有表情，或許他們在想事情，或許他們本身就淡漠，這讓我們感到很孤獨。假如在這樣一個環(huán)境下，有一個人對你微笑了，那將給你帶來一陣喜悅，就像射進(jìn)暗室里的一束光，暖和著你的心，你也會回敬他一個微笑，傳遞這份暖和。假如沒有這樣一個人，那么自己便做這個人吧，暖和身邊的人，傳遞著正能量。這個社會為我們供應(yīng)了很多便利，而我們也要學(xué)會回報社會，為社會做些力所能及的事。這些事中最基本的便是當(dāng)個合格的好公民，遵紀(jì)遵守法律。在做好這些后，我們可以額外做些事情，比如為慈善機(jī)構(gòu)捐款，或者做志愿者。像近期臺風(fēng)“威馬遜”的登陸，給我們帶來了極大的損失，路旁的大樹幾乎都倒了，然而光靠____是無法快速清理的，須要志愿者幫忙，令人感到暖和的，是大批志愿者的踴躍參加，很快便讓道路變干凈，交通復(fù)原正常。這些志愿者們傳遞著正能量，讓整個社會和諧融洽。我們的社會里有著很多好人，他們奉獻(xiàn)自我，為社會的安定和諧靜默地付出著。他們有著“我不入地獄誰入地獄”的無私，犧牲小我成就大家，傳遞著正能量，使社會發(fā)展走向正軌。我們身邊不缺乏這種好人，比如在大街上掃地的阿姨，她們兢兢業(yè)業(yè)，無論日曬還是雨淋，她們都堅守著崗位，使我們的街道干凈整齊；再如我們的老師，他們在講臺上鞠躬盡瘁，悉心教給我們學(xué)問，讓我們成長起來；也如那些站崗的交警，指揮著車輛，維護(hù)交通秩序……像這種好人有許多許多，他們無私地奉獻(xiàn)，傳遞著正能量，讓社會更美妙?；蛟S有人會問如何傳遞這份正能量，我覺得首先要做好分內(nèi)的事，然后學(xué)會幫助他人，感恩社會，比如學(xué)生首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，然后可以做一下志愿者，最常見的是讓座，在經(jīng)過推拉門的時候幫身后的人拉一下門等，哪怕只是一些小事，也能暖和別人的心。在人生的旅途中，我們也受到過別人的幫助，感受到了別人傳遞來的正能量，讓我們接過正能量的接力棒，將這份暖和傳遞下去。有關(guān)正