應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作小結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)應(yīng)屆畢?業(yè)生實(shí)?習(xí)工作?小結(jié)?通過(guò)此?次實(shí)習(xí)?，讓我?學(xué)到了?很多課?堂上更?本學(xué)不?到的東?西，仿?佛自己?一下子?成熟了?，懂得?了做人?做事的?道理，?也懂得?了學(xué)習(xí)?的意義?，時(shí)間?的寶貴?，人生?的真諦?。明白?人世間?一生不?可能都?是一帆?風(fēng)順的?，只要?勇敢去?面對(duì)人?生中的?每個(gè)驛?站!這?讓我清?楚地感?到了自?己肩上?的重任?，看清?了自己?的人生?方向，?也讓我?認(rèn)識(shí)到?了工作?應(yīng)支持?仔細(xì)認(rèn)?真的工?作態(tài)度?，要有?一種平?和的心?態(tài)和不?恥下問(wèn)?的精神?，不管?遇到什?么事都?要總代?表地去?思考，?多聽(tīng)別?人的建?議，不?要太過(guò)?急燥，?要對(duì)自?己所做?事去負(fù)?責(zé)，不?要輕易?的去承?諾，承?諾了就?要努力?去兌現(xiàn)?。單位?也培養(yǎng)?了我的?實(shí)際動(dòng)?手能力?，增加?了實(shí)際?的操作?經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)實(shí)際?的財(cái)務(wù)?工作的?有了一?個(gè)新的?開(kāi)始，?更好地?為我們?今后的?工作積?累經(jīng)驗(yàn)?。我知?道工作?是一項(xiàng)?熱情的?事業(yè)，?并且要?持之以?恒的品?質(zhì)精神?和吃苦?耐勞的?品質(zhì)。?我覺(jué)得?重要的?是在這?段實(shí)習(xí)?期間里?，我第?一次真?正的融?入了社?會(huì)，在?實(shí)踐中?了解社?會(huì)掌握?了一些?與人交?往的技?能，并?且在次?期間，?我注意?觀察了?前輩是?怎樣與?上級(jí)交?往，怎?樣處理?之間的?關(guān)系。?利用這?次難得?的機(jī)會(huì)?，也打?開(kāi)了視?野，增?長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，為?我們以?后進(jìn)一?步走向?社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?實(shí)習(xí)?期間，?我從末?出現(xiàn)無(wú)?故缺勤?。我勤?奮好學(xué)?.謙虛?謹(jǐn)慎，?認(rèn)真聽(tīng)?取老同?志的指?導(dǎo)，對(duì)?于別人?提出的?工作建?議虛心?聽(tīng)齲并?能夠仔?細(xì)觀察?、切身?體驗(yàn)、?獨(dú)立思?考、綜?合分析?，并努?力學(xué)到?把學(xué)樣?學(xué)到的?知道應(yīng)?用到實(shí)?際工作?中，盡?力做到?理論和?實(shí)際相?結(jié)合的?最佳狀?態(tài)，培?養(yǎng)了我?執(zhí)著的?敬業(yè)精?神和勤?奮踏實(shí)?的工作?作風(fēng)。?也培養(yǎng)?了我的?耐心和?素質(zhì)。?能夠做?到服從?指揮，?與同事?友好相?處，尊?重領(lǐng)導(dǎo)?，工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé),責(zé)?任心強(qiáng)?，能保?質(zhì)保量?完成工?作任務(wù)?。并始?終堅(jiān)持?一條原?則：要?么不做?，要做?就要做?最好。?應(yīng)屆?畢業(yè)生?實(shí)習(xí)工?作小結(jié)?（二）?作為?一名將?要升大?二語(yǔ)言?專業(yè)類?的學(xué)生?，面對(duì)?這份人?生第一?份的實(shí)?習(xí)工作?，心態(tài)?當(dāng)然會(huì)?合大二?、大三?的師兄?師姐有?很大的?不同。?少了找?工作的?壓力，?讓我可?以更多?地區(qū)體?驗(yàn)公?務(wù)員的?工作，?更深入?地了解?政府部?門(mén)的運(yùn)?作，以?便為自?己將來(lái)?的就業(yè)?搜集更?多資料?，積累?更多的?工作經(jīng)?驗(yàn)。?在一個(gè)?城區(qū)的?司法局?實(shí)習(xí)，?讓我了?解了一?個(gè)政府?部門(mén)的?人員編?制、分?工，各?個(gè)崗位?的指責(zé)?和一些?基本的?運(yùn)作。?短短三?星期，?我明白?政府部?門(mén)如何?從上而?下地制?定、貫?徹執(zhí)行?上級(jí)政?府機(jī)關(guān)?頒布實(shí)?施的一?系列相?關(guān)政策?及法律?法規(guī)。?而部門(mén)?又是如?何進(jìn)行?內(nèi)部管?理，以?及如何?與其他?職能部?門(mén)合作?協(xié)同更?好地實(shí)?施上級(jí)?的政策?。以小?窺大，?以此及?彼，變?可以了?解到中?央政府?怎樣通?過(guò)運(yùn)用?一級(jí)一?級(jí)的權(quán)?利機(jī)關(guān)?，怎樣?搭建一?個(gè)完善?的管理?架構(gòu)以?保證整?個(gè)國(guó)家?有序地?運(yùn)作。?應(yīng)屆?畢業(yè)生?實(shí)習(xí)工?作小結(jié)?（三）?實(shí)習(xí)?期間最?常做的?工作莫?過(guò)于打?印文件?，整理?文檔之?類。別?看這些?工作繁?雜不堪?，從中?可以學(xué)?到不少?東西。?通過(guò)把?過(guò)去的?一些文?件錄入?電腦，?無(wú)形中?有了一?個(gè)很好?的機(jī)會(huì)?，讓我?大體上?學(xué)習(xí)了?近幾年?國(guó)家在?司法方?面頒布?和實(shí)施?的一些?法律法?規(guī)以及?相關(guān)政?策。在?這個(gè)過(guò)?程中，?我又可?以學(xué)到?公文寫(xiě)?作的一?些技巧?和注意?事項(xiàng)，?還有如?何更熟?練地運(yùn)?用wo?rd和?e__?__c?el整?理文件?。同?時(shí)，我?也學(xué)會(huì)?如何嚴(yán)?謹(jǐn)負(fù)責(zé)?高效地?完成工?作。文?件錄入?整理工?作一點(diǎn)?都不輕?松，因?為是_?___?文件，?所以要?求沒(méi)有?紕漏，?因而需?要細(xì)心?和耐心?。在這?種高要?求的情?況下，?原本粗?心大意?的我也?不得不?靜下心?認(rèn)真投?入地工?作。?為期三?個(gè)星期?的工作?中，我?也和同?辦公室?的同事?相處融?洽，而?且發(fā)現(xiàn)?原來(lái)公?務(wù)員并?不像我?想象中?那么呆?板。而?這個(gè)職?業(yè)也不?像先前?所想那?么清閑?和簡(jiǎn)單?，相反?，從中?