防震演習(xí)作文200字

防震演習(xí)作文200字防震演習(xí)作文200字一：防震演習(xí)（293字）今天下午，老師帶領(lǐng)我們參加防震演習(xí)。我們按照老師告訴我們的方法，開始往樓下跑，不一會就跑到了樓下的操場上。這時，對面走來了我們最敬愛的校長，走到了我們面前，用很和藹的語氣向我們提起關(guān)于防震的問題，比如，發(fā)生了地震你們該怎樣脫離危險(xiǎn)？這時，我們班的趙詩悅說：“用雙手抱住頭，想沒有建筑物的地方跑?！倍〗芡蝗淮蠼校骸靶ｉL，還有有一個方法就是直接躲到角落里就可行了”。校長聽了我們的回答很開心！校長又問：“同學(xué)們，你們知道我們的校園還會發(fā)生什么災(zāi)難嗎？大家異口同聲的說：“洪災(zāi)、火災(zāi)、泥石流。”鈴鈴鈴，下課鈴響了，校長說：“今天的演習(xí)到此結(jié)束，同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒!”1/61/6—來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考你說我們北小娃聰不聰明?防震演習(xí)作文200字二：防震演習(xí)（251字）“?！！?，，警報(bào)一響，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯，還不時的傳來小聲的催促聲“快點(diǎn)！”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門，雖然很緊張，但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆，才松了一口氣。這是我們學(xué)校周一組織的防震演練。目的是讓我們在真地震時也能井然有序，爭取最大的逃生希望。同類活動學(xué)校已經(jīng)開展多次了。我們也掌握了許多防震知識，如：逃離時要用軟的東西護(hù)住頭，藏到桌子下面，等主震過后迅速離開教室 .這次演習(xí)大家都當(dāng)真了，因?yàn)檫@關(guān)系到我們每個人的生命安全。2/62/6—來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考防震演習(xí)作文200字三：防震演習(xí)（249字）今天下午，我們進(jìn)行了防震演習(xí)。我們的心情是非常激動的，老師安排前三排走前門，后四排走后門。余老師在廣播里說上聽到三聲短哨就代表發(fā)生地震了，就要躲在桌子底下了。在聽到一聲長哨，就要從桌子下出來，雙手抱頭跑到操場上集合，我們一共做了三次，演習(xí)的前兩次都沒有最后兩次時間短，都破了汶川大地震的一個中學(xué)的記錄，他們?nèi)肯聵怯昧艘环秩耄覀冎挥昧艘环侄幻刖腿康搅瞬賵錾?，一個人也沒有在教室里。這樣，我們創(chuàng)下了一個新的記錄。通過這次演習(xí)，增加了我們的防震知識，又鍛煉了我們的身體，是一次有意義的活動。防震演習(xí)作文200字四：防震演習(xí)3/63/6—來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考（196字）學(xué)校里搞防震演習(xí)，師生們集合在操場上，先講要點(diǎn)：第一，地震時別一窩蜂地往外跑，即便撤離，也要有序，不能亂套；第二，實(shí)在跑不出去，就往課桌一邊去，蹲下，拿過書包照在頭上，不要趴在課桌下。專家講完，回教室，老師又重復(fù)了一遍，突然間操場上警笛聲大作，這是地震警報(bào)，“就按剛才說的做，快!”老師一聲令下，我們都躲在了課桌邊，都拿了書包定在頭上。大約過了十分鐘，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪專家檢查完畢，然后開總結(jié)大會。防震演習(xí)作文200字五：防震演習(xí)（354字）今天。我們要進(jìn)行防震演習(xí)。4/64/6—來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考托管時間到了，我們都盼望著緊急哨聲響起，終于，“BI”的一聲打破了我們的思想，我們趕緊蹲在桌下，閉著眼睛。過了30秒，一聲長長的警報(bào)聲響起，我們趕緊向外跑去，用手護(hù)住頭，往安全通道跑去，一路上，尖叫聲不絕于耳，突然，有好幾位同學(xué)被跤伴倒了，其中就包括我，我趕緊站起來，又滑了一個趔趄，直奔安全地點(diǎn)一一田徑常到了田徑場，洪老師對我們說：“快用手護(hù)住頭，蹲下來!”我們趕緊按洪老師的指示做，我仿佛聽見了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音，我們蹲了15分鐘，腿很酸，但我還是忍住了，心想:“如果我現(xiàn)在不能堅(jiān)持，怎么能接受真正的考驗(yàn)?zāi)?？”終于，老師說：“排隊(duì)?！蔽议L長地吁了一口生氣，終于脫離險(xiǎn)境了。我回到教室，心想：“通過這次難得的親