關于本科自我鑒定

關于本科自我鑒定我是一名馬上畢業(yè)的電子商務本科畢業(yè)生。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，在此做一下自我鑒定。

伴著青春的激情和求知的欲望，我馬上走完四年的求知之旅，美妙的大學生活，培育了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。

無論工作上還是生活中我都做到誠懇、熱忱，我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己。由于待人熱忱懇切，樂于助人，團結同學，敬重師長，所以始終與同學和教師相處得很好，與很多同學建立起深厚的友情。

在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了專業(yè)相關的很多方面。通過對這些學問的學習，我對這一領域的相關學問有了肯定程度的理解和把握，外語是一種工具，而利用此工具的力量是最重要的，在與課程同步進展的各種相關實踐和實習中，具有了肯定的實際應用力量。

四年來，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、和善、正直，讓我明白“天道酬勤”的道理；培育了我實事求是、開拓進取的作風。

四年里我不斷的自我反省，改善自身缺乏之處，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

關于本科自我鑒定2

回憶大學三年，通過良師的教育和自身的刻苦學習，本人已初步把握如何運用英語學問進展一般商務活動，也養(yǎng)成了仔細對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。本人喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，本人圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫力量。對office辦公和其它流行能嫻熟操作，并在因特網上開拓了自己個人空間。平常本人還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外學問。信任在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，本人崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨本人迎接將來新挑戰(zhàn)。

在工作上，本人通過參加院學通社與合唱團，不但熬煉自己的組織交際力量，還深刻地感受到團隊合作的精神及分散力。更加仔細負責對待團隊的任務，并以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，本人不會由于自己的大專文憑而失去自信，反而本人會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自本人石本人將來目標。且本人信任：專心肯定能贏得精彩！

關于本科自我鑒定3

本人于20xx年3月來到西南科技大學網絡學院學習。在學校領導教師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得肯定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要狀況表現(xiàn)如下：

（1）專業(yè)與自學

同志曾經說過：學習是學生們的天職。為此，入學兩年來，我始終都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注意與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。

存在的缺乏：偏科現(xiàn)象嚴峻。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

（2）思想與力量

學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與力量并重。所以，我很注意在全方位熬煉自己。為提高自己的綜合素養(yǎng)，我閱讀很多名人傳記，從偉人的經受中獵取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀大量的文學作品，提高自己鑒賞水平。我又學習為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要完畢，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我肯定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

關于本科自我鑒定4

在這個學問不斷更新的時代，本人發(fā)覺原來所學的學問已經變得陳舊，遠遠落后于社會的進展，盼望能在工作之余連續(xù)學習。

對于本人這種已參與工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中心電大的開放教育就是這樣一種能滿意本人的學習方式。因此，本人于20xx年秋季報名參與了電大開放教育會計專業(yè)?？频膶W歷教育，經過四年來良師的細心指導和自己的努力，本人修完了所需學分，順當畢業(yè)。

財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學，經濟治理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。

通過大學四年努力學習《會計根底》、《中級財務會計》、《治理會計》、《本錢會計》、《財務治理》等各門課程，培育了本人對財會職業(yè)的興趣，熟識把握了本專業(yè)所必修的根本理論、根本學問、技能和方法，也使本人在專業(yè)技能方面打下了堅實的根底。

會計工作是指對詳細事物進展計算、記錄、收集有關數(shù)據資料，通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。把握會計工作不僅要學好書本中的各種會計學問，而且還要仔細積極地參與各種會計實習時機，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

因此，在最終的階段，本人通過半年的實踐經受，利用自己所學到的理論學問與實際相結合，真正意義上理解理論和實踐相互融會貫穿的重要性。也使本人脫離了急躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，為走上工作崗位做好了心理預備。

回望過去的日子，不禁讓本人感慨萬千：這一段時間不但充實了自本人，而且也讓本人結交了很多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓本人刻苦銘心。

“逝者如斯夫”大學學習生活是美妙的，感謝教師的循循善誘，感謝同學的鼓舞幫忙！但本人的將來并不在這里。大學只是本人學業(yè)的一個終點，也是本人人生的另一條起跑線，現(xiàn)在，本人所擁有的是年輕和學問，意味著熱忱和活力，本人自信能憑自己的力量和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難和自身的缺點，以飽滿的熱忱、堅決的信念演繹自己精彩的會計人生！

關于本科自我鑒定5

不知不覺夜校學習生活已到尾聲，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：

仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的時機外，可以說大局部時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的時機。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，認真領悟每門課程所敘述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習穩(wěn)固。

這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對教師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧根底學問，又突出重點內容；回家后舍得化時間，依據復習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解根底上背記，在背記根底上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光芒歷程。

思想上高度重視

在xxxx年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿意今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與夜校學習后，我在思想上就高度重視，熟悉到通過這次夜校的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫忙，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增加工作辦事力量，為比擬順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ髦圃炝肆己脳l件。為了保證能夠安心學習，順當?shù)赝瓿筛鏖T課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

珍惜時機，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，教師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過xx年的學習，使我在短期內更新了理論學問，自身素養(yǎng)有了很大提高，把握了多門理論根底學問，學會了根本操作技能等等。電大學習的xx年時間立刻就要完畢，回首往事，我覺得我的所學還是很有限，我充分熟悉到自己的缺乏之處，在接下來的時間里，我將更鞭笞自己去努力。

關于本科自我鑒定6

光陰似箭，寶貴的四年大學本科生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的”路，也更是為了看清將來要走的路。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到；在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。

回憶四年，我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于教師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假設沒有教師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅強。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，同意別人的事肯定按時完成，這給別人留下了深刻的印象；由于待人熱忱懇切，所以從小學到大學始終與同學和教師相處得很好，而且也很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。這在我處理人際關系時充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針，一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

社會實踐力量有了很大提高。大學四年中，