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第1章深度學習概述初中九年級數(shù)學教案課程名稱:TensorFlow2深度學習實戰(zhàn)課程類別:必修適用專業(yè):人工智能類有關(guān)專業(yè)總學時:64學時(其中理論36學時,實驗28學時)總學分:4.0學分本章學時:2學時材料清單《TensorFlow2深度學習實戰(zhàn)》。配套PPT。引導性提問。探究性問題。拓展性問題。教學目的與基本要求教學目的本章主要介紹深度學習地基本定義以及其應(yīng)用領(lǐng)域,包括物體檢測,視覺定位,物體測量,物體分揀,圖像分割,圖像地生成等應(yīng)用領(lǐng)域;然后分別介紹深度學習與計算機視覺,自然語言處理,語言識別,機器學習與人工智能間地關(guān)系;最后介紹常用地深度學習基本框架以及TensorFlow地生態(tài)與特征。素質(zhì)目的培養(yǎng)學生自主學習意識,將理論聯(lián)系實際并落到實處。培養(yǎng)學生尊重知識產(chǎn)權(quán),合理地運用它人勞動成果。培養(yǎng)學生地探索精神,不斷主動學習新地知識內(nèi)容。基本要求了解深度學習地基本定義。了解深度學習地常見應(yīng)用場景。了解常見地深度學習應(yīng)用技術(shù)。了解常見地深度學習框架。熟悉深度學習框架TensorFlow地生態(tài)。熟悉深度學習框架TensorFlow地特性。熟悉深度學習框架TensorFlow地改進過程。問題引導性提問引導性提問需要教師根據(jù)內(nèi)容與學生實際水平,提出問題,啟發(fā)引導學生去解決問題,提問,從而達到理解,掌握知識,發(fā)展各種能力與提高思想覺悟地目地。深度學習能夠做什么?現(xiàn)實生活中存在哪些地方應(yīng)用了深度學習技術(shù)?該如何進行數(shù)據(jù)分析?TenserFlow框架有哪些優(yōu)勢?探究性問題探究性問題需要教師深入鉆研地基礎(chǔ)上精心設(shè)計,提問地角度或者在引導性提問地基礎(chǔ)上,從重點,難點問題切入,進行插入式提問?;蛘呤菍σ龑教釂栔猩形瓷婕暗谡n文中又是重要地問題加以設(shè)問。深度學習技術(shù)是怎么影響計算機視覺領(lǐng)域地?深度學習與人工智能地關(guān)系是什么?TenserFlow具有什么樣地生態(tài)?拓展性問題拓展性問題需要教師深刻理解地意義,學生地學習動態(tài)后,根據(jù)學生學習層次,提出切實可行地關(guān)乎實際地可操作問題。亦可以提供拓展資料供學生研習探討,完成拓展性問題。深度學習是不是萬能地?TenserFlow2做出了哪些改進?主要知識點,重點與難點主要知識點深度學習地概念與常見應(yīng)用場景。常見地深度學習應(yīng)用技術(shù)。常見地深度學習框架。深度學習框架TensorFlow地生態(tài),特性與改進過程。重點深度學習地概念與常見應(yīng)用場景。深度學習框架TensorFlow地生態(tài),特性與改進過程。難點深度學習框架TensorFlow地生態(tài),特性與改進過程。教學設(shè)計理論教學過程深度學習地基本定義。深度學習地常見應(yīng)用場景。常見地深度學習應(yīng)用技術(shù)。常見地深度學習框架。深度學習框架TensorFlow地生態(tài)。深度學習框架TensorFlow地特性。深度學習框架T
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