2022《我的大學(xué)》啟發(fā)5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022《我的大學(xué)》啟發(fā)5篇《我的高校》是高爾基的自傳體小說，寫出了自己的親身經(jīng)受，他的人生三部曲體現(xiàn)了高爾基是如何獨立生長在生活底層奮斗抗?fàn)?，艱苦，求索走上革命道路上藝術(shù)高峰的歷程。下面是我為大家整理的2022《我的高校》啟發(fā)5篇，盼望能關(guān)心到大家!

2022《我的高?！穯l(fā)1

社會就是一本永久讀不完的書，它教會了我如何生存，如何交際，如何才能干出一番大事業(yè)。而高爾基先生就是在社會底層長大的，所以在寫自傳三部曲中將社會這種簡單寫得淋漓盡致。特殊是這本《我的高校》更是令我回味無窮。

這本書敘述了阿遼沙經(jīng)受了較為歡樂的童年，又度過了城中而有苦悶的打工生活，滿懷著抱負的他期望能進入高?！@個學(xué)問的海洋，但是像他這樣的窮人孩子是不行能進入高校的，他來到了“社會”高校學(xué)習(xí)，觸及到了很多學(xué)問分子，收到了各種思想的教育，而這所“高?！睘樗尸F(xiàn)出一個越來越寬廣的世界。

是呀，學(xué)習(xí)不止一種，學(xué)習(xí)也是永無止境的，學(xué)習(xí)更是需要持之以恒的，阿遼沙為了讀書能夠受盡各種各樣的屈辱，為什么我們就不能學(xué)習(xí)一下他渴望讀書的刻苦精神呢?從他的身上，我看到了上一輩的奮斗精神，在自己的努力中不斷實現(xiàn)幻想，不斷向新的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

社會像一座繞不出去的迷宮，社會像一望無際的大海，社會像跌宕起伏的樂曲，社會也像有著千奇百怪生物的古樹林……我們未曾想過要涉足社會，但當(dāng)我們來到這個世界時就已經(jīng)融入到里面了。阿遼沙就是在這所高校中生存、求知的。在這本書中我明白了人與人之間并不是那么簡潔，社會更是簡單。一會兒就有人丟了工作啊，一會兒就有人想不開啊，這些如亂麻般的人們，這些如亂雨般的瑣事構(gòu)成了一個浩大的社會。而這時我就更能感覺到阿遼沙他對自由的熱鬧追求，他對美妙生活的劇烈憧憬。他喜愛這所“高?！?，更親近這所“高?！?，他學(xué)習(xí)到了怎樣與四周人溝通(社會有各種各樣的溝通方式)，并開拓了視野，他更在里面獲得新生。

看看現(xiàn)在外面的大街上，這些來去匆忙，邊走邊叫賣的商販，那些滿頭大汗還在一步一步吃力搬運的工人，還有頂著炎炎夏日還在街邊掃地的環(huán)衛(wèi)人員等等，我信任只要我們深化大眾，并如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)，學(xué)問與實踐探究雙行，就已定會有一個絢爛的明天等著我們。

夜幕靜靜降落，正如生活每天都在連續(xù)。我望著窗戶，這天上的星星多得數(shù)也數(shù)不清，它們就像一顆顆鉆石般閃亮，而我竟忽視了它們的漂亮。不!它們在努力，在為自己照射，盼望成為天空中最閃爍的那顆星!而人生亦如此，每個人都在舍命奮斗，由于都盼望在社會中嶄露頭角，盼望成為社會中中最閃爍的那顆星!

2022《我的高?！穯l(fā)2

少年的高爾基在喀山的那段日子里，做過流浪漢，搬運工，面包工人和雜貨店伴計。而在如此生活的困難困苦之中，他依舊能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書，怎能不令人鄙視?

面對一個個好看的電視劇，一個個好耍的嬉戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事，怎么還有時間來博覽群書呢?

當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代，假如沒有學(xué)問，沒有文化，就根本談不上救國救民。學(xué)問文化是革命成功的保障啊!不然，就像中國的太平天國運動，由一個個沒有學(xué)問，沒有文化的農(nóng)夫來主持，確定會失敗的!

高爾基生活于一個大雜院的那段日子里，就經(jīng)?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求由于只有它們能真正讓人民糊涂，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信念。

若真有心讀書，書是肯定可以看到的。高爾基的一位伴侶就介紹他熟悉了一個開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的興奮。

在高爾基以后的艱苦歲月之中，他努力革命，有很大的成就。“書”來直接或間接地關(guān)心他獲得了如此大的成就，讓許多的人民有了好生活可以過?？梢姸?，書的力氣是多么的強大啊!它的確讓社會進步了，讓人類進步了!

如今是“科學(xué)”第一的時代，書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn)，也打的是“科技”戰(zhàn)，而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的凹凸來打算的，科技高的國家，掙的前肯定是要比落后的國家多……

總而言之，現(xiàn)代的一切，都與“科技”親密相關(guān)，而要“科技”就得日積月累的漸漸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……

書是人類進步的階梯這句話永久都會是真理!

2022《我的高校》啟發(fā)3

《童年》，《在人間》，《我的高?！罚@三本書信任我們都應(yīng)當(dāng)知道吧!他們是由蘇聯(lián)聞名的作家高爾基所細心編繪而成的?！案郀柣币粋€眾人皆知的人物，一個耳旁隨時聽見的一個名字，一個大名鼎鼎的人物，他通過對自己童年，少年和青年時期生活和命運的描寫，主動真實地再現(xiàn)了我們上一代人的成長經(jīng)受的坎坷，寫下了他們獨特的成長方式，而《我的高校》則就是在三部曲自傳小說其中之一的一部，也就是我即將而讀的一本書。

《我的高校》是這三部曲中最卓越的一部，也是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的珍貴財寶，小說用現(xiàn)實主義和熱忱英勇的生活態(tài)度的形式來制服了我們?nèi)澜绲淖x者，從中我們可以學(xué)習(xí)到很多我們并沒有經(jīng)受過的一些事情，在他們遇到困難時是如何解決的，能激發(fā)我們成長中的毅力，讓我們了解無論什么狀況，有多么的困難，我們也要想方法去克服，并且知道在這困難的身后不僅僅是我們一人的努力而克服的，而是靠我們共同的努力，學(xué)會隨時隨地為他人著想的一種思想方式。

這本書講著在13隨時便離開家鄉(xiāng)，獨自一人去喀山求學(xué)，但他并沒有勝利，而這個幻想則留在他的心底，幻想破滅后，為了生存自己而不得四處奔波勞碌，住“大雜院”賣苦力為生，與小市民和高校生結(jié)交伴侶，他進入了一所天地寬闊的“社會高校”在這所高校里他與同行的人打交道，接受種種的生活考驗，受到了許多思想的教育和啟迪，對人生的意義和世界的簡單性進行了探究，在那里做過流浪漢，搬運工，面包工人和雜貨店伴計，而這種的困難生活下，他依舊能不斷地學(xué)習(xí)學(xué)問，不斷的看書，怎能不令人鄙視呢?

當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代，假如沒有學(xué)問，沒有文化，就談不上做那些所謂自己的幻想，就像中國在清朝時期被成天無所事事，只求尋歡作樂的人統(tǒng)治者，這能不腐敗嗎?連日本這樣小的國家都能請略我們中國，可想而知當(dāng)時的政府是多么的腐敗無能啊!且能得知中國的技術(shù)，學(xué)問力量，都如此的腐敗，可想而知只有自己強大，才能不被別人欺侮。

讀了這本書讓我明白了許多的道理，學(xué)問是學(xué)不完的，只有我們情愿去學(xué)才行，自己學(xué)的才是真正的，別人強求的永久是不行能的……這本書讓我深有感受。

2022《我的高?！穯l(fā)4

“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在傲岸地飛行?！笔窃趯W(xué)校時學(xué)過的高爾基作品《海燕》中的一句話。始終就喜愛豪邁、澎湃的文字，這篇文章中形象的言語、昂揚的氣概讓我愛不釋手，對高爾基的文字的寵愛也更加深化。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，他出身貧困(在沙皇俄國誕生)，幼年喪父，16歲時為了生計而在社會上處處奔波，當(dāng)過裝卸工、面包房工人。貧民窟和碼頭成了他的社會高校的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運，親身經(jīng)受了資本主義殘酷的剝削與壓迫。在饑寒交迫的生活中，高爾基堅韌自學(xué)，把握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的學(xué)問。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志，對社會底層人民苦痛生活的體驗和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

高爾基早年的不平凡的經(jīng)受使他寫成了聞名的自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的高?！贰！锻辍贰对谌碎g》《我的高校》這三本聞名的書都以仆人公阿廖沙為線索，反映高爾基從小到大的艱辛生活。童年的坎坷經(jīng)受，母親去世后孤身一人在社會這所高校自謀生計，雖然遭受了很多挫折與無奈，也在這里，他學(xué)到很多聞名高校所學(xué)不到的學(xué)問開拓了視野，提高了覺悟，最終成長為一個革命學(xué)問分子。

《我的高校》描寫阿廖沙在喀山時期的活動與成長經(jīng)受。阿廖沙16歲報著上高校的愿望來到喀山，但抱負無法實現(xiàn)，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會高校。阿廖沙無處棲身，與他人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店處處打工。后來，因接觸大、中同學(xué)、隱秘團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發(fā)生變化。阿廖沙閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參與革命活動。在革命者的引導(dǎo)之下，擺脫了自殺的精神危機。喀山的4年使他在思想、學(xué)識、社會閱歷方面都有長足的進步。

在書中，把他自己青年時代的生活經(jīng)受貫徹了其中。從這個被真實記述下來的教程中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕，對自由的熱鬧追求，對美妙生活的劇烈憧憬，在生活底層與勞苦大眾的直接接觸，深化社會，接受革命者思想影響和如饑似渴地從書籍中吸取學(xué)問養(yǎng)料是他得以成長，從生活底層攀上文化高峰的重要條件。

在《我的高?！防铮郀柣米约旱墓P觸反映了當(dāng)時俄國學(xué)問分子的生活和民粹派抵抗沙皇統(tǒng)治的活動，展現(xiàn)了這一時期俄國學(xué)問分子的思想狀況。在高爾基的自傳小說中，我們看到青少年時期的高爾基就已經(jīng)對俄國的丑惡現(xiàn)實非常憎惡，始終努力探究生活的道路。

2022《我的高?！穯l(fā)5

這是19世紀(jì)的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書，讓我第一次很深化地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。

高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他住到外祖父家。11歲時，母親去世，外祖父所開的染坊破產(chǎn)，家境漸漸走向貧困，自私、勢利的外祖父非常不滿外孫給自己增加的生活重擔(dān)?？墒牵庾婺竻s很疼愛自己的外孫，以后，她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫)，即便她分到的東西很少，但都不埋怨，依舊和外祖父共居，不計較外祖父的“任性”。

于是，高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前，小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種虐待與壓迫。一路上，他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅漂亮的女人，她有許多書，也很情愿借給高爾基看。在高爾基看來，瑪格特王后總是那么漂亮、和善，并且擁有高尚的品質(zhì)和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣，光有美麗外表的瓷娃娃。

1994年，高爾基懷著上高校的渴望來到了碦山，到了碦山才知道上高校對他來說只不過是一個幻想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友杰里科夫，高爾基接觸到了民族粹派高校生們，在朝不保夕的困苦日子里，高爾基刻苦自學(xué)，為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在高爾基的一生中，我好像隱模糊約地看到了什么，是堅持?是刻苦?這一切都是，至少，他還是個“大寫”的人?；蛟S，我也應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么，如：像他