九級化學(xué)如何正確書寫化學(xué)方程式

九級化學(xué)如何正確書寫化學(xué)方程式第1頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三同學(xué)們好第2頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三質(zhì)量守恒定律

參加反應(yīng)的物質(zhì)總和等于反應(yīng)后生成物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

第3頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目第4頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,怎么辦?第5頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三這是什么式子?它可以提供哪些信息?它怎么讀呢?CO2點燃CO2+COOCOO1216×23244::::12+16×212第6頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三小結(jié)：1。這種用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子，叫做化學(xué)方程式。2。化學(xué)方程式表明了（1）反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；（2）表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比通過相對分子質(zhì)量（或相對原子質(zhì)量）來表示

第7頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三課題2如何正確書寫化學(xué)方程式第8頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三觀察下列式子，你認(rèn)為哪個是化學(xué)方程式，為什么？化學(xué)方程式：H2OH2+O2符合質(zhì)量守恒定律22H2OH2+O2通電第9頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三請嘗試書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后匯報及說明書寫過程。1、鐵在氧氣中燃燒2、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳3、硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)，生成硫酸鋇（難溶）和氯化鈉4、氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳（催化劑）混合加熱，生成氯化鉀和氧氣第10頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三根據(jù)化學(xué)方程式4P+5O22P2O5回答下列問題：1。這個化學(xué)反應(yīng)有哪些物質(zhì)參加反應(yīng)（反應(yīng)物）；2。通過什么條件反應(yīng)；3。反應(yīng)生成了哪些物質(zhì)（生成物）；4。參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比是多少；5。參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量。6。這個化學(xué)方程式有幾種讀法，怎么讀？點燃第11頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三必須以客觀事實為基礎(chǔ)必須遵守質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則:第12頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三尊重客觀事實，絕不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。如：碳在氧氣中燃燒第13頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等。如：點燃又如：氫氣在空氣中燃燒第14頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三氫氣與氧氣反應(yīng)生成水：？如何配平？第15頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三臆造了物質(zhì)的組成反應(yīng)產(chǎn)物與事實不符第16頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三H2+O2H2OH原子個數(shù):O原子個數(shù)2221原子總個數(shù)43在這個式子中,右邊的氧原子數(shù)少于左邊的,這個式子是化學(xué)方程式嗎?如果不是,你需要做哪些處理.這時為使式子兩邊的每一種元素原子的總數(shù)相等,就需要配平,即在式子兩邊的化學(xué)式配上適當(dāng)?shù)?第17頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三現(xiàn)在我們平衡啦!2H2+O22H2O點燃HHHHHHHHHHHHOO

O

O

O

O

O

嗨!我們沒有足夠的氧與它們平衡第18頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三我們以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例，說明書寫化學(xué)方程式的具體步驟左邊寫反應(yīng)物化學(xué)式，右邊寫生成物化學(xué)式配平標(biāo)明條件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5點燃？54？！第19頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:例如:

C+o2

co2點燃C原子個數(shù):O原子個數(shù):原子總個數(shù)?該化學(xué)方程式等號兩邊的原子種類和數(shù)目都121233第20頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三P+O2P2O5452點燃[例題1]：磷在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式[例題2]：硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42原子團當(dāng)成一個整體來考慮配平第21頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三H2OH2+O2

左（短線連接）右

反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式例如：水分解的化學(xué)反應(yīng)方程式寫22？？？配H2OH2+O2書寫步驟第22頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三等注22H2OH2+O222H2OH2+O2通電檢查以上四項是否正確查等號表示什么意義？為什么要注明條件？標(biāo)“↑”或“↓”號有何注意點？第23頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三左（短線連接）右

反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式配平依據(jù)：質(zhì)量守恒定律配平過程：化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)使左右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等配平方法：最小公倍數(shù)法、觀察法等注明反應(yīng)條件，生成物狀態(tài)（加熱△……、氣體↑、沉淀↓）將短線改為等號寫配等注檢查以上四項是否正確查第24頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三

以客觀事實為依據(jù)，反應(yīng)是真實存在的。

符合質(zhì)量守恒定律一、書寫原則課堂小結(jié)第25頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三書寫化學(xué)方程式的步驟（1）根據(jù)實驗事實，在式子兩邊寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在兩邊之間畫一條短線（或“→”）（2）配平化學(xué)方程式，并檢查（3）標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，短線改成等號。返回第26頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三化學(xué)方程式的書寫可歸納為：（以反應(yīng)“氯酸鉀氯化鉀＋氧氣”的化學(xué)方程式書寫為例）二氧化錳加熱左反右生一橫線配平以后加一線等號上下注條件箭號標(biāo)氣或沉淀

KClO3KCl+O2

2KClO3

2KCl+3O2

2KClO3

2KCl+3O2

2

KClO3

2KCl+3O2MnO2MnO2△△二、書寫步驟第27頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三本課小結(jié)：化學(xué)方程式定義1、定義：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。2、意義：（1）表示反應(yīng)物，生成物和反應(yīng)條件（2）表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，通過相對分子質(zhì)量（或相對原子質(zhì)量）來表示3、讀法：4、遵守的原則一是必須以客觀事實為基礎(chǔ)二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子種類與數(shù)目必須相等5、書寫步驟：寫：左反右生中間一短線配：配平注：注明反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)（、）等：短線改等號第28頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三1、根據(jù)已學(xué)知識判斷下列反應(yīng)方程式是否正確。如有錯誤，請指出錯誤之處。

（1）3Fe+2O2Fe3O4

（2）Mg+O2MgO2

（3）CH4+O2CO2+H2O加熱點燃錯！課堂練習(xí)：點燃錯！錯！第29頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三2、配平下列化學(xué)方程式（1）C+CO2CO（2）Al+O2Al2O3（3）CuO+CCu+CO2（4）C2H2+O2H2O+CO2（5）H2S+O2S+H2O點燃點燃點燃高溫高溫432222524222課堂練習(xí)：2第30頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三3、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒白磷在空氣中自燃鎂條在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒在空氣中點燃?xì)錃鈿錃庠诼葰庵腥紵娊馑訜岣咤i酸鉀過氧化氫在二氧化錳催化下分解點燃鎂條可以在CO2氣體中繼續(xù)劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂第31頁，共34頁，2023年，2月20日，星期三4．下列四個反應(yīng)中的生成物都是C，若C的化學(xué)式為AB2，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是（）A．3AB2＋B2===2C B．2AB＋2B2===2CC．2AB＋B2===2C D．AB2＋2B2===2C5．在化學(xué)反應(yīng)前后，下列諸項中肯定沒有變化的是①原子的數(shù)目②分子的數(shù)目③元素的種類④物質(zhì)的種類⑤物質(zhì)的總質(zhì)量⑥原子的種類（）A．①③⑤⑥ B．①③④⑤C．①⑤⑥D(zhuǎn)．①③④6．西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R＋2H2O＋7O2===2FeSO4＋2H2SO4，則R的化學(xué)式為（）A．FeS B．Fe2S3