小學高年級體育教案

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！201720182017—2018度第二學期高年級體育教學進度表—度第二學期高年級體育教學進度表(室內課)1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑1、傳物接力；2、游戲：改換目標1、快速跑：30——50米；2、游戲：守衛(wèi)紅旗1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、籃球；2、游戲：綁腿接力1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、體操；2、游戲：單腳跳接力第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周1、跑：走跑交替；2、游戲：跳進去拍人1、考核：立定跳遠；2、評價小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案內容(室內課)1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動通過本次課的學習，使學生了解如何進行戶外活動，認真上好體育課。目的培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。學生活動數(shù)時強1、教師語言教室2、講解課堂室里按自己要求任務。的座位坐好。1、教室講解語言要清學生坐在教養(yǎng)成良好的室里按自己做到無故曠事要請假。3、進行日光浴。場地數(shù)時強3、學生練習3、學生進和游戲。行游戲。教師總結本學生按教室次可的情況。的座位坐好。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。學生活動數(shù)時強要清晰。1、學生站和任務。2、學生和×××××◎4、教師講解3、學生認1、小游戲；“抓人”1、教師講動1、學生認確的示2、學生練范。習。3、教師個別3、分組練指導。習。4、找好學生4、動作一飽滿。5、變換隊形；場地數(shù)時強1、教師講解1、學生認游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。2、學生練3、教師做正確評定勝負。1、教師總結1、認真聽本次課的情況。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高跳躍的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，學生活動數(shù)時強1、教師語言1要清晰。列橫隊。2、教師講解2×××××◎課堂要求和聽講，注意3、講解隊列3練習的要求。注意力集四列橫隊，中。正、稍息、集體操隊型4、師生一同要領。教師做分解和完整動場地數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動作輕松整齊一致戲要求和規(guī)則。學生練習比學生練習比賽。賽。教師做正確分組比賽。評定勝負。課的情況。講，精神飽教學回顧地設計小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1、通過本次課的學習，學會如何與他人合作并發(fā)展人體各個部位的能力。目的1、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。2、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。教師活動1、教師語言1、學生站成要清晰。四列橫隊。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真×××××◎3、教師講解4、師生一同四列橫隊，體操隊型1、教師講解1、學生認真指導。4、找好學生做表演。數(shù)時強2、教師做正2、學生練習。確的示本次課的情情緒飽滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案時間第五周內容1、快速跑：30——50米；2、游戲：守衛(wèi)紅旗1、通過本次課的學習，進一步掌握跑的動作要領，促進身體各器官的發(fā)目的育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強1、教師語言1、學生站成四列橫隊。課堂要求2、學生認×××××◎動作和要3、師生一求。同練習。4、師生一同4、動作一1、教師講解1、學生認整的正確2、學生練的示范。習。3、教師個別3、分組練指導。習。4、找好學生4、動作一學生活動數(shù)時強2、教師做正1、教師總結1本次課的情情緒飽滿。況。2、下課。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案目的2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強1、總結本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2的速度奔跑能力。學生活動數(shù)時強×××××◎課堂要求和聽講，注意關練習的要求。注意力集中。1、隊列：1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強確評定勝4、分組比負。賽。1、總結本次1、認真聽講，預計地設計小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1、通過這節(jié)課的學習，使學生初步負重練習的動作方法，發(fā)展學生的下肢的力量。2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調等身體素質。3、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結協(xié)作的集體精神。學生活動數(shù)時強1、教師語言1要清晰。列橫隊。2、教師講解2×××××◎課堂要求和聽講，注意3、講解隊列3練習的要求。注意力集四列橫隊，中。2、徒手操。體操隊型3、專項準備4、師生一同3、教師給學生個別指導。場地數(shù)時強4、找學生表4神飽滿動1、教師講解1游戲要求聽講。和規(guī)則。2、戲規(guī)則。2、學生練習33、教師做正分組比賽。確評定勝負。課的情況。講，精神飽2、下課。滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案時間第九周1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎練習的要求。注意力集中。四列橫隊，體操隊型4、師生一同4、學生充分練習。活動各關節(jié)。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強3、教師做正3、分組比賽。1、總結本次1、認真聽講，小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真聽講游戲規(guī)則。場地數(shù)時強1、總結本次1、認真聽講，場預計小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案時間第十一周1、集體游戲課：千足蟲、大家一起跳1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。目的2和集體主義精神。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎練習的要求。注意力集中。四列橫隊，體操隊型4、師生一同4、學生充分練習?；顒痈麝P節(jié)。1、教師講解1學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習2、學生練習比賽。比賽。數(shù)時強2、學生練習2、學生練習比賽。比賽。3、教師做正3、分組比賽。1、總結本次1、認真聽講，小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案時間第十二周1、跳起摸高；2、游戲：攻關1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關×××××◎練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強確評定勝4、分組比賽。1、總結本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1韌和協(xié)調性。2、提高跑的速度和身體素質。學生活動數(shù)時強×××××◎課堂要求和聽講，注意關練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強確評定勝4、分組比賽。1、總結本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案時間十四周1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑1、通過學習立臥撐，使學生增強身體素質和手腳并用的協(xié)調性。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強3、教師做正3、分組比賽。1、總結本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案時間第十五周1、跳小繩2、游戲：叫號賽跑1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。目的2、提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和快速反應能力。學生活動數(shù)時強2、教師講解2、學生認真課堂要求和聽講，注意關練習的要求。注意力集中。1、教師講解1、學生認真解和完整2、學生集體數(shù)時強確評定勝4、分組比賽。1、總結本次1、認真聽講，課的情況。精神飽滿。小學高年級體育課教案小學高年級體育課教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。目的2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。學生活動數(shù)時強1、教師語言1要清晰。列橫隊。2、教師講解2課堂要求和聽講，注意3、講解隊列3練習的要求。注意力集中。4、師生一同動作方法和聽講動作方3、教師給學生個別指導