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第9頁共9頁小學(xué)家長講座活動總結(jié)范本大家好!非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。!孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!小學(xué)畢業(yè)家長感言【精品】小學(xué)畢業(yè)學(xué)生感言1六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!小學(xué)畢業(yè)學(xué)生感言2轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去,我們就要離開親愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫。這時,六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾??捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。感謝敬愛的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝親愛的同學(xué)們,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生過生活瑣碎的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起暢談著那些遙遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下我們莊嚴(yán)的誓言,運(yùn)動會上我們共同的吶喊,課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習(xí)上我們都是互相幫助、共同進(jìn)步,那天真活潑的場面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會想你們的!感謝可愛的母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護(hù)著我們茁壯成長,這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,用優(yōu)異的成績回報老師,回報母校!真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌![小學(xué)畢業(yè)家長感言【精品】]小學(xué)畢業(yè)家長的感言親愛的女兒:想想六年前的你,完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學(xué)習(xí)作業(yè)做學(xué)生,到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學(xué)業(yè),你學(xué)到很多有趣的知識;從每早上學(xué)時媽媽陪伴送進(jìn)學(xué)校,到現(xiàn)在獨自參加徽州寫生夏令營,你的足跡可以越來越遠(yuǎn)了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的“小粘糕”,到現(xiàn)在獨自躲在房中看書或跟同學(xué)講電話叨叨那些小秘密,你可以越來越獨立了。六年間,變化真大,爸爸媽媽不經(jīng)意間,你已長成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開心,很自豪!你是個懂事的孩子,特別不舍六年間呵護(hù)你們成長的老師,是阿,老師們教導(dǎo)讓你們完成了從“猿”到“人”的轉(zhuǎn)變,你是個重感情的孩子,珍視那些一起竊竊私語一起放學(xué)晚歸的親密的友情。你是個敏感的孩子,會捕捉媽媽不經(jīng)意的/嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔(dān)憂朋友病情會慷慨捐助。你是個熱愛知識的孩子,對新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個正直的孩子,對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨到的見解。真好!我的小兒郎上學(xué)了,長大了,你成長的每一步,媽媽都?xì)v歷在目,在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝,你的角色還有老師的學(xué)生,同學(xué)的朋友,社會的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個結(jié)束,其實這是人生的一個新的起點,下一段會有友誼相伴,下一段更有豐富精彩。媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人,我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下,希望你能快樂生活!快樂學(xué)習(xí)!人生的下一段更精彩!應(yīng)女兒要求公布如下承諾:如果畢業(yè)考試考得好,可獎勵一張張杰演唱會門票?。?!告訴你們,星星很瘋狂?。?!小學(xué)畢業(yè)班家長感言為了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小學(xué)階段,轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué),可去報名的那一天我不免有些失落,整個心都不能寧靜七上八下的。因為這是一所嶄新的學(xué)校,憑我們在教育業(yè)這些年的經(jīng)驗知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報名的第二天這種顧慮就完全消除了,他們的班主任何老師讓我踏實了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景,我自我介紹說,我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時何老師就爽朗的回答:哦,蔣娜啊,是的,在我們班,是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的,爸爸是中學(xué)老師。我當(dāng)時非常的吃驚,更多的還是佩服。班級是剛分配好的,學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時間,而且都是新生,她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢不出所料,開學(xué)不到一個星期何老師就跟我說:蔣娜真是個懂事的孩子,你們不要給孩子太大的壓力,孩子在周記上寫到,她原來在鄉(xiāng)里上學(xué),雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑,這么小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼,我主張孩子輕松學(xué)習(xí),快樂成長。是的,孩子是有些自卑,特別是英語,在老家時小學(xué)還沒有開英語課,五年級到了岳陽才接觸英語,當(dāng)時孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的,到期末時前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了,說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說:媽媽,你知道今天何老師是怎樣表揚(yáng)我的嗎她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文,她背的非常流利。后來才知道事情的來龍去脈,原來剛教完第二課時老師就在班上說,明天要背誦全文,第二天何老師親自抽背了蔣娜,在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心,老師知道孩子膽小自卑,特意給孩子一個表現(xiàn)的機(jī)會讓孩子樹立自信心。對于一個這么用心育人、有經(jīng)驗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,孩子在她手上我還何懼之有呢一天天孩子的喜報越來越多,孩子也越來越自信,每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說,還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師,她深深愛上了這些老師,并對一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級的第一個學(xué)期畢業(yè)班家長感言文章畢業(yè)班家長感言出自。今天她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,作為孩子的家長我要借這個機(jī)會感謝學(xué)校完善的管理制度,讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師,是你讓孩子走出了困惑找到了自信。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師,在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝![小學(xué)畢業(yè)班家長感言精選]小學(xué)畢業(yè)典禮家長感言小學(xué)畢業(yè)典禮家長感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們,大家好!非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長代表,參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!小學(xué)六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。小學(xué)六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁??墒牵⒆觽?,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛的老師。!孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會,我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!小學(xué)家長培訓(xùn)心得體會小學(xué)家長培訓(xùn)感悟小學(xué)家長小學(xué)家長培訓(xùn)感悟一3班龍靖菡父親做為開發(fā)區(qū)第一小學(xué)家長學(xué)校的一名學(xué)員,通過參加此次家長學(xué)校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。一、家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達(dá)成共識,才能全方位的幫助孩子成長。二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,受益終身。習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣。與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,我會從今天起,根據(jù)自己家庭實際盡量在這種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。俗話說“孩子是自己的乖”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由家長需要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道,希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!畢業(yè)家長感言小學(xué)家長講座活動總結(jié)范
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