海淀高三免費(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——海淀高三免費(5篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

海淀高三作文篇一

綻放自身的光芒，就是展示真正的自我。

南山腳下，“不為五斗米折腰〞的五柳先生，活的逍遙逍遙，他可以“先看庭前花開花落〞，亦可以“漫隨天外云卷云舒〞。由于他珍視自我，不與世俗同流合污，由于他處事泰然、坦然、超然，所以他可以開創(chuàng)田園詩派?？梢郧嗍妨裘?。南唐后主李昱，假使不是陰差陽錯的當了皇帝，他何以整日愁眉苦臉，假使他可以找到真正的自我，置身詩詞，那么中國詩壇豈不能又多一位文學巨匠，又怎么會成為亡國之君呢?被譽為“中國最硬的脊梁的魯迅先生，要不是及時的找準自己的位置，棄醫(yī)從文，有怎么會有“橫眉冷對千夫指〞的慨嘆呢?中國社會依舊在“吃人的社會〞中停留幾年甚至幾十年呢?

綻放自身的光芒，可以充分表達人生的價值。

他，俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人。只由于不滿足于現(xiàn)狀，只由于想找一塊屬于自己的天地，來展示自己的才華，毅然辭職，與妻子攜手在北京中關村一間10平米的小房子內開創(chuàng)了“新東方〞這個品牌，他們的光輝此后綻放。設想俞敏洪滿足于大學教師這個職位，那么可能就沒有新東方的國際知名品牌的存在，可能他的人生價值也就不會如此之大。

綻放自身的光芒，需要頑強地信念，頑強的毅力和百折不撓的勇氣。

如今，“小沈陽〞在全國是徹完全底的火了，從春晚，到電影，再到專輯。他已成為真正的大腕。好多人去模仿他，甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環(huán)的同時是否想過他是如何得到他的。十三歲離家，一人單獨闖蕩十幾年，奮斗了十幾年。正是依據(jù)著這長達十幾年的舞臺經驗和長期的努力，他才能發(fā)出奪目的光輝。假使他半途而廢，或者表演不努力，他還能有如今的成績嗎?顯然不能。

由此可見，成功的'光環(huán)并不是人人都能擁有，沒有誰可以隨隨便便成功。我們只有堅持獨特的自我，堅持頑強的自我，才能擁有成功，才能綻放自身的光芒!

我要飛行!哪怕沒有堅硬的翅膀!

我要謳歌!哪怕沒有人為我鼓掌!

我要綻放!哪怕開出只是一朵花瓣!

海淀高三作文篇二

我是一朵云，天真，無知。

不想煩擾，不想痛楚，從不向健康是什么，更不知學習是為了什么，我開心的上課，更開心的下課，再開心的休息和放假，畏懼老師拖堂，更畏懼老師打罵，我會哭，也會笑，不想著離開父母的懷抱，只是想著外面的世界像陽光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無憂無慮。

不知為什么，我好追念過去的開心和瀟灑，不懂什么叫社會，不懂什么叫人生，媽媽罵，我聽，爸爸夸，我笑，那時的我就像一根清白的白鞋帶，天真，無知，欣賞自己的可愛!

我是一星月，渺小，無力。

全想煩擾，全想痛楚，不想思考健康是什么，不想試著談論學習是為了什么，我無法開心的上課，無法開心的下課，更無法開心的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我不會笑，也不會哭，只想著離開父母的懷抱，只想著媽媽嘴中那個人情世故和無比險惡的社會，像黑布，像牢籠，像烤箱，毫無情趣，毫無開心。

不知為什么，我多了幾分沉靜與思考，拉住窗簾，閉上門窗，聽著那些自以為不錯的歌曲，空想著未來，是中考失敗，還是自甘墮落;空想著如今，是凄愴不斷，還是前途渺茫。我多了幾分惆悵與擔憂，不懂擔憂什么，也不愿去想擔憂的終究是什么，盡管事事都去做，卻從不想著做好。那時的我就像一根打了一個結的白鞋帶，渺小，無力，欣賞自己的惆悵!

我是一輪日，奪目，明媚。

忘掉煩擾，忘掉痛楚，開始思考健康是什么，開始摸索學習是為了什么，再次開心地上課，再次開心的下課，再次開心的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我會哭，也會笑，只想著離開父母的懷抱，只想著外面的世界像陽光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無憂無慮。

不知為什么，似乎豁達了，似乎想通了，現(xiàn)如今的我，不逃避，不放棄，敢于去拼搏這個繁雜的人生和環(huán)境，我要抬頭，我要抬頭!現(xiàn)在的我就像打了大量結的白鞋帶，厚實，頑強，欣賞自己的勇氣!

回首過去的我，一波三折，就像一條摸爬滾打的鞋帶，只有疙瘩越多才會越來越精彩!哦，欣賞自己，真好。

海淀高三作文篇三

有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一盞敞亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，走路提著燈籠不是多余的嗎?〞盲人正色道：“我打燈籠是為了給別人照路，別人看到路就不會撞到我了。這樣在幫助了別人的同時，也保護了自己。〞將心比心，照亮別人等于照亮自己，為他人著想實際上亦能惠及自身，生活中的大量事情都是這個道理。

假使我們都能體會父母養(yǎng)育我們時的艱辛，天下是不是就會少一些虐待父母的不孝子女?我們老去時，也就不會擔憂老無所養(yǎng)。

假使我們都能站在子女的角度想一想，是不是就不會有那么多離家出走的少年?就不會有那么多因望子成龍、望女成鳳而拔苗助長釀成的悲劇?

假使丈夫多想一想妻子忙于家務的艱辛，多幫妻子做一點家務事;妻子多想一想丈夫在外應酬的無奈，多關心一點丈夫，夫妻之間是不是就會少一些相互指責、反目成仇，多一些相濡以沫、相敬如賓?

假使歹徒追殺無辜時，我們都能把自己放在別人的位置上，挺身而出，不做冷漠的看客，遇難時，別人又豈會坐視不管?

假使“父母官〞真的都能愛民如子，真的都能做人民的公仆，載舟的水又怎會覆舟?

假使領導都能多想一想下屬的辛苦，是不是就會少一些訓斥，多一分理解?下屬都能多想一想領導的不易，是不是就會少一份埋怨，多一份支持?我們的工作也就會事半功倍，充滿樂趣，充滿人情味。

人心是一面鏡子，可以照照別人，也可以看看自己。我們希望別人怎樣來對待自己，最好首先那樣去對待別人。

人人心中都有一桿秤，那些對他人冷漠、自私自利的人，最終也會被他人疏遠;相反，一個人假使充滿愛心，四處都能設身處地為他人著想，“以身為度〞、“以己量人〞，也一定會從他人那里得到回報。

愛人者，人恒愛之。讓我們都來為別人點一盞燈。

海淀高三作文篇四

今生今世，我在家鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起一盞燈火。盡管你看不到，可你一定要堅信不疑，即使相隔了千里萬里的距離，暝暝之中仍舊會有一雙深情的眼眸，穿過時空隧道，靜靜凝眸著你，無論何時何地，無論風霜雪雨，牽掛的心永無止境。

每天穿行于遙遠的城市，喧囂的街景填塞著飄浮的情感，當你帶著身心的疲憊，在夜色如水的沉寂里品味思緒的倦怠，我無盡的思念，隨月光輕靈的飄落，在你的眼前落地為花，綴滿溫馨的友情，香氣燦燦的蜂擁著你，那是一顆綻放著關愛的心。

紅塵過往，多少曾經纏綿悱惻的相知，讓時間悄然蕩平，勞燕分飛的故事和信誓旦旦不過是清瘦詩人的曲頸琵琶?細聽飄去的風之輕吟：假使我是一條無名的小魚，愿為你帶去心海的浪花兒;假使我是一棵無名的小草，愿為你帶去綠色的溫情……只要你能感受到來自家鄉(xiāng)的溫暖，哪怕只有點滴。

站在心的舞臺之上，為你真誠的輕聲謳歌，你是我永遠的朋友，在不在我的身旁，我都會細心研讀你的思想，由于我們樸實的心息息相通，我們思維的脈動在仙鶴對舞的地方，吸取天地精華，才有了溪水般流暢的交流，心靈的獨白，你一個人坐在那兒就是全場。

進相競豪華的萬家燈火，走進煙霞鶯轉的霓虹……家鄉(xiāng)一盞昏黃的燈光如七色流彩里的一滴水珠似有似無。可是，這只有一點兒微弱光束的心燭，永遠等候在你漫長的人生之旅，縱然歲月流轉，空間分隔了我們，時間沖走了你我，我的心總會長伴左右。

林花謝了春紅，太匆促，無奈朝來寒雨晚來風……每次你與我擦肩而過，一地的落紅，是我心底的失落。在未來的日子，無憂無慮的時光或許已經難再現(xiàn)，無拘無束的暢談只能是深藏的記憶，讓我們如天上的星星，隔著時空，彼此輝映，你望得見我，我感覺到你，生活路上，有心相伴，就不寂寞。

自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭……牽心的分開，給火紅的季節(jié)增加了一絲傷感的氣息，深深的情義像細雨在灰蒙的天際墜落，如歌的淅瀝聲似在溫柔的輕輕訴說：勿忘今生今世——我在家鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起那一盞燈火。

海淀高三作文篇五

雛鷹望著眼前這個嶄新的世界，好奇心驅使他張開雙翅，離開溫暖的巢。扇動翅膀時撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，一次次失敗，一次次的重新飛行，他仍舊向往著那片湛藍的天空。一切只為了堅持最初的夢想。

在外人看來丑陋的毛毛蟲，渴望著成為一只擁有萬千寵愛的蝴蝶。她將自己束縛在一個厚厚的繭中，忍受著孤獨、黑暗。就算破繭時渾身傷痕累累，也不曾放棄。一切只為了堅持最初的夢想。

最終，雛鷹展翅飛行，俯視群雄;毛毛蟲忍受羽化的痛楚，蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功，只因堅持了夢想。

在這個夏天中，我也認識了一個宛如雛鷹、毛毛蟲一樣堅持夢想的人。

偶爾開啟電視，調到《中國達人秀》，一位農民映入了我的眼簾。他衣著簡樸，臉龐黝黑，眼中還帶有一絲緊張與怯懦，或許是第一次站上這么大的舞臺上吧。

這時評委問到：“您好，請問您叫什么名字，來自與哪里。〞“俺叫徐宏東，來自安徽的一個小村莊。〞質樸的話中還稍微帶有家鄉(xiāng)腔調?！昂茫垎柲硌菔裁?。〞“歌劇。〞簡短的兩個字讓我以及現(xiàn)場的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演?！罢堥_始您的表演。〞

音樂響起。

隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉，完全沒有了方才的緊張，只有充分的享受音樂，享受這個舞臺。我也閉上眼簾，細細凝聽。歌聲仿佛涓涓細流，流入了我的心里，使我迷醉其中。

一曲終。

場下一片沉寂，所有的觀眾和評委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動，不曾停頓，且愈發(fā)猛烈。

問他是怎么練習的。他只說：“俺在田里干活的時候，就