描寫寬容就在身邊六百字初中優(yōu)秀免費_第1頁
描寫寬容就在身邊六百字初中優(yōu)秀免費_第2頁
描寫寬容就在身邊六百字初中優(yōu)秀免費_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫寬容就在身邊六百字初中優(yōu)秀免費在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

描寫寬容就在身邊六百字作文初中篇一

試想有一天,這張大網(wǎng)中某一個環(huán)節(jié)出了一點小小的紕漏,我們該如何對待?

當(dāng)下,開啟電視,翻開報紙,點開網(wǎng)頁,批評聲、斥責(zé)聲鋪天蓋地而來。小至某個明星在某個活動環(huán)節(jié)中用語不當(dāng);大至某些政府機構(gòu)處事莽撞不公,總是不乏一批又一批的記者、評論員、網(wǎng)友及時地指出他們的錯誤,毫不客氣地批評、評說他們的種.種。末了,總不忘說出他們冠冕堂皇的理由以及貌似無比美好的希冀……久而久之,一種大受歡迎的新型職業(yè)迅速發(fā)熱,美名曰“批評家〞。

我們常說,批評使人進(jìn)步。但現(xiàn)如今,是否該加上一個前綴:“什么意圖的批評〞呢?

人非圣賢,孰能無錯?錯了就錯了,大家都是普通人,誰沒有失誤的時候?既然有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,犯錯者已經(jīng)認(rèn)識到了錯誤,何不就此打止呢?可大量人并非如此。他們抓住時機,大肆宣揚,滿腔憤怒,大方昂揚!最重要的是,這之中還不乏一大批不明事理者。于是,一個又一個“--門〞接踵而至,義憤填膺的指責(zé)鋪天而來。同時,也不乏某些冷靜者“理性〞的質(zhì)疑:或許,大約,這只是炒作吧……

想想,這是何必呢?

我們何不真正冷靜一點,置身他人,做一個簡單的換位思考呢?大家都是網(wǎng)中人,生活、工作都不簡單,何不彼此遷就理解。我們往往不自覺的把自己當(dāng)作一位資深評委,用自以為嚴(yán)格、客觀的標(biāo)準(zhǔn)評論周遭??墒聦嵤牵褐茉獾囊磺形幢鼐褪切枰覀冊u點的選手,我們也未必就真的很稱職,很客觀,或許我們的種.種憤怒,不過是自己的一廂情愿,并將之強加于他人身上而已。而已。

以上種.種,只是當(dāng)下。真正痛心的還在之后的種.種。

當(dāng)使者已逝,我們終究在突然間學(xué)會了寬容,學(xué)會了正確的評論。這是一種進(jìn)步、一件值得寬慰的事情嗎?我并不這樣認(rèn)為。在我看來,這恰恰使死者難以瞑目,給社會留下了一個又一個永遠(yuǎn)的惋惜。當(dāng)我們終究看到了他的功績,對他心生尊重與追念時,他卻已永遠(yuǎn)的離開。多少優(yōu)秀的人,多少優(yōu)秀的作品,都只能在悼念者用懺悔的淚水澆灌的土壤中,重新開出嬌艷的花朵。

想想,這又是何必呢?

在生活這張大網(wǎng)中,我們彼此牽連。懷著一顆溫暖的心,善意的對待他人,及時寬容,及時說出心中的溫情,及時享受生活的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論