2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的正確理解是①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異②可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)③變異是不定向的④變異是定向的⑤變異經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇和遺傳積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤2.下列能正確表示脫氧核苷酸分子內(nèi)連接關(guān)系的是()A.磷酸—堿基—脫氧核糖 B.磷酸—核糖—堿基C.磷酸—脫氧核糖—堿基 D.脫氧核糖—磷酸—堿基3.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是()A.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架B.DNA分子中(A+T)/(C+G)的比值越高,DNA的穩(wěn)定性越弱C.DNA分子中(A+C)/(T+G)的比值一定等于1D.噬菌體的DNA復(fù)制需要細(xì)菌提供模板、原料和酶4.若精子中核DNA含量為a,則初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的核DNA含量分別是A.2a和aB.4a和2aC.2a和2aD.2a和4a5.《科學(xué)》期刊最近報(bào)道了一種全新的DNA:通過(guò)調(diào)整堿基G、C、A、T的分子結(jié)構(gòu),創(chuàng)建出兩對(duì)新堿基配對(duì)方式:S和B、P和Z(堿基對(duì)之間均有三個(gè)氫鍵),首次合成出包含8個(gè)堿基的DNA。這樣的DNA結(jié)構(gòu)具有正常功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子轉(zhuǎn)錄,則可能存在A與T的配對(duì)B.若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制,則可能存在G與C的配對(duì)C.該DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu),但不能增加遺傳信息的種類D.若存在具有該全新DNA的生物,則容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)6.下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是A.由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體 B.有絲分裂的細(xì)胞中一般不含同源染色體C.在減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體 D.一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請(qǐng)寫出下列概念圖中的數(shù)字所代表的含義:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________。8.(10分)葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的示意圖如下。請(qǐng)回答:(1)該膜是_____膜,其上含有色素和催化光反應(yīng)的_____。光反應(yīng)中,色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP等物質(zhì)中的_____。(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外,還有電子和_____。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和______。(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí),應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于__的液面。濾紙條上最寬色素帶中所含的色素是___。其主要吸收________。9.(10分)下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制方式是____________。(2)具有N個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段中,含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,則該片段完成第n次復(fù)制需要______________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。(3)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是_______________酶,B是_____________酶。乙圖中7的名稱是________________。(4)DNA分子精確復(fù)制的原因:_______________________________為復(fù)制提供了精確的模板,_________________________________保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行。10.(10分)某植物種群,AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%。則:(1)該植物的A、a的基因頻率分別為______和______。(2)若該植物自交,后代中AA、aa基因型個(gè)體分別占________和________,這時(shí)A、a的基因頻率分別是________和________。(3)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化?________,原因是___________。(4)由此可見,進(jìn)化的單位是________,進(jìn)化的原材料是由________________提供,生物進(jìn)化方向決定于________,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_________________________________________。11.(15分)如圖表示幾種育種方法的大致過(guò)程。請(qǐng)分析回答:(1)在圖一所示①→②過(guò)程中發(fā)生了__________。若以②的堿基序列為模板經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯形成③,此過(guò)程與以①為模板相比一定發(fā)生變化的是__________。A.mRNA堿基序列B.tRNA種類C.氨基酸種類D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(2)圖二中控制高產(chǎn)、中產(chǎn)、低產(chǎn)(A、a)和抗病與感病(B、b)的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。F2的表現(xiàn)型有__________種。F2中高產(chǎn)抗病植株占__________。欲鑒別某高產(chǎn)抗病植株是否為純合子,最簡(jiǎn)便的方法是__________,將收獲種子種植,若子代________________,則說(shuō)明該植株為純合子。(3)圖二中利用F1的花粉形成個(gè)體④所應(yīng)用技術(shù)的理論依據(jù)是____________________。(4)圖二所示的育種方法的原理有__________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】①生物的變異是不定向的,適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,①錯(cuò)誤;②遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),②正確;③④變異是不定向的,③正確;④錯(cuò)誤;⑤經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇和積累,變異可以產(chǎn)生出生物的新類型,⑤正確.【考點(diǎn)定位】自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō).1、內(nèi)容:過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存.2、意義:科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因和物種多樣性形成的原因.3、限性:①對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋.②對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平.③強(qiáng)調(diào)物種形成都是自然選擇的結(jié)果,不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象.2、C【解析】

1.核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。

2.脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C。【詳解】ABCD、一分子脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子堿基構(gòu)成,其中脫氧核糖的一側(cè)連接磷酸,另一側(cè)連接堿基,即磷酸—脫氧核糖—堿基,C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。3、D【解析】

1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。2、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn):半保留復(fù)制;邊解旋邊復(fù)制。【詳解】A、脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架,A正確;B、DNA分子中(A+T)/(C+G)的比值越高,即C-G含量越低,則DNA的穩(wěn)定性越低,B正確;C、DNA分子中,A=T、G=C,(A+C)/(T+G)的比值一定等于1,C正確;D、噬菌體的DNA復(fù)制,是以噬菌體的DNA為模板,需要細(xì)菌提供原料和酶等,D錯(cuò)誤。

故選D。4、B【解析】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,精子中核DNA含量為a,則次級(jí)精母細(xì)胞的核DNA含量為2a,初級(jí)精母細(xì)胞的核DNA含量為4a,選B。5、C【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸,雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA的基本骨架;堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G)?!驹斀狻緼、若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子轉(zhuǎn)錄,則可能存在RNA中A與DNA中T的配對(duì),A正確;B、若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制,模板和產(chǎn)物均為DNA,則可能存在G與C的配對(duì),B正確;C、該DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu),含有4個(gè)新堿基,可以增加遺傳信息的種類,C錯(cuò)誤;D、該DNA含有新的堿基S和B、P和Z,堿基對(duì)之間均有三個(gè)氫鍵,比較耐高溫,故容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】A-T之間2個(gè)氫鍵,C-G之間三個(gè)氫鍵。6、C【解析】

同源染色體是在二倍體生物細(xì)胞中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本相同的染色體,并在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期中彼此聯(lián)會(huì),最后分開到不同的生殖細(xì)胞(即精子、卵細(xì)胞)的一對(duì)染色體,在這一對(duì)染色體中一個(gè)來(lái)自母方,另一個(gè)來(lái)自父方?!驹斀狻緼、由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體是姐妹染色單體,A錯(cuò)誤;B、有絲分裂各過(guò)程中都存在同源染色體,只是同源染色體沒(méi)有特殊行為,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體一定是同源染色體,C正確;D、一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體可能是非同源染色體也可能是同源染色體,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、缺失增添隨機(jī)性少利多害性新基因【解析】

基因突變:是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?;蛲蛔兊脑颍褐苯釉颍貉t蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變;根本原因:控制血紅蛋白分子合成的基因結(jié)構(gòu)的改變。基因突變的特點(diǎn):⑴普遍性⑵隨機(jī)性⑶不定向性⑷突變率低⑸多害少利性基因突變的本質(zhì):基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,產(chǎn)生了新基因,也可以產(chǎn)生新基因型,出現(xiàn)了新的性狀?;蛲蛔兊囊饬x:是新基因產(chǎn)生的途徑;生物變異的根本來(lái)源;是生物進(jìn)化的原始材料?!驹斀狻炕蛲蛔兊母拍钍侵窪NA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,因此①是缺失(增添),②是增添(缺失)?;蛲蛔兊奶攸c(diǎn):⑴普遍性⑵隨機(jī)性⑶不定向性⑷突變率低⑸多害少利性,因此③、④分別是隨機(jī)性、少害多利性(隨機(jī)性與少害多利性可顛倒位置)?;蛲蛔兊囊饬x:是新基因產(chǎn)生的途徑;生物變異的根本來(lái)源;是生物進(jìn)化的原始材料,因此⑤是新基因。【點(diǎn)睛】基因突變的原因:有內(nèi)因和外因外因包括:物理因素:如紫外線、X射線(主要損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA);化學(xué)因素:如亞硝酸、堿基類似物、秋水仙素(主要改變核酸的堿基);生物因素:如某些病毒(主要影響宿主細(xì)胞的DNA)。內(nèi)因包括:自然突變是DNA分子復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤、DNA的堿基組成發(fā)生改變等。8、(1)類囊體(光合)酶(活躍)化學(xué)能NADPH磷酸基團(tuán)層析液葉綠素a紅光和藍(lán)紫光(需填兩項(xiàng))【解析】

圖示過(guò)程包括水的光解和ATP的生成,代表光合作用的光反應(yīng)過(guò)程。圖示膜結(jié)構(gòu)代表葉綠體的類囊體薄膜?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,該膜是葉綠體的類囊體薄膜,其上含有吸收、轉(zhuǎn)化光能的色素和催化光反應(yīng)的酶。光反應(yīng)中,色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP、NADPH等物質(zhì)中的活躍的化學(xué)能。(2)光反應(yīng)過(guò)程中,水光解產(chǎn)生的H+、電子和NADP+結(jié)合,形成NADPH。ATP用于三碳分子被還原為三碳糖磷酸的過(guò)程,為碳反應(yīng)提供了能量和磷酸基團(tuán)。(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí),應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面,否則色素會(huì)溶解在層析液中,導(dǎo)致濾紙條上不會(huì)出現(xiàn)色素帶。葉綠體中葉綠素a的含量比最高,表現(xiàn)為濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。【點(diǎn)睛】綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象分析(1)收集到的濾液綠色過(guò)淺的原因分析①未加石英砂(二氧化硅),研磨不充分。②使用放置數(shù)天的菠菜葉,濾液色素(葉綠素)太少。③一次加入大量的無(wú)水乙醇提取濃度太低(正確做法:分次加入少量無(wú)水乙醇提取色素)。④未加碳酸鈣或加入過(guò)少,色素分子被破壞。(2)濾紙條色素帶重疊:沒(méi)經(jīng)干燥處理,濾液線不能達(dá)到細(xì)、齊的要求,使色素?cái)U(kuò)散不一致造成的。(3)濾紙條看不到色素帶①忘記畫濾液細(xì)線。②濾液細(xì)線接觸到層析液,且時(shí)間較長(zhǎng),色素全部溶解到層析液中。(4)濾紙條只呈現(xiàn)胡蘿卜素、葉黃素色素帶:忘記加碳酸鈣導(dǎo)致葉綠素被破壞或所用葉片為“黃葉”。9、半保留復(fù)制2n-1·(N-m)解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脫氧核苷酸DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則【解析】

分析題圖甲可知,該圖表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程,其中A是解旋酶,B是DNA聚合酶,a、d是DNA復(fù)制的模板鏈,b、c是新合成的子鏈,由圖甲可知DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的,且具有半保留復(fù)制的特點(diǎn);圖乙DNA分子結(jié)構(gòu)的平面圖,其中1是堿基C,2是堿基A,3是堿基G,4是堿基T,5是脫氧核糖,6是磷酸,7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,8是堿基對(duì),9是氫鍵,10是脫氧核糖核苷酸鏈?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,甲圖中DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,從過(guò)程看是邊解旋邊復(fù)制的。(2)已知一個(gè)DNA分子片段中具有N個(gè)堿基對(duì),即2N個(gè)堿基,其中腺嘌呤脫氧核苷酸有m個(gè),則A=T=m個(gè),G=C=N-m個(gè),因此該片段完成第n次復(fù)制需要的離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=2n-1×(N-m)個(gè)。(3)根據(jù)以上分析已知,甲圖中A是解旋酶,B是DNA聚合酶;乙圖中7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。(4)DNA復(fù)制過(guò)程中,DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制的過(guò)程,準(zhǔn)確判斷圖甲中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱以及圖乙中各個(gè)數(shù)字代表的成分的名稱,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、55%45%42.5%32.5%55%45%沒(méi)進(jìn)化基因頻率沒(méi)發(fā)生改變種群突變和基因重組自然選擇基因頻率的改變【解析】

1、基因頻率指的是某種基因在種群中出現(xiàn)的比例,基因型頻率是指的某種基因型的個(gè)體在種群中出現(xiàn)的比例。一個(gè)指基因,一個(gè)指?jìng)€(gè)體。2、種群中基因頻率之和為1,即A+a=1,基因型頻率之和也等于1,即AA+Aa+aa=1。3、一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率。4、生物進(jìn)化的基本單位是種群,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。【詳解】(1)由題意知,該種群中AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,Aa基因型個(gè)體占50%,則A基因頻率=30%+1/2×50%=55%,a基因頻率=20%+1/2×50%=45%。

(2)如果該植物自交,后代中AA=30%+50%×1/4=42.5%,aa=20%+50%×1/4=32.5%,Aa=50%×1/2=25%,因此A基因頻率=42.5%+1/2×25%=55%,a基因頻率=32.5%+1/2×25%=45%。(3)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,根據(jù)上述計(jì)算可知,這種植物在這兩年中基因頻率沒(méi)變,所以沒(méi)有進(jìn)化。(4)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的單位是種群,突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算該種群的基因頻率,對(duì)基因頻率變化的條件的理解是解題的關(guān)鍵,對(duì)于自交后代基因頻率不變化較難理解,可以根據(jù)自交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論