燃氣電廠實習報告

PAGEPAGE11畢業(yè)實習報告實習單位:鄭州燃氣發(fā)電實習時間：至學院(系):電氣工程與自動化學院專業(yè):電氣工程及其自動化學生姓名:學號:20年3月29日目錄1、實習目的 32、實習單位介紹 33.1．燃氣輪機 43.1.1簡介 43.1.2潤滑油系統(tǒng) 43.1.3起動系統(tǒng) 53.1.4霧化空氣系統(tǒng) 53.1.5通風和加熱系統(tǒng) 53.2

余熱鍋爐 63.3燃氣發(fā)電廠的優(yōu)點 63.4燃氣發(fā)電的發(fā)展趨勢 84.實習內容及過程 84.1安全教育 84.2進入發(fā)電區(qū)域 94.3參觀科技館 95、實習總結及體會 91、實習目的畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)前的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)旨在鍛煉自己的動手和實踐能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，增強專業(yè)知識，鞏固和理解專業(yè)課程,完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。通過實習能讓學生對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。同時，畢業(yè)實習也為馬上進入工作單位的應屆畢業(yè)生提供了提前接觸生產實際的機會，有利于其畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展。通過畢業(yè)實習，使學生進一步掌握發(fā)電廠、變電站、調度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼的畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過畢業(yè)實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。2、實習單位介紹 鄭州燃氣發(fā)電2×350MW燃氣電站工程是“西氣東輸”的配套工程。本期工程總投資25億元人民幣，安裝兩臺350MW燃氣—蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組，由中國電力投資集團公司控股（51%），中國水利水電建設集團公司（39%）、鄭州高新國有資產經(jīng)營（10%）參股共同建設。兩臺機組計劃于2021年6月和2021年9月投產發(fā)電。

發(fā)電廠位于鄭州高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)西部，緊鄰鄭州市西四環(huán)，電站燃料來源為“西氣東輸”工程的天然氣，電站冷卻水源為鄭州市城市中水，電力送出由500KV線路并入河南電網(wǎng)。機組年利用小時為3500小時，年發(fā)電量26億千瓦時。

3、實習前準備3.1．燃氣輪機3.1.1簡介燃氣輪機是一種以空氣及燃氣為工質的旋轉式熱力發(fā)動機，它的結構與飛機噴氣式發(fā)動機一致，也類似蒸汽輪機。主要結構有三部分：1、燃氣輪機（透平或動力渦輪）；2、壓氣機（空氣壓縮機）；3、燃燒室。其工作原理為：葉輪式壓縮機從外部吸收空氣，壓縮后送入燃燒室，同時燃料（氣體或液體燃料）也噴入燃燒室與高溫壓縮空氣混合，在定壓下進行燃燒。生成的高溫高壓煙氣進入燃氣輪機膨脹作工，推動動力葉片高速旋轉，乏氣排入大氣中或再加利用。燃氣輪機具有效率高、功率大、體積小、投資省、運行成本低和壽命周期較長等優(yōu)點。主要用于發(fā)電、交通和工業(yè)動力。燃氣輪機分為輕型燃氣輪機和重型燃氣輪機，輕型燃氣輪機為航空發(fā)動機的轉型，其優(yōu)勢在于裝機快、體積小、啟動快、簡單循環(huán)效率高，主要用于電力調峰、船舶動力。重型燃氣輪機為工業(yè)型燃機，其優(yōu)勢為運行可靠、排煙溫度高、聯(lián)合循環(huán)組合效率高，主要用于聯(lián)合循環(huán)發(fā)電、熱電聯(lián)產。埕島電廠采用的MS9001E燃氣輪發(fā)電機組是50Hz，3000轉/分，直接傳動的發(fā)電機。該型燃氣輪發(fā)電機組最早于1987年投入商業(yè)運行，基本負荷燃用天然氣時的功率為123.4MW，熱效率為33.79%，排氣溫度539℃，排氣量1476×103公斤/小時，壓比為12.3，燃氣初溫為1124℃，機組為全自動化及遙控，從啟動到滿載正常時間為約20分鐘，機組使用MARKⅤ控制和保護系統(tǒng).MS9001E型機組為戶外快裝機組，因此不需要專用的廠房建筑，而是用多塊吸聲板構成的長方形箱體，機組即放置在其內，箱體既起隔聲作用，又能代替廠房使機組在各種氣候條件下都能正常工作，每臺機組連同發(fā)電機及控制室等均分別放置在長方體狀的箱體內，在其周圍還有空氣進氣系統(tǒng)，燃料供應單元和機組的沖洗裝置等附屬設備，組成整套燃氣輪機動力裝置。

3.1.2潤滑油系統(tǒng)本系統(tǒng)在機組起動、正常運行及停機過程中，向燃氣輪機和發(fā)電機的軸承、透平的輔助齒輪箱提供數(shù)量充足，溫度和壓力適當?shù)?、清潔的潤滑油，從而防止軸承燒毀，軸承的過熱造成彎曲而引起震動，潤滑油也供給起動變扭器作為液壓流體及潤滑用。除此之外，一部分潤滑油分離出來，經(jīng)過過濾后用作液壓控制油，或用作液壓控制裝置的液壓流體。3.1.3起動系統(tǒng)燃氣輪機在正常運行時，透平功率的三分之二用來拖動壓氣機，其余三分之一功率為輸出功率。顯然，在燃機起動過程中，必須由外部動力來拖動機組的轉子，起動之后再把外部動力設備脫開。同時，由于機組轉子在靜止狀況下，慣性和摩擦力很大，為減小外部動力設備的功率，要借助盤車機構的搬動來實現(xiàn)對靜止轉子的起動。我們把起動燃機用的外部動力設備及其附件系統(tǒng)稱為起動系統(tǒng)。起動系統(tǒng)的第二個功能是作為停機后的冷機盤車設備。避免轉子因受熱和冷卻不均勻而產生彎曲變形。輪機間和輔機間是兩個密封的倉室。他們的四壁和頂壁由隔熱材料扳裝配而成。在倉室的前壁裝有加熱器，以便控制倉室的空氣溫度和維持倉式的設計溫度。為保證運行中室溫不過高，在輪機間、輔機間、負荷軸間設置了通風口及電動機驅動的通風風機。3.1.4霧化空氣系統(tǒng)在使用液體燃料的燃氣輪機組中，為使液體燃料更好的霧化，提高燃燒效率，要配備加壓霧化空氣系統(tǒng)。霧化空氣系統(tǒng)向燃料噴嘴的霧化空氣腔內提供足夠壓力的空氣，霧化空氣由加工在噴嘴上的內部管路和噴口按一定的方式噴入燃燒室，撞擊噴油嘴噴射出來的燃油，使燃油油滴破碎成油霧，解決了油與空氣混合不好的問題。在點火、暖機、升速及機組的整個試運期間，霧化空氣系統(tǒng)自始至終都在工作。3.1.5通風和加熱系統(tǒng)冷卻空氣從輔機間兩側壁的通風口引入，被頂部的通風風機排到大氣中。風機裝有重力作用的逆風擋板，風機停運，擋板關閉。風機電動機帶有加熱器，以控制停機期間的濕度。輔機間裝有兩組加熱器，一組控制機組不運行時輔機間的濕度；一組是機組不運行時輔機間防冰凍用，帶有電動機驅動的風機。兩組加熱器均由溫度開關自動控制。輪機間頂壁上裝有電動機驅動的箱裝式離心式風機，它使輪機間熱空氣通過垂直進口，水平出口排到大氣中，風機裝有緊急關閉擋板和逆風擋板。風機啟停由溫度開關控制。停機時，主通風機失電退出，為防止輪機間內危險氣體的積聚，一臺低容量的通風機起動，直到手動停止或機組重新啟動為止。輪機間裝有三組加熱器，一組控制機組不運行時輪機間的濕度；兩組是機組不運行時輪機間防冰凍用，帶有電動機驅動的風機。三組加熱器均由溫度開關自動控制。負荷連軸器間的通風由裝于頂壁的電動機驅動的風機承擔，此電動機裝有加熱器。3.2

余熱鍋爐強制循環(huán)燃機余熱鍋爐為露天布置，采用國際上流行的塔式懸吊結構。該類型鍋爐結構先進合理。適于與燃用天然氣、輕油及劣質重油的燃氣輪機相配套，特別適應于快速啟停。對燃機負荷適應性強，占地面積小，運行性能穩(wěn)定，操作方便，可確保聯(lián)合循環(huán)發(fā)電機組的長期安全、可靠、高效、經(jīng)濟運行。強制循環(huán)余熱鍋爐多為立式布置。鍋爐的煙氣流程：煙氣經(jīng)人口煙道、三通煙道和過渡煙道進入受熱面管箱后自下而上，先后依次沖刷高低溫過熱器、高壓蒸發(fā)器、高壓省煤器和低壓蒸發(fā)器。最后經(jīng)主煙囪直接排空。鍋爐的汽水流程為給水由高壓省煤器人口集箱進入省煤器管屏加熱后流入高壓鍋筒個通過鍋筒下部的集中下降管進入高壓蒸發(fā)器管屏。吸熱后上升進入鍋筒進行汽水分離。分離后飽和水再進入集中下降管，而飽和蒸汽從鍋筒上部引至高壓過熱器，經(jīng)過熱管屏吸熱后由出日集箱引出鍋爐。在兩級過熱器之間布置噴水減溫裝置，從而可有效地保證出日過熱蒸汽溫度。雙壓余熱鍋爐的另一路給水直接進入低壓鍋筒，由下降管引入低壓蒸發(fā)器管屏，蒸發(fā)吸熱后上升進入低壓鍋筒進行汽水分離，分離后飽和水回下降管，低壓蒸汽由低壓鍋筒上部引出、經(jīng)減壓后進入除氧器用于除氧。但高、低壓下降管均設有兩套強制循環(huán)泵（一用一備）。高低壓蒸發(fā)器內本循環(huán)動力由強制循環(huán)泵提供，確保水循環(huán)安全可靠。這類爐型的低壓鍋筒也可兼作除氧水箱，并安置于鍋爐鋼架上，可簡化管路系統(tǒng)，減少占地面積。強制循環(huán)余熱鍋爐受熱面按部件制成管箱形式出廠，管箱由穿過數(shù)塊管板的水平錯列布置的螺旋鰭片管及進出口集箱組成，在廠內組裝成大型箱體，現(xiàn)場整體安裝。3.3燃氣發(fā)電廠的優(yōu)點燃氣發(fā)電與常規(guī)燃煤循環(huán)發(fā)電相比，其主要優(yōu)點有：（1）電廠的整體循環(huán)效率高。常規(guī)燃煤電廠由于其循環(huán)及設備的限制，它的熱效率已很難有突破性的提高。依據(jù)統(tǒng)計，2021年我國6000KW以上火電機組的平均供電標

煤耗每千瓦時為406克，折算的平均供電效率為30.3%。目前我國最大的超臨界600MW的火電機組，其供電效率約40%左右。而聯(lián)合循環(huán)發(fā)電的熱效率則遠高于這一數(shù)據(jù)。埕島電廠采用的MS9001E燃氣輪發(fā)電機組基本負荷燃用天然氣時的功率為123.4MW，熱效率為33.79%，配置余熱

鍋爐和汽輪發(fā)電機組成180MW等級的聯(lián)合循環(huán)，其熱效率為47%-49%。（2）對環(huán)境污染極小。在各種型式的發(fā)電裝置中，聯(lián)合循環(huán)電廠的另一個主要優(yōu)點是它能適應環(huán)保要求，被稱為“清潔電廠”。因它采用油或天燃氣為燃料，燃燒產物沒灰渣，不用灰渣排放；燃燒效率高(供電效率高)能完全燃燒，由于節(jié)約燃料燃燒

產物CO2少。當今，我國對發(fā)電廠污染物的排放量的要求日益嚴格，常規(guī)火電為了滿足國家環(huán)保規(guī)定，采用煙氣脫硫設備，其投資約占發(fā)電廠總投資1/4～1/3，運行費高達每度電增加3～5分。（3）在同等條件下，單位(比)投資較低。根據(jù)國內建設不同容量燃煤電廠和聯(lián)合循環(huán)電廠的有代表性的實際投資綜合分析，按燃煤電廠機組的系列容量折算

，單位投資比燃氣蒸汽聯(lián)合循環(huán)電廠貴；而且燃機目前

國內僅能生產36MW級度以下的設備，若按我國目前進口設備政策，燃氣機組能返包10%～30%給國內廠家生產，其價格將更低。（4）調峰性能好，啟?？旖?。燃機從啟動到帶滿負荷運行，一般不到

20分鐘，快速啟動時，時間可更短。若以50MW電廠為例：聯(lián)合循環(huán)電廠啟動熱態(tài)為60分

，溫態(tài)為90分，冷態(tài)為120分鐘可帶滿負荷。而汽輪機電廠啟動至滿負荷為：熱態(tài)90分，溫態(tài)180分，冷態(tài)為300分。因而燃機電廠是城市備用或調峰機組的最佳選擇。（5）占地少。燃機電廠由于無需煤場，輸煤系統(tǒng)，除灰渣系統(tǒng)以及除塵、脫硫等等，所以廠區(qū)占地面積比燃煤電廠所占廠區(qū)小得多。比同容量燃煤電廠相比，燃機電廠占地面積只有燃煤電廠的面積30

～40%，且電廠建筑面積也只燃煤電廠的面積20%。（6）耗水量少。燃機電廠不需要大量冷卻水，可減少冷卻水的供應，這對于干旱缺水地區(qū)建電廠尤為重要。一般比同容量燃煤電廠少得多，簡單循環(huán)只需2～10%火電廠的

用水量，聯(lián)合循環(huán)也只有火電廠的1/3左右。（7）建廠周期短，且可分段投產由于制造廠內完成了最大的可能裝配且分部調試后直接集裝運往現(xiàn)場，安裝在預制好的現(xiàn)場基礎上，施工安裝簡便，建廠周期短，投產快（8）運行人員少由于燃機電廠自動化程度高，采用先進的集散式控制系統(tǒng)，控制人員可以大減少。一般情況占同容量燃煤電廠的人員的20～25%，就足夠了。（9）廠用電率低。燃機電廠一般廠用率不到2%，而燃煤電廠大機組用電率都在

5～6%。 3.4燃氣發(fā)電的發(fā)展趨勢我國是個產煤大國，石油與天然氣資源相對比較貧乏。這一因素長期制約著我國燃機發(fā)電的

發(fā)展，近來，在經(jīng)濟發(fā)達的東南沿海地區(qū)，開始起步進口液化天然氣(LNG)和液化石油氣(LPG)。另外，我國沿海大陸架及陜北、新疆等地油氣田建設已有實質性進展，輸氣管線已與西安、北京等大城市接通，將來可接通南京、上海，為采用燃機聯(lián)合循環(huán)解決調峰、熱電聯(lián)產及環(huán)保問題創(chuàng)造了條件。4.實習內容及過程2021年3月16日早上6:30我們一行10人一同乘車到鄭州燃氣電廠。8:30分我們進入電廠，由此開始了我們的實習。4.1安全教育由于燃氣電廠的的燃料為天然氣，天燃氣屬于易燃氣體，我們進入電廠時就按照電廠的相關規(guī)定，不能將火種帶入場內。入廠后，電廠相關負責同志就對我們進行安全教育。首先是入廠進入發(fā)電工作區(qū)域必須穿工作服，戴安全帽。電廠工作人員熱心對我們講解了穿工作服和佩戴安全帽的好處。安全帽作為一種個人頭部防護用品，能有效地防止和減輕操作人員在生產作業(yè)中遭受墜落物體或自己墜落時對人體頭部的傷害。不正確地使用和保管會導致安全帽在受到?jīng)_擊時起不到防護作用。據(jù)有關部門統(tǒng)計，墜落物傷人事故中15%是因為安全帽使用不當造成的。而且在我們的作業(yè)現(xiàn)場，一是有交叉作業(yè)等、二是裝置中管道、閥門交錯，極易發(fā)生物體打擊、撞傷等人身傷害事故。另外，發(fā)電廠內高壓設備很多，在我們觀察設備時候，一不小心也許會碰到一些設備。如果我們佩戴了安全帽就能夠在一定程度上減小事故的發(fā)生。因此需要我們每一位員工正確佩戴安全帽。工作服的材質是純棉的，如果我們不幸遇到事故被燒傷，純棉的工作服燃燒后產生的物質易于被清理。如果衣服內含有化纖成分，燃燒后的產物就容易吸附在身上，對傷員的救治帶來很大不便。因此，我們入廠一定要穿工作服，佩戴安全帽。之后，電廠工作人員又對我們進行了電氣設備相關方面的安全教育。4.2進入發(fā)電區(qū)域在段老師及電廠負責同志的帶領下，我們首先來到的是主控室。在主控室里，值班長給我們講解了該廠各個系統(tǒng)的情況。最后，值班長告訴我們鄭州燃氣電廠達到了100%的自動化程度，對設備的操作只需要在主控室內通過計算機操作即可，機房中沒有運行人員。而一個值班組只有6個人組成，由這6人控制全廠發(fā)電工作，這不禁是我們感覺很震驚。如今的工廠自動化設備真的給我們帶來了巨大的便利，真正讓我們做到了高效生產。接下來我們進入發(fā)配電區(qū)域，首先我們看到的是該廠的變電設備。與其它電廠所不同的是，鄭州燃氣電廠發(fā)出的點經(jīng)過升壓變壓器升至500KV后直接經(jīng)過斷路器隔離開關的設備直接送入河南省500KV電網(wǎng)，而沒有母線設備。之后我們進入的是電廠的2#發(fā)電廠房。在廠房里我看到了燃氣輪機、發(fā)電機、蒸汽輪機等一系列設備。與普通電廠大有不同的是，該廠的發(fā)電機位于中間部分，兩側分別是燃氣輪機和蒸汽輪機。我們跟隨電廠工作人員對廠房內各個大型設備一一進行了了解。走出廠房后我們看到的是蒸汽發(fā)生裝置和冷卻塔。該廠的蒸汽由燃氣輪機排除的廢氣加熱水來產生，這進一步提高了燃料的利用率。最后我們看到的電廠內所有設備的配電房。配電房的門檻有一個約50cm的擋板擋住，這是為了防止小動物的進入。雖然給我們進入房間帶來一些不便，但是對我們的人身安全及設備安排帶來了又一層保證。4.3參觀科技館鄭州燃氣電廠科技館是對燃氣電廠及電力行業(yè)的一個概況。在館內我們看到了燃氣電廠、火電廠、水利電廠、核電廠的相關模型演示，這進一步加深了我們對發(fā)電過程的理解。5、實習總結及體會通過此次鄭州燃氣電廠的實習參觀，我對電廠安全有了深刻的認識、燃氣電廠的情況有了大致的了解，同時加深了對電氣系統(tǒng)、繼電保護等知識的了解和掌握，有效地將書本知識和實際情況聯(lián)系起來。另外，我還更加清楚的認識到，學好本專業(yè)的專業(yè)知識對于實際操作很重要。我會不斷地理解和體會實習中所學到的知識，在今后的學習和未來的工作中我將把所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應用到實際工作中去，只有理論指導實踐，理論與實踐相結合，才能更好的利用所學的知識，創(chuàng)造更多價值。在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在學習以及工作中起到了促進的作用，增強了我們今后工作中的競爭力，為我們能在電力行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。正如鄧小平所說：“實踐是檢驗真理的唯一標準?！蔽覀儾荒苤皇且晃兜孬@取理論知識，而脫離了實踐環(huán)節(jié)，不然就算學得再多再透也不知道是否有用、是否夠用。通過實習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學習中，可以有側重地彌補某些方面的不足，所以實習比考試更能檢驗我們所學的知識。然而，要想出色的完成自己的工作，必須要有理論知識的支持，因此理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎。指導教師對學生畢業(yè)實習情況的評價指導教師（簽名）：年月日答辯意見（實習成績按等級制（優(yōu)、良、中、合格、不合格）方式記載）評定成績：________________答辯組長(簽名)：________________年月日

論大學生寫作能力寫作能力是對自己所積累的信息進行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸無點墨，怎么也不會寫出作文來的。寫作能力是每個大學生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學生的寫作能力較為欠缺。一、大學生應用文寫作能力的定義那么，大學生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經(jīng)說過，“大學畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可?！睂τ诖髮W生的寫作能力應包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認為：大學生寫作能力應包括應用寫作能力和文學寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對于大學生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認為寫作論文的能力可以包含在應用寫作能力之中。大學生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無論是對于學生個人還是對于院系和學校來說，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個重要課題。如何提高大學生的寫作能力的問題必須得到社會的廣泛關注，并且提出對策去實施解決。二、造成大學生應用文寫作困境的原因：（一）大學寫作課開設結構不合理。就目前中國多數(shù)高校的學科設置來看，除了中文專業(yè)會系統(tǒng)開設寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學生都只開設了普及性的《大學語文》課。學生寫作能力的提高是一項艱巨復雜的任務，而我們的課程設置僅把這一任務交給了大學語文教師，可大學語文教師既要在有限課時時間內普及相關經(jīng)典名著知識，又要適度提高學生的鑒賞能力，且要教會學生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務之重實難完成。（二）對實用寫作的普遍性不重視?！按髮W語文”教育已經(jīng)被嚴重地“邊緣化”。目前對中國語文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學英語的大好勢頭。中小學如此，大學更是如此。對我們的母語中國語文，在大學反而被漠視，沒有相關的課程的設置，沒有系統(tǒng)的學習實踐訓練。這其實是國人的一種偏見。應用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個人學問很大，會寫小說、詩歌、戲劇等，但如果不曉得應用文寫作的特點和方法，他就寫不好應用文。（三）部分大學生學習態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學生對寫作的學習和訓練都只是集中在《大學語文》這一門課上，大部分學生只愿意被動地接受大學語文老師所講授的文學經(jīng)典故事，而對于需要學生動手動腦去寫的作文，卻是盡可能應付差事，這樣勢必不能讓大學生的寫作水平有所提高。（四）教師的實踐性教學不強。學生寫作能力的提高是一項艱巨復雜的任務，但在教學中有不少教師過多注重理論知識，實踐性教學環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實踐卻幾乎沒有，訓練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強的實踐操作，學習理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學生的寫作水平著實令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對大學生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學生應用寫作能力的對策（一）把《應用寫作》課設置為大學生的必修課。在中國的每一所大學，《應用寫作》應該成為大學生的必修課。因為在這個被某些人形容為實用主義、功利主義甚囂塵上的時代，