2022-2023學年內(nèi)蒙古包頭市北方重工業(yè)集團有限公司第三中學生物高一下期末質量檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某病毒的遺傳物質是一條單鏈RNA，該病毒侵染宿主后，其RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶，然后利用該復制酶復制RNA，下列敘述正確的是A．RNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉錄過程B．RNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C．一條RNA模板只能翻譯出一條肽鏈D．RNA復制后，復制酶基因才能進行表達2．用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進行雜交，F(xiàn)1再進行自交，則F2中表現(xiàn)型與F1表現(xiàn)型相同的個體占總數(shù)的（）A．1/16B．3/16C．6/16D．9/163．一個雜合子（Aa）植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型的比例是A．1：1：1 B．4：4：1C．2：3：1 D．1：2：14．鑒定還原糖常用的化學試劑是A．碘液B．斐林試劑C．蘇丹Ⅲ試劑D．雙縮脲試劑5．圖1為某生物進行細胞分裂時，所統(tǒng)計的不同染色體數(shù)目的細胞數(shù)；圖2為該生物某細胞的分裂圖像。請回答下列問題：（1）圖1中C組細胞正在進行____________分裂，此時細胞中的染色體數(shù)：核DNA數(shù)=____________.（2）圖1中，孟德爾遺傳定律可發(fā)生在_________（填“A”“B”或“C”）組細胞中，其實質是____________________________________。（3）圖2細胞中含有__________個染色體組，__________（填“有”或“無”）同源染色體，該細胞的名稱是_________________。6．在棉花的種植過程中，為了提高產(chǎn)量，棉農(nóng)會適時摘除棉花植株的頂芽，其目的是（）A．抑制側芽生長 B．解除向光性C．解除頂端優(yōu)勢 D．抑制細胞分裂7．比較教材中的三個實驗：“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂；觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片；低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”。下列說法正確的是A．都使用甲基綠吡羅紅混合染色劑B．觀察染色體時都使用光學顯微鏡C．都可能發(fā)生突變和基因重組D．都使用卡諾氏液固定細胞形態(tài)8．（10分）下列關于DNA結構的描述，錯誤的是（）A．DNA雙鏈反向平行B．A與T互補配對，G與C互補配對，配對堿基間通過氫鍵連接C．DNA分子排列中，脫氧核糖與磷酸交替排列構成基本骨架D．一個DNA分子中共有4個游離的磷酸基團二、非選擇題9．（10分）水稻中有芒對無芒為顯性，抗病對不抗病為顯性現(xiàn)有兩個不同品種的水稻，一個為無芒不抗病，另一個為有芒抗病，這兩對性狀獨立遺傳育種專家提出獲得能穩(wěn)定遺傳的無芒抗病水稻新類型的兩種育種方案。請回答下列問題:（1）方案一的育種方式為______，其育種原理是__________，b是________過程（2）方案二的原理是________，該方案中f過程所用的方法是______，g過程中最常用到的化學試劑是_______，其作用原理是_______。（3）與方案一相比方案二的突出優(yōu)點是___________________。10．（14分）霧霾給人們的健康與生活造成了很大影響，其中一個重要原因是化石燃料的不良排放，下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳元素的循環(huán)途徑示意圖。請回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構成了_________。圖中食物鏈是_________(用圖中字母和箭頭表示）。(2)碳元素通過①__________途徑進入生物群落，A代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是__________，②為生物的__________作用。(3)若圖示為草原生態(tài)系統(tǒng)，會因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長著不同的牧草，這體現(xiàn)出群落的__________結構。若B1是田鼠,調查它的種群密度，采取的方法是__________。(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,被捕食者也能夠依據(jù)捕食者的氣味進行躲避。說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________。(5)—般情況下，生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)越多，______________穩(wěn)定性就越高，比如森林生態(tài)系統(tǒng)。但森林遭到毀滅性破壞又很難自動恢復,這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的__________能力是有限的。11．（14分）根據(jù)圖示回答下列問題：（1）圖乙生理過程與圖甲中相應的序號是_____。人體細胞內(nèi)可進行這一過程的場所有____________。（2）圖丙生理過程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外，還需要_________。（3）圖丁中核糖體的移動方向是________其中D通常與多個核糖體結合，若與3個核糖體結合共形成______條肽鏈，形成的肽鏈是_____（“相同的”或“不同的”）（4）能完成圖甲中③的生物是_______。目前科學家研制由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制___________的活性從而抑制該生物的繁殖。12．江西某高校一遺傳學教授在研究中發(fā)現(xiàn)一種野生植物的花瓣顏色有紫色、紅色、粉紅色和白色四種，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如下圖所示）。該遺傳學教授將白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1植株進行自交得到F2，回答下列問題：（1）該遺傳學教授在進行人工雜交實驗時，若將白花植株的花粉授給紫花植株，則授粉前應該去掉______（填白花或紫花）植株的雄蕊，去掉雄蕊的時間應該是______________。（2）F2中隨機取一株紅花植株的基因型可能為_________________，F(xiàn)2中紅色∶白色∶紫色∶粉紅色的比例為_______________________________。（3）F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

根據(jù)題意可知，該病毒為單鏈RNA病毒，該病毒侵染宿主后，其RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶，然后利用該復制酶復制RNA，故該病毒不是逆轉錄病毒，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、據(jù)題意可知，該病毒含有RNA復制酶，故該病毒不是逆轉錄病毒，A錯誤；B、由題意可知，該病毒的遺傳物質是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進行翻譯，不含逆轉錄酶，復制時直接以RNA為模板進行復制，RNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程，B正確；

C、一條模板可翻譯多條肽鏈，C錯誤；

D、據(jù)題意可知，該病毒侵染宿主后，其RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶，然后利用該復制酶復制RNA，故復制酶基因表達后才開始RNA的復制，D錯誤。故選B。2、D【解析】試題分析：由題意分析可知,純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進行雜交，得到F1為黃色圓粒（YyRr），再進行自交，根據(jù)遺傳圖解，F(xiàn)2中表現(xiàn)黃色圓粒的個數(shù)占總數(shù)的3/4*3/4=9/16，故D項正確，A、B、D項錯誤?？键c：兩對相對性狀的雜交實驗和對自由組合現(xiàn)象的解釋3、C【解析】

題干關鍵信息：含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，據(jù)此可推出含A花粉和含a花粉的比例，根據(jù)雌雄配子隨機結合，分析后代基因型和表現(xiàn)型比例?！驹斀狻侩s合子（Aa）植株自交，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則含A花粉和含a花粉的比例分別為2/3、1/3，含A的卵細胞和含a的卵細胞的比例為1/2、1/2，根據(jù)雌雄配子隨機結合，后代AA所占比例為（2/3）×（1/2）=1/3，aa所占比例為（1/3）×（1/2）=1/6，Aa所占比例為1—1/3—1/6=1/2，自交后代的基因型的比例是2：3：1。故選C。4、B【解析】鑒定還原糖通常使用斐林試劑，在水浴加熱條件下會產(chǎn)生磚紅色沉淀，B正確。碘液是鑒定淀粉的，會出現(xiàn)藍色，A錯誤。蘇丹III試劑是鑒定脂肪的，可以將脂肪染成橘黃色，C錯誤。雙縮脲試劑是鑒定蛋白質的，會出現(xiàn)紫色現(xiàn)象，D錯誤。5、有絲1：1B等位基因隨同源染色體的分開而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合2有初級精母細胞【解析】

圖1中，細胞中染色體數(shù)目分別為N、2N、4N。細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生染色數(shù)目減半的生殖細胞，則染色體數(shù)目分別為N的細胞是減數(shù)分裂的產(chǎn)物；有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目最多為4N，染色體數(shù)目分別為4N的細胞是有絲分裂后期的細胞。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，C組細胞中染色體數(shù)量為4N，應細胞處于有絲分裂后期，此時期因著絲點分裂、染色單體分離，細胞中的染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：1。（2）圖1的B組細胞中染色體數(shù)為2N，說明該細胞可能處于減數(shù)第一次分裂前期、中期、后期或有絲分裂前期、中期，而孟德爾遺傳定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，故孟德爾遺傳定律可發(fā)生在B細胞中。孟德爾遺傳定律的實質是：等位基因隨同源染色體的分開而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。（3）分析圖2可知，細胞中存在同源染色體，且紡錘絲牽引著同源染色體分別向細胞兩極移動，說明該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時細胞中有2個染色體組，又因細胞質均等分裂，可推斷該細胞為初級精母細胞?！军c睛】細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律：（1）有絲分裂：染色體數(shù)目在后期加倍，母細胞與子細胞染色體數(shù)目相同。（2）減數(shù)分裂：第一次分裂過程中同源染色體分離，導致染色體數(shù)目減半；第二次分裂后期，染色體數(shù)目暫時加倍，子細胞染色體數(shù)目是體細胞的一半。6、C【解析】

摘除頂芽，能使頂芽產(chǎn)生的生長素量減少，側芽生長素濃度不至于過高，起到促進側芽生長的作用。其目的是為了解除頂端優(yōu)勢，即頂芽優(yōu)先生長，側芽受到抑制的現(xiàn)象，C正確，ABD錯誤。

故選C。

7、B【解析】這三個實驗都使用堿性染料將染色體染色，A錯誤；都需要使用光學顯微鏡觀察染色體，B正確；觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂，不會發(fā)生基因重組，C錯誤；只有低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗，需使用卡諾氏液固定細胞形態(tài)，D錯誤。8、D【解析】

本題考查DNA分子結構的主要特點，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構；脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構建基本骨架，堿基排列在內(nèi)側；兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則。DNA分子的每條脫氧核苷酸鏈均含有一個游離的磷酸基團?！驹斀狻緼、DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結構，A正確；

B、DNA分子的兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，B正確；

C、DNA分子的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構建基本骨架，堿基排列在內(nèi)側，C正確；

D、一個DNA分子中共有2個游離的磷酸基團，D錯誤。

故選D。二、非選擇題9、雜交育種基因重組自交染色體（數(shù)目）變異花藥（粉）離體培養(yǎng)秋水仙素抑制紡錘體的形成明顯縮短育種年限【解析】

由題意可知，方案一是雜交育種；方案二是單倍體育種。【詳解】（1）方案一表示雜交育種，原理是基因重組，b表示自交。（2）方案二表示單倍體育種，原理是染色體數(shù)量變異，f表示花藥離體培養(yǎng)，g表示秋水仙素處理幼苗，秋水仙素通過抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍。（3）單倍體育種可以明顯的縮短育種年限?！军c睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、（生物）群落A→B1→B2→B3綠色植物的光合作用生產(chǎn)者呼吸水平標志重捕法調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性抵抗力自我調節(jié)【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養(yǎng)結構，就是食物網(wǎng)。錯綜復雜的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件。如果一條食物鏈上某種生物減少或消失，它在食物鏈上的位置可能會由其他生物取代。一般認為，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強?！驹斀狻?1)由圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)中A是生產(chǎn)者，B（B1、B2、B3）是各級消費者，C是分解者，它們共同構成了生物群落。圖中食物鏈是從生產(chǎn)者指向消費者，即A→B1→B2→B3。(2)據(jù)圖分析可知，碳元素通過①綠色植物的光合作用途徑進入生物群落，A代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是生產(chǎn)者，②為生物的呼吸作用。(3)群落的結構特征不僅表現(xiàn)在垂直方向上，也表現(xiàn)在水平方向上。若圖示為草原生態(tài)系統(tǒng)，會因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長著不同的牧草，這體現(xiàn)出群落的水平結構。若B1是田鼠，田鼠的活動能力強，活動范圍廣，因此，調查它的種群密度，采取的方法是標志重捕法。(4)森林中，捕食者能夠依據(jù)被捕食者留下的氣味區(qū)獵捕后者，被捕食者同樣也能夠依據(jù)捕食者的氣味或行為特征躲避獵捕。可見，信息還能調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(5)一般認為，食物網(wǎng)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強，比如森林生態(tài)系統(tǒng)。但森林遭到毀滅性破壞又很難自動恢復,這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的?！军c睛】解答本題的關鍵是：明確群落的垂直結構和水平結構的區(qū)別，信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，以及食物網(wǎng)復雜程度與抵抗力穩(wěn)定性的關系，再根據(jù)題意作答。11、①細胞核、線粒體模板、酶、能量從左到右3相同的RNA病毒逆轉錄酶【解析】

1、遺傳信息的轉錄（1）概念：以DNA的一條鏈為模板，按堿基互補配對原則合成RNA的過程。（1）過程（見下圖）1．遺傳信息的翻譯（1）概念：游離在細胞質中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。（1）過程（見下圖）第1步：mRNA進入細胞質，與核糖體結合。核糖體與mRNA的結合部位會形成1個tRNA的結合位點。攜帶甲硫氨酸（甲硫氨酸對應的密碼子是起始密碼子）的tRNA，通過與AUG互補配對，進入位點1。第1步：攜帶異亮氨酸（AUC）的tRNA以同樣的方式進入位點1。第3步：甲硫氨酸通過與異亮氨酸形成肽鍵而轉移到占據(jù)位點1的tRNA上。第4步：核糖體讀取下一個密碼子，原占據(jù)位點1的tRNA離開核糖體，占據(jù)位點1的tRNA進入位點1，一個新的攜帶氨基酸的tRNA進入位點1，繼續(xù)肽鏈的合成。重復步驟1、3、4，直至核糖體讀到終止密碼?！驹斀狻浚?）圖甲是中心法則，圖乙是DNA復制過程，與圖甲中相應序號是①；人體細胞中的細胞核、線粒體可進行這一生理過程。（1）圖丙是以A鏈為模板的轉錄過程，除原料以外還所需的條件模板、酶、能量。（3）圖丁是翻譯過程，D鏈代表mRNA，根據(jù)tRNA的移動方向可判斷翻譯的方向是從左到右；一個mRNA可結合多個核糖體，同時翻譯多條多肽鏈，若與3個核糖體結合共形成3條肽鏈，由于是以同一個mRNA為模板進