2023年六盤水幼兒師范高等?？茖W(xué)校招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年六盤水幼兒師范高等?？茖W(xué)校招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1卷一.參考題庫(kù)(共50題)1.國(guó)家對(duì)符合條件的應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生，每學(xué)年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款本息的標(biāo)準(zhǔn)是每學(xué)年最高不超過(guò)_____元2.流行于80年代，并在我國(guó)90年代引起教育界極大關(guān)注，被認(rèn)為是“當(dāng)代教育心理學(xué)中的一場(chǎng)革命”的學(xué)習(xí)理論是（）A.意義學(xué)習(xí)理論B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論3.十九大報(bào)告提出的“四個(gè)偉大”是：（）4.團(tuán)的民主集中制的基本原則是A.下級(jí)服從上級(jí)B.團(tuán)員個(gè)人服從組織C.少數(shù)服從多數(shù)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她D.下級(jí)組織服從上級(jí)組織E.下級(jí)組織和個(gè)人服從上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)5.下班后，當(dāng)你在和朋友去購(gòu)物途中，接到電話報(bào)告學(xué)生宿舍發(fā)生打架事件，一名學(xué)生受傷，流血不止，事態(tài)有進(jìn)一步擴(kuò)大的可能，請(qǐng)問(wèn)你應(yīng)該如何處理才最為有效？6.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。7.突發(fā)事件：學(xué)生拿著刀進(jìn)寢室向其他同學(xué)借錢，怎么辦？8.各級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)中黨的基層組織，協(xié)助行政負(fù)責(zé)人完成任務(wù)，改進(jìn)工作，對(duì)包括行政負(fù)責(zé)人在內(nèi)的每個(gè)黨員進(jìn)行監(jiān)督，不領(lǐng)導(dǎo)本單位的業(yè)務(wù)工作。9.“不患人之不己知，患不知人也?！边@句話出自（）A.《論語(yǔ)》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》10.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(motivationtolearn)是喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，并使該行為朝向教師預(yù)先設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程。11.不通年級(jí)的大學(xué)生在思想特點(diǎn)上存在哪些共性和差異性？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她12.高校在校學(xué)生代他人參加全國(guó)性統(tǒng)一考試的，由其所在學(xué)校（）A.給予行政處分B.勒令退學(xué)C.開除學(xué)籍D.勒令退學(xué)或開除學(xué)籍13.情緒和情感（A.以需要為中介B.是一種主觀感受C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.會(huì)引起生理變化14.名詞解釋：自我效能感15.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020方針是什么？16.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是（A.科研B.社會(huì)服務(wù)C.教學(xué)D.知識(shí)創(chuàng)新17.真正對(duì)品德心理進(jìn)行科學(xué)研究是始于20世紀(jì)2018.在大學(xué)生違法犯罪中，()居于首位A.搶劫B.盜竊C.行騙D.賭博長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她19.關(guān)于人的行為的說(shuō)法正確的是A.人的行為是由其自然需要引起的B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來(lái)；C.人的行動(dòng)是一種積極能動(dòng)的自由活動(dòng)D.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃20.中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議，于2018年1月18日至19日在北京舉行。全實(shí)施和監(jiān)督工作，為保證憲法實(shí)施提供了強(qiáng)有力的政治和制度保障。A.以人為本依憲執(zhí)政實(shí)施憲法B.依憲治國(guó)依憲執(zhí)政實(shí)施憲法C.依憲治國(guó)以人為本實(shí)施憲法D.依憲治國(guó)依憲執(zhí)政以人為本21.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）A.管理為主，教育為輔B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主，管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展22.堅(jiān)持物質(zhì)利益原則是社會(huì)主義思想的表現(xiàn)，而一切向錢看是形形色色的個(gè)人主義思想的表現(xiàn)23.加強(qiáng)大學(xué)生勤工助學(xué)工作的保障要（）A.加大專項(xiàng)投入B.維護(hù)學(xué)生權(quán)益C.健全管理機(jī)構(gòu)D.建立長(zhǎng)效機(jī)構(gòu)24.教師有體罰學(xué)生的情形，應(yīng)當(dāng)由所在學(xué)校、其它教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她25.“華盛頓共識(shí)”的形成與推行，標(biāo)志著哪種思潮成為國(guó)際壟斷資本主義的經(jīng)濟(jì)范式和政治性綱領(lǐng)A.自由主義B.新自由主義C.人本主義D.實(shí)用主義26.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是(榮校園文化),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④27.教師應(yīng)如何正確看待教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)？28.只要綠水青山不要金山銀山寫入了新黨章。29.相對(duì)于其他職業(yè)道德，以下不是教師職業(yè)道德的主要特征的是A.在道德意識(shí)上有更高的要求B.在道德行為上有更突出的示范性；C.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格30.健康是一種在身體上、心理上和社會(huì)上的一種完好狀態(tài)31.在學(xué)分制條件下，如何加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她32.高校畢業(yè)生就業(yè)的主要工作職責(zé)有哪些？（）A.開展畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作B.寄送學(xué)生檔案C.負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)生的離校手續(xù)D.手機(jī)需要信息，開展畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面和單項(xiàng)選擇活動(dòng)E.開展畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究工作33.培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.1-3年B.4-5年C.6-7年D.8-9年34.30分）35.高校教學(xué)組織形式有（A.課堂教學(xué)B.課外活動(dòng)C.社團(tuán)活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐36.在高校，教學(xué)與科研存在嚴(yán)重沖突，無(wú)法相容。37.道德目的和道德手段間的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是A.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式B.道德手段反映和反作用于道德目的；C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她38.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（A.行為主義學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論39.教師作為教育者應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)主要有（A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)D.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展40.（背景材料）榜樣的力量是無(wú)窮的，身教重于言行…結(jié)合以上言論，聯(lián)系教育工作實(shí)際，談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何踐行為人師表的師德規(guī)范。41.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題中不正確的是A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系；C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì).對(duì)他人履行自己的義務(wù)42.最早確立并實(shí)踐服務(wù)職能的是（A.柏林大學(xué)B.哥廷根大學(xué)C.哈勒大學(xué)D.威斯康星大學(xué)43.從教育和教學(xué)的特點(diǎn)來(lái)看，教育和教學(xué)活動(dòng)自身就是一種道德活動(dòng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她44.正確的功利意識(shí)應(yīng)該是A.以義謀利B.見(jiàn)利思義C.義利兼顧D.以上都是45.高等教育的任務(wù)是（A.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才B.發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化C.促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D.實(shí)現(xiàn)營(yíng)利的目的46.教師道德最基本的作用是A.指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人.集體.社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成B.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展；C.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化D.促進(jìn)人類文明進(jìn)步47.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（A.學(xué)習(xí)者B.行為C.條件D.程度E.因果48.教學(xué)重點(diǎn)即學(xué)生常常容易誤解和不容易理解的部分。49.有關(guān)“經(jīng)師”.“人師”說(shuō)法正確的是A.是教師的兩種人格B.“經(jīng)師”是教行為的C.“人師”是教學(xué)問(wèn)的D.現(xiàn)代教育更需要“人師”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她50.如何提高職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)率？第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.答案：80002.答案：D3.答案：偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想4.答案：B,C,D5.答案：解析：（1）迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并向系（院）分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)校學(xué)生處、保衛(wèi)處等部門報(bào)告；（2）及時(shí)對(duì)滋事雙方進(jìn)行勸阻防止事態(tài)的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大；（3）組織相關(guān)人員迅速將受傷的同學(xué)送往醫(yī)院救治；（4）通知有關(guān)班委、學(xué)生會(huì)干部和學(xué)生黨員等對(duì)事情發(fā)生的原因等情況進(jìn)行調(diào)查了解并做好教育說(shuō)服工作避免事件的再度發(fā)生；（5）找主要責(zé)任人員進(jìn)行談話進(jìn)一步了解事件的起因等基本情況；（6）將事件的基本情況按規(guī)定報(bào)告有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)并提出處理的意見(jiàn)和建議。6.答案：錯(cuò)7.答案：解析：1、第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)平復(fù)當(dāng)事人的情緒2、詢問(wèn)其借錢原因盡量給予其幫助說(shuō)服他把刀放下3、若確有急用錢之處盡量幫助他還可以動(dòng)員同學(xué)在自愿的前提下盡量幫助4、時(shí)候?qū)υ搶W(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)和教育避免其因?yàn)榍榫w過(guò)激產(chǎn)生心理問(wèn)題5、如若該生生活發(fā)生嚴(yán)重困難可在學(xué)院范圍內(nèi)適當(dāng)開展募捐活動(dòng)施以幫助8.答案：錯(cuò)解析：“進(jìn)行監(jiān)督”應(yīng)為“進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督”9.答案：A10.答案：錯(cuò)11.答案：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她解析：共性：1.思想政治狀況的主流積極、健康、向上但出現(xiàn)多樣性、務(wù)實(shí)功利的傾向。2.民族精神振奮昂揚(yáng)但存在感性多于理性特點(diǎn)。3.公民道德觀基本取向健康向上但有知性脫節(jié)現(xiàn)象。4.積極進(jìn)取精神突出的同時(shí)心理承受能力和心理調(diào)節(jié)能力亟待增強(qiáng)差異性：大學(xué)生的思想變化十一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)不同面臨的問(wèn)題不同對(duì)其思想形成和發(fā)展有不同層面的影響。1.一年級(jí)大學(xué)生處于過(guò)渡適應(yīng)階段思想單純可塑性和可變性很強(qiáng)。2.二年級(jí)學(xué)生基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步確立大部分學(xué)生對(duì)自身定位和發(fā)展目標(biāo)有初步規(guī)劃。3.三年級(jí)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本定型趨于穩(wěn)定學(xué)生差異性增大分化明顯。4.四年級(jí)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀基本形成思想較成熟對(duì)社會(huì)問(wèn)題的觀察和思維能力有很大提高。12.答案：D13.答案：A,B,D14.答案：解析：是指人對(duì)自己能否成功地進(jìn)行某種成就行為的主觀推測(cè)和判斷，它包括兩個(gè)成分，即結(jié)果預(yù)期和效能預(yù)期。15.答案：解析：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。16.答案：A17.答案：皮亞杰18.答案：B19.答案：C20.答案：B解析：全會(huì)認(rèn)為，我們黨高度重視憲法在治國(guó)理政中的重要地位和作用，明確堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政，把實(shí)施憲法擺在全面依法治國(guó)的突出位置，采取一系列有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作，為保證憲法實(shí)施提供了強(qiáng)有力的政治和制度保障。21.答案：B22.答案：對(duì)23.答案：A,B,D24.答案：錯(cuò)25.答案：B26.答案：B27.答案：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她解析：教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)人才培養(yǎng)方案最基本的教學(xué)文件。原則上要先制訂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，而后編寫講義或確定教材。教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)明確本課程的教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和基本要求、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)要求。每門課程均應(yīng)有教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，每位教師在教學(xué)過(guò)程中都必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求。28.答案：錯(cuò)解析：“只要綠水青山不要金山銀山”應(yīng)為“綠水青山就是金山銀山”29.答案：D30.答案：對(duì)31.答案：解析：實(shí)施完全學(xué)分制后學(xué)生宿舍管理的外部環(huán)境和條件發(fā)生了變化為了更好的發(fā)揮學(xué)生宿舍在人才培養(yǎng)中的輔助作用有效的實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理目標(biāo)需在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生宿舍的功能與地位把握完全學(xué)分制改革創(chuàng)造的機(jī)遇促進(jìn)高校學(xué)生宿舍管理工作的加強(qiáng)與完善。1、要確立現(xiàn)代的管理模式樹立以人為本的服務(wù)思想。本著“一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生”的服務(wù)宗旨讓大學(xué)生有一種在家的感覺(jué)讓宿舍的每一面墻都能“說(shuō)話”使學(xué)生宿舍具有濃重的文化色彩。2、要建立一支高素質(zhì)的高校學(xué)生宿舍管理隊(duì)伍使他們不僅要懂管理還要懂教育更要懂經(jīng)營(yíng)這樣才能管好學(xué)生宿舍帶好學(xué)生適應(yīng)社會(huì)化的要求。3、構(gòu)建以學(xué)生宿舍為基本單位的學(xué)生管理新模式。實(shí)施完全學(xué)分制以后學(xué)生工作的重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生生活區(qū)以學(xué)生宿舍為基本單位構(gòu)建心的管理模式。4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍組織建設(shè)建立健全學(xué)生宿舍管理制度。5、強(qiáng)化宿舍的學(xué)習(xí)功能。6、建立適應(yīng)完全學(xué)分制的學(xué)生住宿流動(dòng)管理模式。對(duì)學(xué)生按系分學(xué)區(qū)還是按年級(jí)分學(xué)區(qū)低年級(jí)學(xué)生按年級(jí)為主高年級(jí)學(xué)生按專業(yè)、學(xué)科為主較好。學(xué)生的興趣、愛(ài)好只有在高年級(jí)才能明顯顯露低年級(jí)學(xué)生往往更需要學(xué)校引導(dǎo)。7、利用學(xué)生宿舍成員的個(gè)體差異拓寬學(xué)生知識(shí)面。實(shí)施完全學(xué)分制后同一個(gè)宿舍的成員可能來(lái)自不同的系、專業(yè)和年級(jí)成員之間在各個(gè)方面存在個(gè)體差異。在學(xué)生宿舍管理中要善于利用這些差異促進(jìn)學(xué)生開展思想和學(xué)習(xí)交流相互啟發(fā)取長(zhǎng)補(bǔ)短拓寬知識(shí)面優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。32.答案：A,C,E33.答案：A34.答案：解析：（1）教師要為人師表、成為學(xué)生表率的原因（152）為人師表的主要內(nèi)容（如思想1535.答案：A,B,C,D36.答案：錯(cuò)37.答案：A,B,C38.答案：B39.答案：A,B,C,D40.答案：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她解析：師德規(guī)范包括六個(gè)方面的內(nèi)容，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，必須在平凡的工作中得以體現(xiàn)；在微不足道的小事中努力踐行。一、愛(ài)國(guó)守法。不僅老師自己要愛(ài)國(guó)，還要將愛(ài)國(guó)精神傳遞給每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生從小就有愛(ài)國(guó)守法的意識(shí)。二、愛(ài)崗敬業(yè)。作為教師隊(duì)伍中的一員，一定要堅(jiān)守崗位，踏實(shí)工作，全身心投入工作中，力爭(zhēng)上好每節(jié)課。在日常的教學(xué)工作中，要始終以教書