




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼2/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)8七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知基礎(chǔ)練習(xí)新版新人教版一.選擇題(共20小題)1.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堊旎蛘唛]嘴同時(shí)堵住耳,目的是為了保護(hù)耳的()A.耳郭 B.半規(guī)管 C.鼓膜 D.內(nèi)耳2.當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí),你會(huì)迅速進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備.產(chǎn)生聽覺的部位是()A.大腦 B.耳蝸 C.聽小骨 D.鼓膜3.視覺讓你能夠看到周圍的事物,感知美好的世界.人的視覺形成于()A.角膜 B.晶狀體 C.視網(wǎng)膜 D.大腦特定區(qū)域4.正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體,主要是因?yàn)椋ǎ〢.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)C.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)5.聽覺形成過程中,首先接受聲波和產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)依次是()A.耳蝸、前庭 B.鼓膜、耳蝸 C.鼓膜、聽小骨 D.聽小骨、耳蝸6.近年來(lái),患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多,小明是其中的一個(gè),那么11.聲波引起耳的相應(yīng)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生振動(dòng)的傳導(dǎo)順序,一般是()A.外耳→中耳→內(nèi)耳 B.咽鼓管→鼓室→內(nèi)耳C.鼓膜→聽小骨→外耳道 D.前庭→耳蝸→半規(guī)管12.當(dāng)飛機(jī)起飛或降落時(shí),往往乘客張開口或咀嚼口香糖,主要是為了保護(hù)()A.鼓膜 B.咽鼓管 C.耳蝸 D.聽小骨13.某跳水運(yùn)動(dòng)員從游泳池中出來(lái)后,由于皮膚上水分的蒸發(fā),他的身體會(huì)打寒顫.此時(shí),該運(yùn)動(dòng)員的體溫與耗氧量的變化依次是()A.降低、增加 B.升高、減少 C.不變、增加 D.升高、增加14.“眼睛是心靈的窗口”,對(duì)光線起主要折射作用、感光作用和最終產(chǎn)生視覺的結(jié)構(gòu)分別是()A.玻璃體、瞳孔、大腦 B.角膜、視網(wǎng)膜、大腦C.晶狀體、視網(wǎng)膜、大腦 D.虹膜、玻璃體、視網(wǎng)膜15.如圖為耳的結(jié)構(gòu)示意圖,接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()A.① B.② C.③ D.④16.很多動(dòng)物的皮都可用于加工皮帶、皮衣、皮手套等,這些產(chǎn)品都能夠經(jīng)受一定的擠壓和摩擦,主要是由于皮膚()A.角質(zhì)層的細(xì)胞已經(jīng)角質(zhì)化B.生發(fā)層的細(xì)胞具有分裂能力C.真皮里有許多彈性纖維和膠原纖維D.真皮里有豐富的血管17.青少年應(yīng)注意用眼衛(wèi)生.下列各項(xiàng)中,不符合用眼衛(wèi)生要求的是()A.讀寫姿勢(shì)要正確 B.看書一小時(shí)后要遠(yuǎn)眺C.認(rèn)真做眼保健操 D.在昏暗或強(qiáng)光下看書18.下列敘述與近視眼的特征不相符合的是()A.眼球前后徑過長(zhǎng) B.物像在視網(wǎng)膜前C.眼球前后徑過短 D.晶狀體凸度過大19.在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是()A.使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷B.減緩緊張情緒C.避免嘔吐D.進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化20.晴天的中午,某看完電影的人,走出電影院時(shí),瞳孔的變化時(shí)()A.縮小 B.變大C.縮小變大都有可能 D.無(wú)變化二.解答題(共10小題)21.2014年3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答:(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球[]的調(diào)節(jié),刺激[]上對(duì)光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到[]形成視覺.(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走.在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[]處的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到[]形成聽覺.(3)無(wú)論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[]內(nèi)的下行傳導(dǎo)束(神經(jīng)纖維),傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[]傳遞到相應(yīng)的肌肉而產(chǎn)生的.(4)若某人感冒以后,病菌可能會(huì)沿[]進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎.22.“入芝蘭之室,久而不聞其香”這句話說(shuō)明嗅覺很容易.23.鼻、咽、喉發(fā)炎時(shí),可能會(huì)引起中耳炎..(判斷對(duì)錯(cuò))24.如圖是人眼球結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:(1)視覺形成過程大致是:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過[]、房水、[]、[]、[],并經(jīng)過晶狀體的折射最終落在[]形成物象.(2)從暗室走到陽(yáng)光下,[]會(huì)變.(3)眼球中能將光線轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的是[].M作用是將傳導(dǎo)到大腦皮層的,從而形成視覺.25.如圖,舌的表面布滿了許多,內(nèi)藏,它里面有許多細(xì)胞,能感受各種不同的刺激,尤其對(duì)的刺激特別敏感.26.把耳朵的結(jié)構(gòu)和功能用線連起來(lái).27.據(jù)調(diào)查,我國(guó)青少年的近視發(fā)病率高達(dá)60%,居世界首位,并且還以每年10%的速度增長(zhǎng),這引起了人們的高度關(guān)注.右圖是近視眼成像示意圖.請(qǐng)分析回答:(1)近視患者看不清處的物體,可以配戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.(2)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么結(jié)構(gòu)[①]是窗戶上那明亮的玻璃.結(jié)構(gòu)[①]的名稱是.(3)在眼球的成像過程中,對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射用的結(jié)構(gòu)主要是[].(4)眼球的成像原理與照相機(jī)相似,相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是[],該結(jié)構(gòu)上的一些細(xì)胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳到的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺.28.《奔跑吧兄弟第二季》是浙江衛(wèi)視引進(jìn)韓版《RunningMan》推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目,吸引了大批觀眾的眼球,同名電影也登陸銀屏,“奔跑團(tuán)”陣容中,鄧超、Angelababy(楊穎)、鄭愷、李晨、王祖藍(lán)、陳林繼續(xù)參加第二季的錄制.如圖1為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容分析回答:(1)當(dāng)某人從影劇院走出到較強(qiáng)陽(yáng)光下,2的變化是.(2)在“撕名牌”時(shí),鄧超發(fā)現(xiàn)“鈴鐺使者”金鐘國(guó)向自己撲過來(lái),他嚇得轉(zhuǎn)身就跑.請(qǐng)完成以下流程圖,來(lái)解釋這一現(xiàn)象:金鐘國(guó)的影像投射到[5]→[6]視神經(jīng)→(形成視覺)→軀體運(yùn)動(dòng)中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關(guān)的肌肉交替收縮.(3)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是.29.如圖是人的眼球的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖填寫下列空白:(1)如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么裝入的底片相當(dāng)于眼球的,照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于眼球的.(2)視覺形成的大致過程是:外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過[②]角膜、[]、[]和[④]玻璃體,并主要經(jīng)過[]的折射,最終落在[]上,形成物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞將這些圖象信息,通過視覺神經(jīng)傳到大腦的視覺中樞,人就產(chǎn)生了視覺.(3)近視是由于[]的曲度變(填寫“大”或“小”),且不能恢復(fù),或者是由于眼球的前后徑(填寫“過長(zhǎng)”或“過短”)引起的.近視眼可通過配戴透鏡(填寫“凹”或“凸”)加以矯正.為預(yù)防近視,我們?cè)谌粘I钪幸龅剑?0.如圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:(1)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃.請(qǐng)寫出①的名稱.(2)如果人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么,結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號(hào).(3)結(jié)構(gòu)示意圖中的⑤(視神經(jīng))是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)?(4)人眼球結(jié)構(gòu)示意圖②的名稱叫瞳孔,人能通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體,請(qǐng)問瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造A、目鏡B、物鏡C、光圈D、鏡座.2017-2018學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第六單元第四章第一節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》基礎(chǔ)練習(xí)(有答案)參考答案一.選擇題(共20小題)1.C;2.A;3.D;4.B;5.B;6.A;7.D;8.A;9.D;10.A;11.A;12.A;13.C;14.C;15.D;16.C;17.D;18.C;19.A;20.A;二.解答題(共10小題)21.②;晶狀體;④;視網(wǎng)膜;III;視覺中樞;6;耳蝸;I;聽覺中樞;A;白質(zhì);d;傳出神經(jīng);5;咽鼓管;22.適應(yīng);23.√;24.F;角膜;D;瞳孔;E;晶狀體;K;玻璃體;J;視網(wǎng)膜;D;瞳孔;小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度房屋買賣合同備案手續(xù)委托協(xié)議
- 軟件開發(fā)解除居間合同
- 乘除法練習(xí)題1000道讓學(xué)習(xí)變得有趣
- 乘除法練習(xí)題1000道助你輕松掌握運(yùn)算
- 混凝土預(yù)制構(gòu)件采購(gòu)合同
- 2025年新型社區(qū)住宅建設(shè)項(xiàng)目施工合同范文
- 2025年企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)合同樣式
- 2025年典范二手房銷售合同模板
- 2025年速記服務(wù)策劃保密協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年專利許可及授權(quán)服務(wù)合同
- 歇后語(yǔ)大全500條
- 學(xué)前兒童表演游戲的組織與指導(dǎo)(學(xué)前兒童游戲課件)
- 中小學(xué)教師校園安全培訓(xùn)
- 2024年北京法院聘用制審判輔助人員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 建筑用真空陶瓷微珠絕熱系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- (高清版)DZT 0276.13-2015 巖石物理力學(xué)性質(zhì)試驗(yàn)規(guī)程 第13部分:巖石比熱試驗(yàn)
- (高清版)DZT 0214-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 銅、鉛、鋅、銀、鎳、鉬
- (高清版)DZT 0017-2023 工程地質(zhì)鉆探規(guī)程
- 華為狼性培訓(xùn)課件
- 江蘇省初中美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試參考復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn):抖音短視頻運(yùn)營(yíng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論