蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元試題及答案2套

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元試題及答案2套第七單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填一填。(9、10題每題2分，其余每空1分，共32分)1．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折，這張紙平均分成了()份，每份是它的()。2．一桶純凈水計(jì)劃9天喝完，平均每天喝它的()，照這樣計(jì)算，5天喝了這桶水的()。3．eq\f(4,8)里面有()個(gè)eq\f(1,8)，8個(gè)eq\f(1,9)是()，5個(gè)()是eq\f(5,6)。4．兩杯同樣多的飲料，美美喝了一杯的eq\f(1,5)，小晨喝了另一杯的eq\f(3,5)，()剩得多。5．1－eq\f(4,7)可以看作是()個(gè)()減去()個(gè)eq\f(1,7)，等于()個(gè)eq\f(1,7)，就是()。6．在里填上“>”“<”或“＝”。eq\f(1,3)eq\f(1,5)eq\f(5,9)eq\f(3,9)1eq\f(1,4)eq\f(1,6)eq\f(4,6)eq\f(1,6)eq\f(1,2)7．笑笑有12元錢，買鋼筆用去了這些錢的eq\f(1,3)，還剩下這些錢的()。8．把一根1米長(zhǎng)的鐵絲平均分成()份，每份是這根鐵絲的eq\f(1,8)，這樣的5份是()米。9．根據(jù)圖形計(jì)算。()＋()＝()()－()＝()10．一個(gè)分?jǐn)?shù)，分母是最大的一位數(shù)，分子比分母小1，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。11．1分米的eq\f(3,10)是()厘米，7厘米是1分米的()。12．找規(guī)律填數(shù)。eq\f(3,4)，eq\f(4,6)，eq\f(5,8)，eq\f(6,10)，()，()。13．★★★○○，一個(gè)○占全部○的()，★的個(gè)數(shù)占全部圖形的()，○的個(gè)數(shù)占全部圖形的()。二、判斷對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”)(每題2分，共12分)1．任何分?jǐn)?shù)都比1小。()2．有兩個(gè)杯子，各有半杯水，將它們倒在一起剛好是一杯水。()3．小明和爸爸、媽媽吃了一個(gè)西瓜，每人吃了這個(gè)西瓜的eq\f(1,3)。()4．兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)大。()5．分子與分母分別相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加等于1。()6．把1米平均分成100份，每份是1米的eq\f(1,100)，是1厘米。()三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分，共10分)1．左圖中的涂色部分可以用()表示。A．eq\f(1,3) B．eq\f(1,4) C．eq\f(1,5)2．把一根繩子剪7次，剪成同樣長(zhǎng)的小段，其中的2段是這根繩子的()。A．eq\f(2,7) B．eq\f(2,8) C．eq\f(2,6)3．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是9，比分子大2，這個(gè)分?jǐn)?shù)是()。A．eq\f(7,9) B．eq\f(1,7) C．eq\f(2,9)4．如果每塊月餅一樣大，3塊月餅的eq\f(1,4)和1塊月餅的eq\f(3,4)相比較，()。A．3塊月餅的eq\f(1,4)大B．1塊月餅的eq\f(3,4)大 C．兩者一樣大5．一根鐵絲，剪去它的eq\f(5,8)，剩下的比剪去的少這根鐵絲的()。A．eq\f(4,8) B．eq\f(3,8) C．eq\f(2,8)四、計(jì)算能手。(12分)eq\f(4,7)＋eq\f(2,7)＝eq\f(8,10)－eq\f(7,10)＝eq\f(2,9)＋eq\f(3,9)＝eq\f(7,8)－eq\f(3,8)＝eq\f(1,5)＋eq\f(3,5)＝eq\f(5,6)－eq\f(2,6)＝eq\f(5,6)－eq\f(1,6)＝eq\f(1,4)＋eq\f(3,4)＝eq\f(1,3)＋eq\f(2,3)＝eq\f(5,8)－eq\f(4,8)＝eq\f(2,6)＋eq\f(3,6)＝eq\f(1,3)＋eq\f(1,3)＝五、動(dòng)手實(shí)踐，操作應(yīng)用。(每題8分，共16分)1．你能用不同的方法表示出下面各圖形的eq\f(1,2)嗎？畫(huà)一畫(huà)，涂一涂。2．按照分?jǐn)?shù)涂色。eq\f(3,4)eq\f(2,5)eq\f(1,4)eq\f(7,10)六、聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題。(2題6分，其余每題4分，共18分)1．做一套衣服用了這塊布的幾分之幾？2．小明用一張紙的eq\f(3,7)做小旗，又用這張紙的eq\f(2,7)做五角星。(1)兩次一共用了這張紙的幾分之幾？(2)做小旗比做五角星多用了這張紙的幾分之幾？3．圓圓準(zhǔn)備為班級(jí)出一期黑板報(bào)，她打算用黑板的eq\f(2,5)寫(xiě)學(xué)習(xí)園地，用黑板的eq\f(2,5)寫(xiě)安全知識(shí)，再用黑板的eq\f(2,5)寫(xiě)衛(wèi)生知識(shí)，你認(rèn)為她能做到嗎？4．包裝禮品盒用去一根彩帶的eq\f(2,7)，比做彩帶花多用去這根彩帶的eq\f(1,7)，一共用去這根彩帶的幾分之幾？

答案一、1．4eq\f(1,4)2．eq\f(1,9)eq\f(5,9)3．4eq\f(8,9)eq\f(1,6)4．美美5．7eq\f(1,7)43eq\f(3,7)6．>>><<7．eq\f(2,3)8．8eq\f(5,8)9．eq\f(2,8)eq\f(4,8)eq\f(6,8)1eq\f(1,6)eq\f(5,6)10．eq\f(8,9)11．3eq\f(7,10)12．eq\f(7,12)eq\f(8,14)13．eq\f(1,2)eq\f(3,5)eq\f(2,5)二、1．×2．×3．×4．×5．×6．√三、1．B2．B3．A4．C5．C四、eq\f(6,7)eq\f(1,10)eq\f(5,9)eq\f(4,8)eq\f(4,5)eq\f(3,6)eq\f(4,6)11eq\f(1,8)eq\f(5,6)eq\f(2,3)五、略六、1．eq\f(4,9)＋eq\f(3,9)＝eq\f(7,9)答：做一套衣服用了這塊布的eq\f(7,9)。2．(1)eq\f(3,7)＋eq\f(2,7)＝eq\f(5,7)答：兩次一共用了這張紙的eq\f(5,7)。(2)eq\f(3,7)－eq\f(2,7)＝eq\f(1,7)答：做小旗比做五角星多用了這張紙的eq\f(1,7)。3．eq\f(2,5)＋eq\f(2,5)＋eq\f(2,5)＝eq\f(6,5)eq\f(6,5)>1答：我認(rèn)為她不能做到。4．eq\f(2,7)－eq\f(1,7)＝eq\f(1,7)eq\f(1,7)＋eq\f(2,7)＝eq\f(3,7)答：一共用去這根彩帶的eq\f(3,7)。 第六、七單元跟蹤檢測(cè)卷一、填空。(每空1分，共31分)1．把一塊蛋糕平均分成6份，每份是這塊蛋糕的()，如果平均分成8份，每份是這塊蛋糕的()。2．下面這些現(xiàn)象哪些是平移現(xiàn)象，哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？3．eq\f(5,8)讀作()，其中()是分子，()是分母。它表示把一個(gè)物體或圖形平均分成了()份，取其中的()份。4．7個(gè)eq\f(1,9)是()，2個(gè)eq\f(1,5)是()，()個(gè)eq\f(1,6)是eq\f(5,6)，()個(gè)eq\f(1,9)是eq\f(5,9)。5．用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形中的涂色部分。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。eq\f(3,4)eq\f(1,4)eq\f(5,8)eq\f(7,8)eq\f(1,9)eq\f(1,8)eq\f(2,6)eq\f(2,8)eq\f(7,9)eq\f(6,9)7．把一根木料鋸9次，可以鋸成同樣長(zhǎng)的()段，每段是這根木料的eq\f(（）,（）)，7段是這根木料的eq\f(（）,（）)。8．一張紙，做☆用了它的eq\f(1,8)，做★用了它的eq\f(3,8)，做比做★多用了這張紙的eq\f(1,8)。做用了這張紙的eq\f(（）,（）)，做★比做☆多用了這張紙的eq\f(（）,（）)。1．一批化肥有280噸，用一輛載重4噸的卡車運(yùn)，根據(jù)這兩個(gè)信息可以求出()。二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”)(每題1分，共5分)1．蘋(píng)果從樹(shù)上豎直落下來(lái)屬于平移。 ()2．平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀。 ()3．eq\f(3,8)＋eq\f(3,8)＝eq\f(6,16) ()4．eq\f(4,8)和eq\f(1,2)一樣大。 ()5．小紅和小明看同一本書(shū)，小紅看了這本書(shū)的eq\f(1,2)，小明看了這本書(shū)的eq\f(1,3)，小明看得多。 ()三、選擇。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分，共8分)1．下列分?jǐn)?shù)最大的是()。A．110B．12C．552．下面圖形中，()不是軸對(duì)稱圖形。3．下列物體的運(yùn)動(dòng)是平移的是()。4．姐弟兩人各買一支同樣長(zhǎng)的鉛筆，一個(gè)星期后，姐姐用去13，弟弟用去12，則()。A．姐姐用去的多B．弟弟用去的多C．姐姐和弟弟用去的同樣多四、計(jì)算。(每題1分，共8分)eq\f(1,5)＋eq\f(2,5)＝ eq\f(5,7)－eq\f(2,7)＝ eq\f(2,6)＋eq\f(3,6)＝ eq\f(8,9)－eq\f(4,9)＝1－eq\f(1,2)＝ eq\f(1,2)－eq\f(1,2)＝ eq\f(4,5)－eq\f(4,5)＝ eq\f(4,7)＋eq\f(3,7)＝五、操作題。(共9分)1．把經(jīng)過(guò)平移能夠互相重合的圖形涂色。(4分)2．下面的圖案分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。(5分)六、解決問(wèn)題。(第1、2題每題7分，第3題9分，其余每題8分，共39分)1．第一天看了這本書(shū)的eq\f(2,7)，第二天看了這本書(shū)的eq\f(3,7)。第一天比第二天少看了這本書(shū)的幾分之幾？2．江蘇省鹽城市的何首烏產(chǎn)量居全國(guó)第一，據(jù)了解2018年春季產(chǎn)量占全年的eq\f(1,5)，夏季產(chǎn)量占全年的eq\f(2,5)，春季和夏季產(chǎn)量一共占全年的幾分之幾？3．一塊蛋糕平均分成了6份，小麗吃了其中的3份，小青吃了其中的2份。(1)兩人一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾？(2)小麗比小青多吃了這塊蛋糕的幾分之幾？4．同學(xué)們?nèi)D書(shū)館搬一批圖書(shū)，其中女生搬了這批圖書(shū)的eq\f(3,8)，比男生少搬了這批圖書(shū)的eq\f(1,8)。同學(xué)們一共搬了這批圖書(shū)的幾分之幾？5．水果店原來(lái)有蘋(píng)果eq\f(8,9)噸，賣出eq\f(4,9)噸，又運(yùn)來(lái)eq\f(2,9)噸，這時(shí)水果店有多少噸蘋(píng)果？附加題：(10分)有一杯牛奶，小明喝了eq\f(1,2)，將它加滿水，然后又喝掉eq\f(1,2)，再加滿水，最后全部喝完了。小明喝的牛奶多還是水多？

答案一、1．eq\f(1,6)eq\f(1,8)2．旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)平移3．八分之五58854．eq\f(7,9)eq\f(2,5)555．eq\f(1,4)eq\f(1,3)eq\f(2,9)eq\f(1,2)6．＞＜＜＞>7．10eq\f(1,10)eq\f(7,10)8．eq\f(4,8)eq\f(2,8)二、1．√2．√3．×4．√5．×三、1．C2．B3．A4．B四、eq\f(3,5)eq\f(3,7)eq\f(5,6)eq\f(4,9)eq\f(1,2)001五、1．2．六、1．eq\f(3,7)－eq\f(2,7)＝eq\f(1,7)答：第一天比第二天少看了這本書(shū)的eq\f(1,7)。2．eq\f(1,5)＋eq\f(2,5)＝eq\f(3,5)答：春季和夏季產(chǎn)量一共占全年的eq\f(3,5)。3．(1)eq\f(3,6)＋eq\f(2,6)＝eq\f(5,6)答：兩人一共吃了這塊蛋糕的eq\f(5,6)。(2)eq\f(3,6)－eq\f(2,6)＝eq\f(1,6)答：小麗比小青多吃了這塊蛋糕的eq\f(1,6)。4．eq\f(3,8)＋eq\f(1,8)＝eq\f(4,8)eq\f(3,8)＋eq\f(4,8)＝eq\f(7,8)答：同學(xué)們一共搬了這批圖書(shū)的eq\f(7,8)。5．eq\f(8,9)－eq\f(4,9)＋eq\f(2,9)＝eq\f(6,9)(噸)答：這時(shí)水果店有eq\f(6,9)噸蘋(píng)果。附加題：小明喝的牛奶和水一樣多?！军c(diǎn)撥】一杯牛奶喝掉eq\f(1,2)后，加eq\f(1,2)的水，喝掉eq\f(1,2)再加eq\f(1,2)的水，一共加了一杯水，所以喝的牛奶和水一樣多。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)及比較大小一、填空。(每空1分，共24分)1．把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后再對(duì)折，這張紙平均分成了()份，每份是它的()，寫(xiě)作()。2．把一個(gè)蛋糕平均分成5塊，其中的3塊是它的()分之()，寫(xiě)作()，它的分子是()，分母是()。3．eq\f(3,5)是()個(gè)eq\f(1,5)。eq\f(3,7)里有()個(gè)eq\f(1,7)，1里面有()個(gè)eq\f(1,8)。4．在里填上“＞”或“＜”。eq\f(1,5)eq\f(1,9) eq\f(5,8)eq\f(7,8) eq\f(8,10)eq\f(9,10)5．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。6．同樣的作業(yè)，明明完成了eq\f(1,4)，小亮完成了eq\f(1,3)，()完成得多。7．一段木頭長(zhǎng)80厘米，鋸成8厘米的小段，每段是總長(zhǎng)的()。二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”)(每題2分，共10分)1．一個(gè)圓分成4份，每份是它的eq\f(1,4)。 ()2．分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較小。 ()3．大于eq\f(7,9)的分?jǐn)?shù)只有eq\f(8,9)。 ()4．分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)比較大。 ()5．把一條線段平均分成7段，其中的4段是它的eq\f(4,7)。 ()三、選擇。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分，共8分)1．一塊面包被切成了同樣大小的6片，小紅吃了其中的2片，小紅吃掉了這塊面包的()。A．eq\f(1,2) B．eq\f(1,6) C．eq\f(2,6)2．小明和小紅看同一本書(shū)，小紅看了這本書(shū)的eq\f(1,2)，小明看了這本書(shū)的eq\f(1,3)，()看的頁(yè)數(shù)多。A．小紅B．小明C．無(wú)法確定誰(shuí)3．()中的涂色部分可以用eq\f(3,4)表示。4．人在一天里，清醒的時(shí)間大約是睡眠時(shí)間的2倍，人每天睡眠的時(shí)間大約占一天的()。A．eq\f(1,3) B．eq\f(1,2) C．eq\f(1,4)四、按要求涂一涂，并回答問(wèn)題。(每題18分，共36分)1．(1)把其中的5份涂成黃色，4份涂成紅色，剩下的涂成藍(lán)色。(2)黃色部分占整個(gè)圖形的()，紅色部分占整個(gè)圖形的()，藍(lán)色部分占整個(gè)圖形的()。2．(1)在直條①里涂色表示eq\f(2,7)，直條②里涂色表示eq\f(3,7)，并比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。eq\f(2,7)eq\f(3,7)(2)把兩個(gè)直條的空白部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)，并比較它們的大小。eq\f(（）,（）)eq\f(（）,（）)五、我會(huì)應(yīng)用。(第2題8分，其余每題7分，共22分)1．樂(lè)樂(lè)把一根彩帶平均分成3段，每段的長(zhǎng)度是原來(lái)的幾分之一？2．?huà)寢尠岩粋€(gè)蛋糕平均切成9塊，小紅吃了2塊，媽媽吃了3塊，爸爸回來(lái)后，又吃了2塊。(1)爸爸、媽媽和小紅各吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？(2)他們誰(shuí)吃得最多？3．小晶和小星同時(shí)從學(xué)校去少年宮，小晶用了eq\f(6,8)小時(shí)，小星用了eq\f(4,8)小時(shí)，你知道她們誰(shuí)先到達(dá)少年宮嗎？答案一、1．4四分之一eq\f(1,4)2．五三eq\f(3,5)353．3384．＞＜＜5．eq\f(2,3)eq\f(1,3)eq\f(1,6)eq\f(1,8)eq\f(2,5)eq\f(3,5)eq\f(2,9)eq\f(2,6)6．小亮7．eq\f(1,10)二、1．×2．×3．×4．×5．√三、1．C2．A3．C4．A四、1．(1)涂色略。(2)eq\f(5,12)eq\f(4,12)eq\f(3,12)2．(1)涂色略。<(2)eq\f(5,7)＞eq\f(4,7)五、1．每段的長(zhǎng)度是原來(lái)的eq\f(1,3)。2．(1)爸爸：eq\f(2,9)媽媽：eq\f(3,9)小紅：eq\f(2,9)(2)eq\f(3,9)>eq\f(2,9)，媽媽吃得最多。3．eq\f(4,8)<eq\f(6,8)答：小星先到達(dá)少年宮。簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法一、填空。(每空1分，共24分)1．把3米長(zhǎng)的繩子平均剪成4段，每段是這根繩子的()，每段長(zhǎng)()米，2段是這根繩子的()。2．根據(jù)算式填算理。(1)eq\f(3,7)＋eq\f(2,7)＝()()個(gè)eq\f(1,7)加()個(gè)eq\f(1,7)是()個(gè)eq\f(1,7)，也就是()。(2)eq\f(5,8)－eq\f(2,8)＝()()個(gè)eq\f(1,8)減()個(gè)eq\f(1,8)，剩()個(gè)eq\f(1,8)，也就是()。3．想一想，括號(hào)里可以填什么數(shù)？eq\f(（）,7)＋eq\f(（）,7)＝eq\f(6,7)eq\f(（）,8)－eq\f(（）,8)＝eq\f(1,8)eq\f(（）,7)－eq\f(（）,7)＝eq\f(4,7)4．根據(jù)圖形列式計(jì)算。5．3個(gè)eq\f(3,10)是()。6．一張彩紙，其中的eq\f(2,5)做成了蝴蝶，剩下的做成小鳥(niǎo)，做小鳥(niǎo)用了這張彩紙的eq\f(（）,（）)，做()用去的彩紙多一些。二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”)(每題2分，共10分)1．eq\f(1,2)＋eq\f(1,2)＝eq\f(2,4) ()2．把一個(gè)蘋(píng)果平均分成2份，把其中的1份給小明，剩下的是這個(gè)蘋(píng)果的eq\f(1,2)。 ()3．eq\f(4,7)－eq\f(3,7)＝eq\f(1,7) ()4．有一張紙，剪去它的eq\f(2,5)，還剩下這張紙的eq\f(3,5)。 ()5．有兩個(gè)杯子，各裝有半杯水，將它們倒在一起剛好是一杯水。 ()三、選擇。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題3分，共15分)1．把一個(gè)蘋(píng)果平均分成6份，小紅吃了其中的3份，小明吃了其中的2份，兩人一共吃了這個(gè)蘋(píng)果的()。A．eq\f(1,5) B．eq\f(5,6) C．eq\f(5,12)2．一個(gè)正方形，給它的eq\f(1,5)涂上紫色，eq\f(2,5)涂上綠色，剩下的部分與涂()的部分一樣多。A．紫色 B．綠色C．無(wú)法確定3．一塊月餅，爸爸吃了它的eq\f(1,3)，媽媽吃了它的eq\f(1,3)，這塊月餅()。A．還剩eq\f(1,3)B．還剩eq\f(2,3)C．已經(jīng)被吃完了4．1里面有()個(gè)eq\f(1,3)。A．1B．3C．65．兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去eq\f(1,5)，第二根剪去eq\f(1,4)，兩根繩子剩下的部分相比，()。A．第一根長(zhǎng)B．第二根長(zhǎng)C．兩根一樣長(zhǎng)四、計(jì)算。(每題1分，共6分)eq\f(1,4)＋eq\f(2,4)＝ eq\f(4,7)＋eq\f(2,7)＝eq\f(5,8)－eq\f(3,8)＝ eq\f(3,4