高中歷史第3單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練10充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)新人教版必修3

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)——教學(xué)資料參考參考范本——高中歷史第3單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)課時(shí)跟蹤訓(xùn)練10充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)新人教版必修3______年______月______日____________________部門一、選擇題1．余秋雨說：“漢字是第一項(xiàng)中華文明長壽的秘密……它是活著的圖騰，永恒的星辰。”下列四種字體出現(xiàn)的先后順序是()A．①③②④ B．①②④③C．①②③④ D．①④③②[解析]本題考查中國漢字的演變歷程。①是商代的甲骨文；②是楷書，由隸書發(fā)展而來；③是隸書，始于秦朝后期；④是秦始皇統(tǒng)一六國后推行的全國統(tǒng)一字體小篆。故正確排序?yàn)棰佗堍邰?。[答案]D2．20xx年10月31目，第二屆“中國漢字聽寫大會研討會”在北京舉行。會上教育部副部長李衛(wèi)紅指出：“‘中國漢字聽寫大會’積極響應(yīng)依法治國和以德治國相結(jié)合的號召，努力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，以文化人、以文育人，以足夠的文化擔(dān)當(dāng)傳遞了正能量。”以下關(guān)于中國古代文字與書法藝術(shù)的表述不正確的是()A．秦漢時(shí)期出現(xiàn)中國最早的成熟文字B．魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)自覺的書法藝術(shù)[解析]本題考查中國漢字的發(fā)展演變，意在考查調(diào)用知識解決問題的能力。通過題目中的甲骨文和楷體字之間的形體關(guān)系，可以看出甲骨文具有現(xiàn)今字體的某些特征，所以D項(xiàng)正確；A、B兩項(xiàng)不符合史實(shí)，楷體字是由隸體字演變過來的，楷體字端莊嚴(yán)謹(jǐn)而不是飛舞飄逸；C項(xiàng)錯誤，從圖片中兩種字體的對應(yīng)可知甲骨文是可識讀的。[答案]D4．中國古代書法在發(fā)展過程中形成一些時(shí)代特點(diǎn)，如“宋人尚意”，即通過字體書寫，表現(xiàn)自己追求的意境。下圖為蘇軾的《黃州寒食詩帖》(局部)，就很能體現(xiàn)“尚意”的特征。這幅作品字體的特點(diǎn)是()A．字形方整，筆畫平直穩(wěn)重B．字形扁方，筆畫平穩(wěn)舒展C．字形嚴(yán)謹(jǐn)，筆畫密集繁復(fù)D．字形多變，筆畫簡約流暢[解析]圖片中“字形多變”的特征表現(xiàn)得非常突出。[答案]D5．20xx年北京奧運(yùn)會的圖標(biāo)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中國悠久的文化。下圖為其中的一組圖標(biāo)，你認(rèn)為它的設(shè)計(jì)構(gòu)思取材于中國書法藝術(shù)中的哪一種字體()A．行書 B．隸書C．篆書 D．草書[解析]篆書的特點(diǎn)是筆畫圓潤，挺遒流暢，結(jié)體端莊嚴(yán)謹(jǐn)，造型健美，體勢工整，這種特點(diǎn)比較適合于圖標(biāo)的設(shè)計(jì)。[答案]C6．下圖為宋代《貨郎圖》，下列作品與其題材類似的是()A．展子虔《游春圖》 B．閻立本《步輦圖》C．張擇端《清明上河圖》 D．王冕《墨梅圖》[解析]《貨郎圖》體現(xiàn)了城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，C項(xiàng)描繪了北宋都城商業(yè)繁榮的情景，都屬于風(fēng)俗畫。A項(xiàng)屬于人物山水畫；B項(xiàng)屬于人物畫；D項(xiàng)屬于文人畫。[答案]C7．“不求形似只求生韻，……自然流暢，意到便成，不形似卻與自然默契相?！毕铝凶髌放c其風(fēng)格相似的是()[解析]文人畫，兼詩、書、畫、印為一體，講究“詩中有畫，畫中有詩”，注重寫意，根據(jù)題目中“不求形似只求生韻”即可得出是文人畫，《送子天王圖》屬于寫實(shí)畫，故A項(xiàng)錯誤；選項(xiàng)B符合文人畫的特征，故B項(xiàng)正確；北宋張擇端的《清明上河圖》屬于風(fēng)俗畫，故C項(xiàng)錯誤；選項(xiàng)D屬于寫實(shí)畫，不符合題意，故D項(xiàng)錯誤。[答案]B8．結(jié)合下圖信息，“圖畫文字”的準(zhǔn)確含義是()A．原始社會晚期，漢民族先民在各種器物上刻畫的符號，漸漸演變成為漢字B．因?yàn)椤皶嬐础?，故漢字可以用圖畫表示出來C．漢字起源于圖畫，原始文字大多是象形字，是可讀出來的圖畫D．象形字越來越符號化，逐漸脫離圖畫，形成漢字[解析]中國的原始文字都是可讀出來的圖畫，稱為“圖畫文字”，也說明原始文字大多是象形字，故C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)不正確，D項(xiàng)是指“圖畫文字”的發(fā)展，不符合題意。[答案]C9．京劇藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，是具有鮮明民族特色和高度美學(xué)成就的戲劇藝術(shù)。下列關(guān)于京劇的表述，不正確的是()A．最早形成于北京地區(qū)B．由元雜劇直接發(fā)展而來C．清朝時(shí)期成為廣泛流行的新劇種D．在徽劇和漢劇融合的基礎(chǔ)上發(fā)展而成[解析]京劇是在徽劇和漢劇融合的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的，不是由元雜劇直接發(fā)展而來的。本題選B。[答案]B10．繪畫是人們歷史生活的反映。魏晉南北朝時(shí)期的繪畫往往帶有宗教色彩，隋唐時(shí)期的繪畫，山水、花鳥成為主題，更多的宣傳享受和娛樂；宋朝繪畫中，表現(xiàn)人民生活的世俗場景大量出現(xiàn)。這些繪畫共同之處是()A．佛教開始傳入我國 B．藝術(shù)形式的多樣化C．古代繪畫博大精深 D．藝術(shù)內(nèi)容的時(shí)代性[解析]審題關(guān)鍵在“變化說明了”。魏晉南北朝時(shí)期的繪畫反映了社會動蕩人們尋找精神寄托的時(shí)代背景；隋唐時(shí)期的繪畫突出享受和娛樂，反映的是隋唐盛世的生活特色；宋朝繪畫中的世俗場景反映了城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)狀況下市民生活的特點(diǎn)。A本身錯誤，B是藝術(shù)表象；C是綜合特點(diǎn)。D項(xiàng)符合題意。[答案]D11．下圖是南宋趙孟堅(jiān)的《墨蘭圖》。畫中自題詩曰：“六月衡湘暑氣蒸，幽香一噴冰人清。曾將移入浙西種，一歲才華一兩莖?！痹娭辛髀读俗髡呓栉锸銘?，孤芳自賞，清高脫俗的情趣。該畫屬于()A．風(fēng)俗畫 B．宮廷畫C．文人畫 D．山水畫[解析]文人畫是集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體，追求抒情寫意，即“詩中有畫，畫中有詩”。A項(xiàng)以民間風(fēng)情為主，B、D兩項(xiàng)不具有這一特點(diǎn)。[答案]C12．某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用了下列圖片，據(jù)此判斷，他的研究課題應(yīng)是()A．古代舞蹈藝術(shù)的演變B．古代繪畫藝術(shù)的發(fā)展C．古代市民生活的演變D．古代戲曲藝術(shù)的發(fā)展[解析]從“雜劇俑”“京劇臉譜”可知這與古代中國的戲曲藝術(shù)發(fā)展密切相關(guān)。故選D。[答案]D二、非選擇題13．閱讀下列材料，回答問題。材料一唐代選人才，有四項(xiàng)考察標(biāo)準(zhǔn)，一曰身，二曰言，三曰書，四曰判。對書的要求必須是“楷法遒美”。朝廷又開創(chuàng)性地在最高學(xué)府中設(shè)立書學(xué)，形成書學(xué)與國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、律學(xué)、算學(xué)比肩并立的格局……唐代書法承襲隋而來，而隋代書法集南帖、北碑之大成，“大開唐風(fēng)”?！幾择T天瑜《中華文化史》材料二材料三在聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第五次會議審議中，京劇獲全票通過，入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，被譽(yù)為中國國粹的京劇藝術(shù)迎來發(fā)展史上又一座里程碑。(1)中國書法藝術(shù)從魏晉時(shí)期開始走向美的自覺，至唐代達(dá)到高峰。據(jù)材料一概括唐代書法藝術(shù)走向鼎盛的原因。(2)材料二中的兩幅繪畫是哪一種繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)形式？其基本特點(diǎn)是什么？(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明京劇形成于何時(shí)？有哪些角色行當(dāng)？在表現(xiàn)人物方面與材料二中的繪畫有何相似之處？[解析]第(1)問，從材料中進(jìn)行概括。第(2)問，第一小問觀察畫作可知是文人畫；第二小問根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行概括。第(3)問，第一、二小問為常識題，聯(lián)系所學(xué)知識回答即可；第三小問可從二者的表現(xiàn)手法上進(jìn)行分析。[答案](1)科舉考試重視書法；政府在最高學(xué)府中設(shè)立書學(xué)；學(xué)習(xí)前代經(jīng)驗(yàn)。(2)繪畫藝術(shù)：文人畫。特點(diǎn)：集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體；強(qiáng)調(diào)個(gè)性，追求神韻意趣。(3)形成：19世紀(jì)中期。角色行當(dāng)：生、旦、凈、丑。相似：用寫意的手法塑造人物。14．閱讀下列材料，回答問題。材料一明代以后士風(fēng)頹糜，諸多士大夫狂蕩不羈、沉溺聲色，其中一個(gè)重要內(nèi)容就是迷戀于戲曲。明人陳琬《曠園雜記》說，嘉靖四年(1525年)有一位解元周詩，當(dāng)鄉(xiāng)試發(fā)榜時(shí)，別人都爭去省門看榜，他卻在戲園里演戲，“門外呼周解元聲百沸，周若弗聞，歌竟，下場始?xì)w”。材料二戲曲通過參與祭祀灶火等民俗活動，成為一種與民眾的宗教儀式、年節(jié)慶典、春祈秋報(bào)、紅白喜事渾融一體的民俗藝術(shù)，成為民間文化娛樂方式的主要承載物。清人焦循說：“郭外各村，于二八月間，遞相演唱，農(nóng)樵漁夫，聚以為歡，由來久矣?！笔菍Ξ?dāng)時(shí)平民戲曲生活的生動寫照。材料三乾隆五十五年，三慶徽班進(jìn)京，逐漸吸收了京、秦二腔獨(dú)擅梨園，因此京劇的前身即為徽劇。道光年間漢調(diào)進(jìn)京，于是形成徽、漢合流，促成湖北的漢調(diào)與安徽的徽調(diào)融合，京劇逐漸形成。京劇藝術(shù)在文學(xué)、表演、音樂、唱腔、化妝、臉譜等各個(gè)方面，經(jīng)過幾輩優(yōu)秀人的長期舞臺實(shí)踐，執(zhí)著探索，最終成為代表民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。材料四京劇被稱為“國劇”“國粹”，逐漸走向世界，被世界所認(rèn)可。但有人認(rèn)為，京劇發(fā)展到今天，已不適應(yīng)現(xiàn)代人的欣賞口味，任其衰亡就是了；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，京劇是原汁原味的國粹，有著深厚的歷史文化內(nèi)涵，應(yīng)該原封不動地加以保存。(1)根據(jù)材料一、二歸納明清時(shí)期戲曲藝術(shù)繁榮的原因。(2)根據(jù)材料三，歸納京劇形成并迅速發(fā)展的原因。(3)結(jié)合材料四，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣看待當(dāng)前的京劇藝術(shù)？為什么？[解析]本題主要考查中國明清以后戲曲藝術(shù)迅速發(fā)展的原因。解題的關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀材料，并進(jìn)行歸納和分析。第(1)問材料一中“士大夫狂蕩不羈、沉溺聲色，其中一個(gè)重要內(nèi)容就是迷戀于戲曲”體現(xiàn)了士大夫的推動；材料二“一種與民眾的宗教儀式、年節(jié)慶典、春祈秋報(bào)、紅白喜事渾融一體的民俗藝術(shù)，成為民間文化娛樂方式的主要承載物”體現(xiàn)了戲曲的平民化。第(2)問，由材料“逐漸吸收了京、秦二腔獨(dú)擅梨園”和“徽、漢合流”可歸納為兼收并蓄，博采眾長；由“經(jīng)過幾輩優(yōu)秀人的長期舞臺實(shí)踐，執(zhí)著探索”可歸納為幾代藝術(shù)家的