熱愛(ài)讀書(shū)演講稿常用版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__熱愛(ài)讀書(shū)演講稿_（常用版）熱愛(ài)讀書(shū)演講稿酷愛(ài)讀書(shū)演講稿運(yùn)用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，演講稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我整理的酷愛(ài)讀書(shū)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友?？釔?ài)讀書(shū)演講稿1敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！這次我能站在這里做此次演講，并不是因?yàn)槲液鸵郧暗哪切┩瑢W(xué)一樣瘋狂癡迷讀書(shū)，而是因?yàn)闀?shū)籍變更了我，也是因?yàn)闀?shū)籍，我才成為了現(xiàn)在這個(gè)能夠站在這里的自己。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我的成果不是很好，我也知道，班上許多同學(xué)也很看不起我，每次我想和成果好一些的同學(xué)玩時(shí)，我的自卑心情就上來(lái)了，因此我每次都退縮了。那段時(shí)間的我，是一個(gè)自卑又軟弱的我，直到后來(lái)我間或在自己家里的書(shū)房里翻到一本書(shū)，它里面有這樣一句話(huà)，“當(dāng)我們漸漸沉入自卑時(shí)，曙光也會(huì)遠(yuǎn)去。能夠而挽救光明的，或許只有通過(guò)書(shū)籍的窗口，才能看到將來(lái)?！蹦且豢涛疑钌畹挠|動(dòng)了，一個(gè)自卑又膽小的自己，不敢去接觸外界，不敢去和優(yōu)秀的人交往，甚至每次值日時(shí)，上講臺(tái)擦黑板仍會(huì)驚慌的不知所措。只從那以后，我起先努力的讀書(shū)，我是一個(gè)很懶的人，在此之前我覺(jué)得看書(shū)是一件很難的事情，因?yàn)樗群臅r(shí)又沒(méi)有太大的作用。我也是后來(lái)才知道，看書(shū)對(duì)我們的影響是漸漸累積的。說(shuō)來(lái)時(shí)間也很快，直到現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，這時(shí)我的成果也已經(jīng)穩(wěn)居班內(nèi)的前三了，老師和父母也對(duì)我很欣慰。最重要的是，我自己的信念也回來(lái)了，不再像以前那樣的軟弱自卑。而這一切都是書(shū)籍給我?guī)?lái)的，是書(shū)籍這扇窗戶(hù)教會(huì)我，如何去看將來(lái)，如何將自己變得更好。而讀書(shū)對(duì)我們的影響也就體現(xiàn)在了這里了。它雖然不會(huì)當(dāng)時(shí)就為我們帶來(lái)幸運(yùn)，但是它會(huì)漸漸的積累著，就像是列車(chē)前進(jìn)一般，漸漸的，總會(huì)將我們帶到目的地。或許在座的同學(xué)也有和我過(guò)去一樣的同學(xué)，因?yàn)樽约撼晒缓盟圆桓液秃猛瑢W(xué)玩，這是我們成果不好的人心里的一道傷疤，而讀書(shū)，的確能治愈我們自卑的良藥。因?yàn)闀?shū)里的世界不像我們眼前這么短淺，當(dāng)我們細(xì)致鉆研我們會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)世界很大，人生很長(zhǎng)，我們的現(xiàn)在只是人生中的一個(gè)小點(diǎn)。這個(gè)世界上也有奇驚奇怪的事情，它們都躲在書(shū)籍里，等著我們?nèi)ネ诰蚝吞骄?。讀書(shū)，可以讓我們的內(nèi)在變得沉穩(wěn)，也能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加堅(jiān)決自己的愿望，不走入偏途。是讀書(shū)讓我變成了一個(gè)更好的人，讓我贏來(lái)了自己的曙光，也讓我取得了自己的成果。大家一起讀書(shū)起來(lái)吧，讀一本書(shū)可以讓我們望見(jiàn)一個(gè)世界，讀一百本書(shū)可能就可以望見(jiàn)一百個(gè)世界，幾百種人生，以及幾百種志向。讓我們一起酷愛(ài)讀書(shū)，將書(shū)籍的力氣傳承下去吧！酷愛(ài)讀書(shū)演講稿2敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：大家好！我是小雨。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，沐浴在讀書(shū)的海洋里，感覺(jué)很舒適。單詞閱讀很重。我真的覺(jué)得讀書(shū)可以變更一個(gè)人。其實(shí)我就是個(gè)例子，只是我說(shuō)的不是真的。我覺(jué)得一個(gè)人在讀書(shū)面前總是抱著一種心態(tài)，就是讀書(shū)很無(wú)聊。我們現(xiàn)在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個(gè)缺憾。以前的人對(duì)學(xué)問(wèn)特別渴望，都以讀書(shū)為榮。在現(xiàn)代社會(huì)，我們只是失去了一顆心。當(dāng)我們?cè)俅螕炱鹉穷w心時(shí)，我們?cè)俅伍喿x時(shí)會(huì)感到完全不同。多讀一本書(shū)是為了提升自己的閱歷。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。當(dāng)然這也是有道理的，但是假如我駕馭了肯定的學(xué)問(wèn)，走了幾千里，就更完整了。這是我對(duì)讀書(shū)的看法。沒(méi)有捷徑，只有我一步一步來(lái)。不管是學(xué)習(xí)還是生活，都跟看書(shū)一樣。你要冷靜，要有耐性，要有穩(wěn)定的看法。我以前不太喜愛(ài)閱讀。我認(rèn)為沒(méi)有人能忍受無(wú)聊的閱讀。書(shū)中提到的事情總覺(jué)得和自己無(wú)關(guān)。直到現(xiàn)在，我才知道書(shū)中提到的事情其實(shí)和我們有著親密的關(guān)系。這些應(yīng)當(dāng)很清晰。這個(gè)我當(dāng)然知道。讀書(shū)真的很有幫助。在生活中，我們只是不到一種話(huà)。讀過(guò)一本書(shū)的人用一句話(huà)表達(dá)的感受和沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)的人表達(dá)的感受肯定不一樣。讀書(shū)的好處在于生活的方方面面和一些小細(xì)微環(huán)節(jié)。不管我們?cè)覆磺樵感湃巫x書(shū)的魅力，它始終都在，就等著我們細(xì)細(xì)品嘗?？傆X(jué)得自己沒(méi)有耐性看書(shū)。我很難看書(shū)，因?yàn)檫@須要我完全冷靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)做不到。后來(lái)漸漸嘗試。我起先看短篇小說(shuō)、漫畫(huà)和報(bào)紙，在安靜的時(shí)候讀一些書(shū)。時(shí)間長(zhǎng)了，覺(jué)得讀書(shū)很好。我對(duì)閱讀有很大的愛(ài)好。我記得當(dāng)我起先仔細(xì)讀第一本書(shū)的時(shí)候，我正在讀《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是差點(diǎn)迷上了書(shū)，因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的真的很好，很有魅力。當(dāng)然，我很難讀紅樓夢(mèng)。里面的人物和人物形象生動(dòng)，但須要時(shí)間去理解。以上說(shuō)的這些都是我自己的經(jīng)驗(yàn)。我只想告知你，當(dāng)我們仔細(xì)沉下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)候，真的很好。希望你能享受閱讀，酷愛(ài)閱讀。酷愛(ài)讀書(shū)演講稿3敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：我是個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩。每當(dāng)我看起書(shū)來(lái)，就著了迷，身邊無(wú)論有多大的的聲音我都聽(tīng)不見(jiàn)，心里只有書(shū)。我看書(shū)時(shí)，經(jīng)常把自己融入到書(shū)中去?？吹襟@險(xiǎn)的一刻，仿佛自己是里面的人物，忽然感覺(jué)很膽怯 ，有時(shí)額頭都冒汗了?？吹娜宋锏钠鄳K命運(yùn)就難過(guò)落淚，假如書(shū)中哪個(gè)好人死了，我會(huì)難過(guò)上一成天，甚至一星期。為此，我看書(shū)還引出了很多麻煩。有一次，弟弟生病了，奶奶很忙，所以就讓我去煮雞蛋給弟弟吃。我正好從圖書(shū)館借了一本很好看的書(shū)，于是我便一邊看書(shū)一邊煮雞蛋。首先我把開(kāi)水放到煤氣灶上，然后順手將圓圓的東西放入鍋內(nèi)，接著我看起了書(shū)。故事中精彩的內(nèi)容吸引住了我，不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奶奶來(lái)了，問(wèn)：“小雅，你把雞蛋煮好了沒(méi)有”這時(shí)我才想起鍋里還煮著雞蛋，心想：這下完了，雞蛋確定煮壞了，我鐵定要挨罵了!我站在墻角不敢出聲。看著奶奶把鍋蓋打開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶無(wú)奈的說(shuō)：“小雅，你這是煮雞蛋呢還是煮石頭”我往鍋里一看，鍋里煮這一塊圓圓的石頭。糟了!我光顧著看書(shū)了，把石頭當(dāng)成了雞蛋。我不好意思的吐了吐舌頭，抓緊重新燒水煮雞蛋。你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩呢酷愛(ài)讀書(shū)演講稿4敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：每個(gè)人都有自己小時(shí)候好玩的事，讓人聽(tīng)了肯定會(huì)哈哈大笑，而我也有關(guān)于讀書(shū)好玩的事。記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天晚上讓我8：00就睡覺(jué)。到了晚上的時(shí)候。我總是睡不著，覺(jué)得沒(méi)意思，這時(shí)，我會(huì)在媽媽不留意的時(shí)候，偷偷地拿幾本書(shū)放在被窩里，難后鎖上門(mén)，起先看書(shū)。每天晚上，媽媽總會(huì)習(xí)慣地給我蓋被子。當(dāng)媽媽去給我蓋被子的時(shí)候，發(fā)覺(jué)門(mén)被鎖上了，這可急壞了媽媽?zhuān)瑡寢尲钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，干脆用力拍門(mén)，大聲叫我的名字，然后把我叫醒，我急把書(shū)藏進(jìn)被窩，揉揉眼，裝作一副很困的樣子，然后打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“干嗎呀!媽!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我想給你蓋蓋被，你卻把門(mén)鎖上了，說(shuō)，為什么要鎖門(mén)”我機(jī)智一動(dòng)，回答到：“晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸把電視機(jī)的聲音開(kāi)得太大，我睡不著覺(jué)，所以就把門(mén)鎖上了?！眿寢屨f(shuō)：“你先去睡吧!這件事明天再說(shuō)?！蔽覄傘@進(jìn)被窩，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽訓(xùn)斥爸爸的聲音：“你知道新新在睡覺(jué)，明天得上學(xué)，還把電視聲音開(kāi)得那么大，罰你一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視?！甭?tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)后，我在被窩里靜靜地說(shuō)：“對(duì)不起了爸爸，委屈一下了。”其次天一早，爸爸沖進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“你為什么____我”我把事情的`經(jīng)過(guò)告知了爸爸，還告知他們不要告知?jiǎng)e人?？砂职诌€是把事情告知了媽媽?zhuān)瑩Q回了一個(gè)星期的電視。我卻被媽媽批了一頓。酷愛(ài)讀書(shū)演講稿5大家好！今日，我要與大家相共享的主題是：酷愛(ài)讀書(shū)。有多數(shù)的名人都對(duì)書(shū)籍抱有很大的寵愛(ài)之心，并且為書(shū)籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)潔卻非常深刻的話(huà)語(yǔ)。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話(huà)，將這些話(huà)都記在腦海里，就是為了讓我們可以更加深刻地明白書(shū)籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要，是我們?nèi)f萬(wàn)不行以忽視的東西，我們必需要將書(shū)籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他肯定不能分割的存在。從自己起先習(xí)字就是父母拿著一本書(shū)一個(gè)字一個(gè)字教的，這樣的學(xué)習(xí)也算是起先讀書(shū)了，在父母的帶領(lǐng)下我們較多的起先著對(duì)小畫(huà)冊(cè)的翻閱，對(duì)故事書(shū)的閱讀，通過(guò)這些書(shū)讓我們識(shí)得了更多的字，并且每次都好快樂(lè)，每次都嬉笑著露出牙，快樂(lè)的蹦跶著。不知從何時(shí)起，我們的確不是那么情愿地翻開(kāi)書(shū)本，總是在各種地方，抱著手機(jī)，玩著嬉戲，或是看著電視，書(shū)籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生，那可能與書(shū)籍的見(jiàn)面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的學(xué)問(wèn)，做著練習(xí)題，但是這些學(xué)問(wèn)僅僅都是來(lái)應(yīng)對(duì)考試的，有能有多少的用處呢？我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù)，而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱，但這讀書(shū)的量真的算是很少了。多多讀書(shū)不僅僅是在充溢自己每天的時(shí)間，更是在充溢自己的腦子。讀書(shū)能帶給我們的不單單是一些小故事，更是讓人可以多加了解社會(huì)，讓自己有更多思索的空間，可以讓腦子活躍起來(lái)。世界上有相當(dāng)多的人都是非?？釔?ài)讀書(shū)的，他們讀的書(shū)是那么的廣泛，各個(gè)方面多的都有涉及，在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分，更是整個(gè)世界，是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同溝通的時(shí)候都可以夸夸其談，那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了許多的書(shū)，他們通過(guò)書(shū)籍了解了各個(gè)方面的事情，更是了解了整個(gè)世界，不管是誰(shuí)來(lái)問(wèn)他們問(wèn)題他們都可以相談一二，更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺(jué)到非常的驕傲。書(shū)籍是與人是相互有吸引的，書(shū)籍能告知我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去視察世界可以得到的，終歸這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式，不用花費(fèi)許多的金錢(qián)，更是不用奢侈許多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必需要酷愛(ài)讀書(shū)?？釔?ài)讀書(shū)可以真正地豐富自己，將全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子，再融入精神里，那樣便可以成就更好的自己。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從這一刻起先酷愛(ài)書(shū)籍，將自己全部的愛(ài)都傾書(shū)籍中，從而換來(lái)一個(gè)更加美妙的將來(lái)，讓我們一起酷愛(ài)讀書(shū)吧！酷愛(ài)讀書(shū)演講稿6敬重的各位老師和敬愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自高三xx班的xxx，今日我作為高三學(xué)生代表在這里演講，很榮幸我可以去跟你們共享我的演講，跟你們說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處。那我今日演講的題目是《酷愛(ài)讀書(shū)》。我們是高三學(xué)生了，要給高一高二的學(xué)妹學(xué)弟們做一個(gè)好榜樣，我們要去酷愛(ài)讀書(shū)。要知道我們已經(jīng)從高一和高二進(jìn)入高三，這是一個(gè)大的躍進(jìn)，除了每天在不停的復(fù)習(xí)，就是不停的考試，一點(diǎn)點(diǎn)的把所學(xué)學(xué)問(wèn)記在腦海里。但是在這個(gè)過(guò)程，假如總是重復(fù)這樣的事，也會(huì)感到無(wú)聊和乏累的，所以可以擠出一點(diǎn)課余時(shí)間去看書(shū)。只要是可以放松的書(shū)籍就可以看看，多讀點(diǎn)書(shū)，也是在增加自己內(nèi)部的學(xué)問(wèn)。高三每天都是在緊繃著心，為什么不選擇去讀一本與考試無(wú)關(guān)但又可以增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的書(shū)呢？在這個(gè)階段也是很重要的，培育自己酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，在高三的學(xué)習(xí)中也是給自己的世界畫(huà)上色調(diào)呀。在學(xué)習(xí)感到疲乏的時(shí)候，捧一本書(shū)寧?kù)o的閱讀，想想都是很美妙的事情?？釔?ài)讀書(shū)的我們?cè)谶@一階段是很有幫助的，可以幫我們積累語(yǔ)文作文的素材，在考試寫(xiě)文章的時(shí)候就不會(huì)苦惱湊不齊字?jǐn)?shù)和寫(xiě)不出句子來(lái)了。我始終都很喜愛(ài)讀書(shū)，我喜愛(ài)從書(shū)中發(fā)覺(jué)不一樣的世界，融入進(jìn)去，就好把全部的苦惱通通都忘掉。因?yàn)橄矏?ài)書(shū)籍，所以總是會(huì)在閑暇的時(shí)間里看我喜愛(ài)的那類(lèi)書(shū)。這樣我就可以忘卻在常見(jiàn)的高三復(fù)習(xí)中產(chǎn)生的苦惱，并且找到自己的樂(lè)趣。在書(shū)中是你想不到的美妙，總是能夠的到寬慰，于自己的心靈也是得到一個(gè)升華?？磩e人寫(xiě)的文章、寫(xiě)的書(shū)，可以從中找到靈感，學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技能，是不是兩全其美的事情。從高一到高二，然后到高三，我唯一為自己感到傲慢的事情就是——我始終都不曾放棄讀書(shū)，放棄我酷愛(ài)去讀書(shū)的一個(gè)習(xí)慣。所以有了我現(xiàn)在在高三驚慌復(fù)習(xí)中始終都保持著樂(lè)觀的心態(tài)，不去悲觀，不去想我能否堅(jiān)持。有了書(shū)的勸慰，我也不再感到膽怯 。同學(xué)們，作為一個(gè)中學(xué)生，不管在哪一個(gè)階段，我們都要去酷愛(ài)讀書(shū)，享受書(shū)帶給我們的歡樂(lè)，那是只有在看書(shū)的過(guò)程才能體會(huì)到的。感謝大家！我已演講完畢?？釔?ài)讀書(shū)演講稿7各位老師，各位同學(xué)大家啊好！今日我演講的題目是：酷愛(ài)讀書(shū)。假如有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜愛(ài)泉水，它給了我雅純凈的心境；我喜愛(ài)大海，它給了我無(wú)私博大的愛(ài)；我喜愛(ài)高山，它給了我堅(jiān)毅無(wú)畏的意志；但我最喜愛(ài)的還是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不行少的養(yǎng)分。假如沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊，假如沒(méi)有書(shū)，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒朝氣。童話(huà)是我密切的伙伴，我艷羨白雪公主的漂亮與和善，欽佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那堅(jiān)韌不屈的精神。一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就似乎天地間沒(méi)有陽(yáng)光；才智中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是歡樂(lè)的源泉，是她，帶給我華蜜?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問(wèn)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者。同學(xué)們，請(qǐng)酷愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，感謝大家！酷愛(ài)讀書(shū)演講稿8敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！不知為什么，我天生就酷愛(ài)看書(shū)，看到書(shū)立刻精神煥發(fā)，像是洗心革面。小時(shí)候不相識(shí)字，就看圖畫(huà)，有時(shí)我也會(huì)為圖畫(huà)上的人喜怒哀樂(lè)。慢慢地，我起先上學(xué)了，相識(shí)的字也就多了，老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡，我看過(guò)許多書(shū)，最感愛(ài)好的是童話(huà)，有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了，我會(huì)可憐她，真想把巫婆王后殺死；當(dāng)讀到白雪公主和王子華蜜的生活時(shí)，我祝愿他們始終都這樣的華蜜……現(xiàn)在我離開(kāi)了娃娃時(shí)代，我已經(jīng)可以閱讀小說(shuō)了，連四大名著都看過(guò)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)：林黛玉那哭哭啼啼，經(jīng)不住挫折的性格，我有點(diǎn)厭煩她，但讀到她的詩(shī)，我覺(jué)得她快追上“詩(shī)仙”李白了！賈寶玉那花心的樣子讓人望見(jiàn)就厭煩他，不過(guò)他對(duì)林黛玉的一片癡情，我真的佩服……《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)大地，愛(ài)護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓，這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色，不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物都是森林的愛(ài)護(hù)者，狼吃鹿雖然看上去殘忍，卻在維護(hù)鹿群的愛(ài)護(hù)范圍之內(nèi)。所以不行以損害任何動(dòng)物。《只有一個(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球，不行能移居到別的星球上去，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的，所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話(huà)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！但我的道理是，書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)！所以我酷愛(ài)讀書(shū)，我讀書(shū)，我歡樂(lè)！讀了書(shū)，腦袋便有價(jià)值，就像把養(yǎng)分輸入大腦一樣，所以我愛(ài)上了書(shū)！酷愛(ài)讀書(shū)演講稿9尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好，高爾基曾經(jīng)講過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不僅能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，還能開(kāi)闊視野，豐富課余生活，提高寫(xiě)作實(shí)力。記得有句名言：“鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”告知我們現(xiàn)在正是鳥(niǎo)欲高飛的重要時(shí)期，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富我們的學(xué)問(wèn)，為的只是將來(lái)的展翅高飛。多讀好書(shū)，既可以豐富我們的學(xué)問(wèn)，又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時(shí)候?qū)W習(xí)特別努力。在學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因?yàn)槌晒麅?yōu)秀，學(xué)堂嘉獎(jiǎng)的他一枚金獎(jiǎng)?wù)?，他立即拿去變賣(mài)，買(mǎi)回了幾本好書(shū)和一串辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜，困倦時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放到嘴里咀嚼，嚼到全身發(fā)暖，便又捧起書(shū)攻讀起來(lái)，魯迅先生這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事。它的主子翁是匡衡，出身貧寒，卻非常愛(ài)讀書(shū)，他便每天去打工獲得讀書(shū)的資用。白天干活根本沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，但他就在晚上來(lái)讀書(shū)，可家中沒(méi)有蠟燭，他想到鄰居家有燭光，就在境壁上鑿了個(gè)洞，讓光線(xiàn)照耀進(jìn)來(lái)，就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光，他刻苦讀書(shū)，最終功成名就。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”這句名言始終記在我心間，不曾遺忘。讀一本好書(shū)可以使其心靈充溢，使之明辨是非。時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春。像魯迅先生，匡衡那樣的勝利人士還有許多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是從小就勤于讀書(shū)，從小就喜愛(ài)讀書(shū)，從小就書(shū)香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí)，讀書(shū)好，讀好書(shū)，成為祖國(guó)的棟梁之材。我的演講到此結(jié)束，感謝大家。酷愛(ài)讀書(shū)演講稿10敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家好！書(shū)本是我們生活中的一劑甜味劑，它讓我們嘗到了果實(shí)的香甜，糖果的甜蜜，還有來(lái)自大山深處清泉的甘甜。我們逐步的走進(jìn)書(shū)中去，太多的無(wú)價(jià)之寶向我們涌了過(guò)來(lái)，讓我們紛繁蕪雜，驚喜不斷。書(shū)中是一個(gè)充溢各種色調(diào)的世界，是一個(gè)充溢了各種奇遇的奇妙世界。我們愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍給了我們一個(gè)不同的世界；我們愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍給了我們世上最深厚深厚的情感；我們愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍讓我們的思想漸漸變得澄澈起來(lái)。我們愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍讓我們向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方走去，不畏艱難，英勇直前。同學(xué)們你們確定是愛(ài)書(shū)的！我為什么敢這么確定呢？我們作為一名學(xué)生，自然而然會(huì)和各種書(shū)籍打交道，學(xué)習(xí)的這些年里，肯定會(huì)有一本你寵愛(ài)的書(shū)，也肯定會(huì)有許多你喜愛(ài)的文章。我們不得不承認(rèn)的是，我們的確生活在一個(gè)多元的世界里，也是一個(gè)須要書(shū)籍時(shí)刻陪伴的社會(huì)。我們不能否認(rèn)書(shū)籍離我們的距離是很近的，我們須要做的是，在今后的道路上，一次又一次的撿起一本又一本書(shū)，好好的走完這條充溢了快樂(lè)和哀痛的書(shū)路。我們的世界越來(lái)越豐富，每天大家也生活的越來(lái)越精彩。我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生，我們每天除了上課學(xué)習(xí)外，其他的時(shí)間我們一些用在了運(yùn)動(dòng)上，一些用在了書(shū)本上。不得不說(shuō)的是，我們的生活很華蜜，身旁是愛(ài)我們的老師、父母，陪伴我們的是最好的摯友和同學(xué)，還有廣袤的學(xué)問(wèn)可以去探究去挖掘。我們沒(méi)有生活的壓力，還沒(méi)有面臨就業(yè)的恐驚，大家知道嗎？我們現(xiàn)在是華蜜的！我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，多利用一些時(shí)間放到完善自己的方面上去，多閱讀一些書(shū)籍，讓我們的內(nèi)心世界變得更加飽滿(mǎn)，讓我們的思維邏輯更加清楚，讓我們能夠有一個(gè)更理智更明智更堅(jiān)決的自己。時(shí)間易逝，珍惜時(shí)間吧，讓我們一起閱讀起來(lái)，一起共同譜寫(xiě)我們歡樂(lè)的青春吧！我希望同學(xué)們能夠在多年以后回想起這段時(shí)間時(shí)，仍舊會(huì)感到內(nèi)心的飽滿(mǎn)和華蜜。和一切有意義的事情生活在一起是一件多么華蜜的事情，而書(shū)籍就是有意義事情中之一啊，所以，我在這里呼吁，希望大家能夠在將來(lái)的時(shí)間中對(duì)書(shū)籍更加酷愛(ài)一些，只要大家堅(jiān)持下去了，我信任，它肯定會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲！大家打算好了嗎？讓我們一起向未知的書(shū)海動(dòng)身吧！酷愛(ài)讀書(shū)演講稿11敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：這幾天，讀了好幾本書(shū)，大多是____，像，《兒童文學(xué)》，《讀者》等，還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》。現(xiàn)在讀書(shū)是要有選擇的讀，而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍，希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的，但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對(duì)的，這樣，不僅奢侈時(shí)間、精力，還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的很多血汗錢(qián)。那么，什么才是好書(shū)我認(rèn)為，好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類(lèi)歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的，是被公認(rèn)的文化精品，這樣的書(shū)才值得我們?nèi)プx。比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》，英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，美國(guó)作家海明威的《老人與?！?，蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。這些享譽(yù)世界的名著，既能滿(mǎn)意我們少年讀者的新奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功，是一舉多得，益學(xué)益智的作品?？釔?ài)讀書(shū)演講稿12尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫彭欣，今日我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是打快樂(lè)靈之窗的金鑰匙這種習(xí)慣能使我受益終生。同學(xué)們，在我們漂亮的校內(nèi)里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣袤的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。我的演講結(jié)束了，感謝大家！酷愛(ài)讀書(shū)演講稿13敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！當(dāng)你沒(méi)有志氣活下去的時(shí)候，是誰(shuí)激勵(lì)了你？當(dāng)你丟失信念的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了你？在這里，我要確定地對(duì)你說(shuō)——是書(shū)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，小明跟我說(shuō)靜靜話(huà)，結(jié)果被老師發(fā)覺(jué)了。下課后，老師指責(zé)了我。我想：明明是小明找我說(shuō)話(huà)的，我卻被罰站。我真想辯駁，但誰(shuí)又會(huì)信任呢？我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我，我一氣之下哭著沖出教室，向家里跑。到了晚上，我一個(gè)人呆在房間里，抬頭向窗外望去，烏黑的云朵攔住了皎潔的月光，陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨，此時(shí)，我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣，冰涼冰涼的。突然，桌上一本藍(lán)色紅字的書(shū)吸引了我，我新奇地看了看書(shū)的封面，上面寫(xiě)著《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨意翻閱了幾頁(yè)，我看到書(shū)上寫(xiě)著：人最珍貴的東西是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而慚愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)：“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最珍貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。我們必需抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?！边@段文字讓我眼前一亮，似乎看到了生命的曙光。心想，人受點(diǎn)委屈算什么，男孩子就應(yīng)當(dāng)英勇一點(diǎn)。在后來(lái)的日子里，我與書(shū)的感情越來(lái)越深了。我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書(shū)籍。由于我喜愛(ài)讀課外書(shū)，積累了不少詞匯，所以寫(xiě)文章比較得心應(yīng)手。有一次命題作文寫(xiě)《校內(nèi)一角》，我把平常積累的好詞好句，在大腦里一一進(jìn)行篩選過(guò)濾，再給視察到的景物適當(dāng)潤(rùn)色。文章寫(xiě)好以后，無(wú)論是老師還是同學(xué)們讀了，都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評(píng)。從中我明白了一個(gè)道理：書(shū)要多讀，才能明白里面的道理，多讀書(shū)，可以積累好詞好句，真是一箭雙雕。是書(shū)給了我志氣，是書(shū)給了我信念。我酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)有學(xué)問(wèn)，書(shū)有才智，書(shū)可以挽救我們的生命?？釔?ài)讀書(shū)演講稿14敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)讓人開(kāi)闊眼界，讀書(shū)讓人明事理。讀書(shū)的好處多不勝數(shù)，我們應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中隱藏著豐厚的寶藏，也許許多人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，可見(jiàn)書(shū)中隱藏的學(xué)問(wèn)是多么豐厚，里面的寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘，書(shū)中的世界絢麗瑰奇，讓我們能夠找到自己內(nèi)心的港灣，書(shū)中的學(xué)問(wèn)猶如浩瀚江海，可以豐富我們的閱歷見(jiàn)識(shí)，書(shū)中的道理，能夠引領(lǐng)我們前進(jìn)，向自己心中的目標(biāo)前進(jìn)。大家還在沉迷嬉戲不行自拔嗎，那就讀書(shū)吧，書(shū)中運(yùn)用豐富的你所想像不到的東西。既能夠讓人得到精神上的滿(mǎn)意，又能夠增長(zhǎng)我的的見(jiàn)識(shí)，豐富我們的學(xué)問(wèn)，讓我們能夠不斷進(jìn)步讓我們能夠不斷的追尋幻想。讀書(shū)能夠帶給我們歡樂(lè)，能夠讓我們寂靜在書(shū)的海洋，在我們孤獨(dú)的時(shí)候讀書(shū)能夠讓我們從無(wú)邊的孤寂中走出來(lái)，找到自己的摯友，找到一個(gè)心靈的寄予，找到自己心中的幻想，讓孤獨(dú)遠(yuǎn)離我們，讓歡樂(lè)回到身邊。許多人并不愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓他們感到的只是乏味枯燥，只會(huì)感到全身沒(méi)勁，那是因?yàn)闆](méi)有真正的進(jìn)入書(shū)中，只知道淺嘗輒止，又怎么會(huì)明白讀書(shū)的歡樂(lè)呢？讀書(shū)須要漸漸的品讀，巡游書(shū)中的世界，品作者的思想，看那漂亮的文字，一字一世界，一筆一乾坤。書(shū)中浩瀚漂亮的世界須要去探究，去發(fā)覺(jué)才能夠體會(huì)其中的奇妙，才會(huì)看到那一個(gè)字一個(gè)詞一句話(huà)組成的傳世經(jīng)典，酷愛(ài)讀書(shū)可以修養(yǎng)身心，讓成果進(jìn)步，讓思想進(jìn)步，只有愛(ài)讀書(shū)的人才會(huì)知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是歷史的傳承，是學(xué)問(wèn)的傳承，是思想的傳承。讀書(shū)的好處多，但是又有多少人讀書(shū)呢？我們?cè)S多人都沉迷在虛幻的嬉戲世界，緘默手機(jī)，這只會(huì)讓人墮落，只