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文檔簡介

同學們!準備好了嗎?課本導學案筆記本練習本雙色筆

最重要的是激情!!!【學習目標】掌握重力、彈力、摩擦力的特點，會對物體進行受力分析。注意事項1、展示的同學要規(guī)范書寫、規(guī)范作圖、規(guī)范解題步驟。2、非展示同學認真自主探究學習，標記出自己的疑難區(qū)域一：1組情景1（前三個圖）前黑板區(qū)域二：2組情景（后兩個圖）位置：前黑板區(qū)域三：3組學以致用1位置：前黑板區(qū)域四：4組情景2（前3個圖

）位置：后黑板區(qū)域五：5組情景2（后三個）

位置：后黑6區(qū)域六：6組情景3位置：后黑板區(qū)域7組學以致用2位置：后黑板自主探究，快樂展示合作交流，碰撞智慧【重點】1.受力分析的基本思路和方法：例12.應(yīng)用牛頓運動定律解題的基本思路和方法討論要求：1.針對問題，積極參與，熱烈討論，動手動腦。2.自己小組解決不了的問題可以與鄰近的小組交流。3.注意及時完善自己小組展示的內(nèi)容。注意事項迅速到位，邊聽邊記；抓住自己的重點，及時質(zhì)疑區(qū)域一：1組情景1（前三個圖）前黑板區(qū)域二：2組情景（后兩個圖）位置：前黑板區(qū)域三：3組學以致用1位置：前黑板區(qū)域四：4組情景2（前3個圖

）位置：后黑板區(qū)域五：5組情景2（后三個）

位置：后黑6區(qū)域六：6組情景3位置：后黑板區(qū)域7組學以致用2位置：后黑板精彩點評

一般情況下對物體進行受力分析可按照以下步驟：

1.明確研究對象，并把研究對象隔離出來.

2.分析順序：重力、彈力、摩擦力、其它力（當很難判斷是否受彈力、靜摩擦力時，可根據(jù)假設(shè)法進行判斷.）

3.只分析研究對象所受的力，不分析研究對象對其它物體所施加的力.

4.為了使問題簡化，將所有力的作用點都畫在物體的重心上.（對桿進行受力分析時例外）已知受力求運動1.確定研究對象2.對研究對象進行受力分析,求出合力3.根據(jù)牛頓第二定律求加速度4.利用運動學公式求運動學物理量，并進行必要討論已知運動求受力1.確定研究對象2.運動分析求出加速度3.根據(jù)牛頓第

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