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23質(zhì)12體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合法的1體驗(yàn)數(shù)與形2通過一系列富有1

2說教學(xué)(1數(shù)y=-6x和課上多肯樣將最大這便激發(fā)再有學(xué)生后面的發(fā)根據(jù)

(2數(shù)和的線y=--6x+5點(diǎn)(b0)兩}是y=-6x的移3y=2x+1和y與x一步鞏固兩點(diǎn)作探究一次函數(shù)的性質(zhì)作準(zhǔn)備。當(dāng),yx的增當(dāng)k<0y隨x現(xiàn)y隨x的(4受

及時(shí)把知識系統(tǒng)化條理(50,0(,K)(-b/k,0)k>0時(shí),y隨k<0時(shí),yx的增大而減小學(xué)過的知并令學(xué)善良是人最的修養(yǎng),做一善良女人,別人遇到難時(shí)伸出助之,遭遇挫折時(shí)予微和鼓勵(lì)懂得為他著想,懂謙讓感恩善良的人最麗,似早春飛枝頭一抹嫣惹人憐愛似山澗清的泉清爽宜人,似日里陽光溫明媚。做一朵雅女花,每天漾一淺淺微笑。

對幫助己的,報(bào)以感激的笑;需要幫的人,給友善的微,一淺淺的微笑,不定會點(diǎn)亮人的生活微笑是一魅力,更一種雅。做一朵雅女花,以一朵花姿態(tài)雅地行在塵世間似玉簪花恬靜

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