教育行業(yè)的高度取決于師資質(zhì)量

Word教育行業(yè)的高度取決于師資質(zhì)量精彩范例引發(fā)行業(yè)深思

教師是教學(xué)過程中的主體，尤其在一對一個性化教育行業(yè)，是一個老師面對一個學(xué)生進行教學(xué)，教師的質(zhì)量就直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的好壞，在師資甄選方面嚴(yán)格甚至苛刻，這是對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。”

“2021年11月2日，學(xué)大教育集團成功在美國紐交所掛牌上市，目前的學(xué)大教育，已在全國51個城市開設(shè)了200余所個性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有的12000多名員工中，專職教師占8000余人。據(jù)最新發(fā)布的學(xué)大教育2021年首次財報表現(xiàn)，學(xué)大教育2021年全年營收總額增長近100%。學(xué)大十年的成長我們清晰的認(rèn)識到，把控教學(xué)質(zhì)量首先要將師資隊伍培養(yǎng)是企業(yè)核心競爭力的重中之重，并著手建立科學(xué)完善的師資培養(yǎng)體系，這將是學(xué)大不會動搖的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略?！?/p>

“巖床計劃”，教育輔導(dǎo)行業(yè)的開拓之舉

日前，據(jù)國內(nèi)個性化教育領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)的學(xué)大教育集團透露，為提高員工隊伍整體素質(zhì)以及解決整個師資隊伍人才儲備問題,集團推出“巖床計劃（Bedrock）”的大學(xué)合作項目，該項目與北京師范大學(xué)合作開設(shè)“個性化教學(xué)論“選修課，并在濟南、成都、石家莊三個城市的四所院校里開始實施，選修這一學(xué)科，該學(xué)科成績可計入學(xué)分。同時，選修該科的學(xué)生們可獲得優(yōu)先選拔機會進入企業(yè)實習(xí)或就業(yè)。通過建立“進校開課、集中培訓(xùn)、一線實訓(xùn)、帶薪實習(xí)”的培訓(xùn)流程及課程體系，吸納、培養(yǎng)符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生，并通過導(dǎo)師制度的實施，確保大學(xué)生在進入企業(yè)以后得到一對一的指導(dǎo)。據(jù)了解這一計劃在2021年還將繼續(xù)擴展，在4-5個高校中引進項目。

在學(xué)大，招聘一個老師需要過多少關(guān)？

“試講課只是最基本的應(yīng)聘環(huán)節(jié)，在試講之后，還有問卷形式的專業(yè)素質(zhì)調(diào)查、對綜合素質(zhì)考量的終試。需要老師既有學(xué)科素質(zhì)的同時，還要有客戶服務(wù)的素質(zhì)，這是我們‘一對一’教育輔導(dǎo)企業(yè)相比其他教育輔導(dǎo)機構(gòu)的另一大不同之處?！必?fù)責(zé)學(xué)大教育教師招聘的石老師這樣告訴記者。

“在學(xué)大，應(yīng)聘一個教師職位，無異于需要過五關(guān)斬六將。課講得好，并不表示就符合學(xué)大的需要，還需要對一對一個性化教育有所了解，具備一定的服務(wù)和市場意識，同時，在形象氣質(zhì)方面我們也會有所要求。而僅僅在學(xué)科素質(zhì)的要求上，我們需要我們的老師具有四個方面的能力學(xué)科基礎(chǔ)的能力、課堂教學(xué)的能力、課程設(shè)計的能力、課程評價的能力。這是‘一對一’這一特殊的教育輔導(dǎo)領(lǐng)域本身的特殊性所要求的。”負(fù)責(zé)教管工作的學(xué)大副總裁楊海對于學(xué)大的教師招聘環(huán)節(jié)做了更詳細(xì)的解說。

2021年中小學(xué)課程輔導(dǎo)市場規(guī)模達到1319億元，而到2021年，這一規(guī)模將高達2206億元，五年CAGR達到10.8%。據(jù)《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》統(tǒng)計預(yù)測，在未來5到10年，中國教育培訓(xùn)市場潛在規(guī)模將達到5000億元。從目前的發(fā)展?fàn)顩r看，中國的教育培訓(xùn)業(yè)尚處于起步階段，但教育培訓(xùn)機構(gòu)已有近萬家，有關(guān)專家指出，伴隨著整個教育培訓(xùn)市場競爭的日益激烈，行業(yè)將進入比拼內(nèi)功和規(guī)模的圈地時代近幾年，一些走在行業(yè)前端的教育培訓(xùn)企業(yè)紛紛在師資儲備和教師隊伍質(zhì)量培養(yǎng)