英語口語測試方案

資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除英語口語測試案一、測試目的了解、檢查現(xiàn)階段小學(xué)年學(xué)生英語學(xué)習(xí)狀況了解教師在使用教材，貫徹落實(shí)小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的情況對照小學(xué)英語課程評價要求，促進(jìn)考試改革，確保我市從三年級起始的英語教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。二、測試時間每學(xué)期二次第一次一般在期中量抽測之前二次在期末質(zhì)量抽測之前體時間各個學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況待定。三、命題特點(diǎn)本次測試著重考查學(xué)生對所學(xué)的基礎(chǔ)知識技能的掌握情況以及初步的運(yùn)用英語的實(shí)際能力。四、實(shí)施要求口語測試要有益于學(xué)生能力培養(yǎng)，自信心的樹立，要形成學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。在測試時要求教師在了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上用多種方法段盡可能讓每一位學(xué)生心情愉快地通過測試?？谡Z測試中要求師生有一對一的對話的過程，并盡可能采用自然對話形式完成，同時教師要注重測試過程的自然流暢曲小詩可以讓學(xué)生自選以用兩人或三人組合的形式完成。五、口語測試參考內(nèi)容、Free（師生同完成。注意環(huán)境、氣氛的寬松）例：T:/afternoon.T:HowareT:down,T:What’sname?T:Whatis…此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生的情景反應(yīng)能力師提問學(xué)生回答均要求靈活量避免與課本知識雷同，同時要注意文明禮貌用語的使用。對話不少于來回。、words主要是單詞和詞組的認(rèn)讀。此項(xiàng)測試主要考察學(xué)生的單詞和詞組的發(fā)音師可以抽查部分單詞讓學(xué)生認(rèn)讀詞或詞組可參考教學(xué)用書后面的詞匯表中的單詞。只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除、Ask（可以使用圖片、實(shí)物等輔助測試）例：you…?WhereisWhatisplusisWhatwouldDoyoulike…?…?此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生的情景反應(yīng)認(rèn)物體詞記憶等方面的能力教師應(yīng)鼓勵學(xué)生盡可能多說，只要能達(dá)到相互溝通，就應(yīng)給予肯定。問答不少于5個來回。、somethingabout（學(xué)生可以使用圖片、實(shí)物等進(jìn)行助）此項(xiàng)測試主要考查學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。教師可以讓學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備～5個題，可以談?wù)撜掌?、物品、人物、家庭、購物、愛好等。要求學(xué)生獨(dú)立完成，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生用自己的語言進(jìn)行敘述，不少于5句、orrhyme測試內(nèi)容為教中出現(xiàn)的歌曲和小詩，可以通過抽簽的方式或由學(xué)生自選。此項(xiàng)測試可以隨堂或課外進(jìn)行，可以采用兩人或三人組合的形式完成。七、評分標(biāo)準(zhǔn)、自由交談：檔：交談自如、得體、大方。語言語調(diào)自然流暢。檔：能夠老師和同學(xué)用英語交談，雖有一、兩處錯誤，但還能達(dá)到自由交談的目的。三檔：對老師的招呼，詢問基本能聽懂，但不能正確地應(yīng)答。四檔：對老師的招呼，詢問聽不懂、不會交談。此項(xiàng)測試可以隨堂或課外進(jìn)行，可以采用兩人或三人組合的形式完成。注：教師在口語測試中應(yīng)盡可能運(yùn)用眼神、手勢等體態(tài)語言幫助學(xué)生理解測試要求及內(nèi)容，以保證測試順利進(jìn)（有困難可以適當(dāng)運(yùn)用母語）試中教師還應(yīng)爭取做到各項(xiàng)目之間不要有明顯斷痕，保證測試的自然流暢。、單詞認(rèn)讀：檔：語音正確規(guī)范。檔：語音基本正確、檔：語音不正確。、話題簡述：檔：語音語調(diào)正確，能圍繞一個話題連貫講述，表達(dá)清楚，不少于5。檔：語音語調(diào)基本正確，講述比較連貫，表達(dá)比較清楚，不少于5句但有個別錯誤。三檔：語音語調(diào)基本正確，講述不夠連貫，有一些錯誤或不滿5句，影響意思表達(dá)。四檔：語音語調(diào)較差，錯誤多，只是說出與內(nèi)容有關(guān)的單詞。、歌曲和小詩只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除檔：能自然流暢有韻律地背一首小詩和正確地唱一首英語歌。檔：能背一首小詩和唱一首英語歌，但有些小錯。檔：只能勉強(qiáng)背一首小詩或唱一首歌。檔：不會唱或不會背，或者中會讀一、兩句。備注：在學(xué)生記錄表上進(jìn)行記錄分A，分為B，為C60以為D。初畢生語語試施案根據(jù)《教育中心2010學(xué)年教育教學(xué)工作計劃》年要在中招英語考試中加試口語做英語口語測試的導(dǎo)和組織工作廣大英語教師和畢業(yè)生了解英語口語測試的目的要及測試內(nèi)容保證英語口語測試工作的順利進(jìn)行現(xiàn)對英語口語測試的有關(guān)問題說明如下：一測目英語學(xué)科加試口語的主要目的在于第一，檢測學(xué)生是否達(dá)到了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)定的有關(guān)說英語能力的要求和程度二促進(jìn)初中英語教學(xué)引教師在教學(xué)中重視對學(xué)生進(jìn)行說英語的能力培養(yǎng)；第三，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變英語學(xué)習(xí)模式說語，克服學(xué)習(xí)過程中啞英語的良現(xiàn)象促進(jìn)學(xué)生英語語言整體素質(zhì)的提高進(jìn)程改革和素質(zhì)教育的健康發(fā)展。二測要主要考核初中畢業(yè)生“說英語的能力?？己藘?nèi)容以教育部制定的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)容標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)說部第級要求為準(zhǔn)讀料相當(dāng)于或略低于初四年級教材中閱讀課文的難度，話題主要以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》題項(xiàng)目所列的五級要求為依據(jù)。語言描述的內(nèi)容以初中四年級英語課本中所學(xué)的內(nèi)容為主要依據(jù)。三測對全體初中畢業(yè)生。四測辦對全體考生集中時間，統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行測試。先根據(jù)考生在考試現(xiàn)場表現(xiàn)出的英語口語水平進(jìn)行評分據(jù)級評分要求將實(shí)際分轉(zhuǎn)換成等級分時采取在同一時間段內(nèi)，每個考場都用同一題目隔定時間段調(diào)換一套試題每半天不重復(fù)使用同一套題。只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除五測時按照教育中心中招考試有“體考”“英口測和“理化生驗(yàn)考”統(tǒng)一時間安排表進(jìn)行測試。六測流各學(xué)校按規(guī)定時間將考生帶到考點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)隊把學(xué)生按其考試先后順序排隊帶到候考區(qū)進(jìn)候考區(qū)內(nèi)，由考試工人員檢錄發(fā)放準(zhǔn)考證候考入候考室在考室內(nèi)由考試工作人員發(fā)放英語口語準(zhǔn)考證查考生本人與準(zhǔn)考證上的照片是否相符場準(zhǔn)考證號是否與本人姓名相符檢查完備考生將中招考試準(zhǔn)考證留在候考室考生攜帶英語準(zhǔn)考證由工作人員送入考場?？忌崆?分進(jìn)入考場?？忌M(jìn)入考場后，監(jiān)考教師給考生發(fā)放試題，考生領(lǐng)取試卷后，在規(guī)定的地方備考?？忌鷾?zhǔn)備分后開始考試。考試開始，每位考生要先將自己的考號報出來?？荚囘^程中，一位教師對考生進(jìn)行提問。另一位教師對每位考生的考試情況進(jìn)行錄音以備復(fù)查。每位考生考試結(jié)束后，監(jiān)考教師對每位考生的考試情況進(jìn)行記錄，核對考生本人與考生登記表上的序號是否一致生的錄音是否記錄完整場結(jié)束后監(jiān)考教師要將登分表、考場記錄表和錄音磁帶及時送交主考室匯總。每位考生的考試時間限定在5鐘內(nèi)完成，朗讀和回答問題約3分，表述—分鐘。七成評設(shè)點(diǎn)評分組和總評分組評主要由考場評分組完成評分組由兩位評委組成，考場內(nèi)兩位評委都參與打分評委的平均分是考生的測試成績辦公室設(shè)總評分組，由3位評委組成。測試滿分為20分考場兩位評委給每位考生的打分上下差距不得大于分，大于分由總評分組根據(jù)考生的音進(jìn)行終評。八成運(yùn)口語測試成績?yōu)榉?，?個級即、、分、8分10分入中考英語總分。九測內(nèi)相當(dāng)于或略低于初四年級閱讀課文所學(xué)語言材料的?！队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》中話項(xiàng)目”中所列的級要求的話題。只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除、日常生活話題。日常生活話題主要包括下列內(nèi)容：本人情況（包括學(xué)習(xí)、工作、生活等情況）；家庭情況（包括父親、母親、兄弟、姐妹等的工作、學(xué)習(xí)、生活情況）；他人情況（包括老師、朋友、同學(xué)等的情況）；班級情況；學(xué)校情況；學(xué)習(xí)情況（包括學(xué)習(xí)科目、上課等情況）；家鄉(xiāng)情況（包括現(xiàn)住地情況）；我國情況；季節(jié)、天氣情況；一般常識；其他。十試結(jié)試卷共大題，滿分為20分按考生成績的50%折合成等級分計入中招考試成績）?！匆弧道首x短文（計）目的：測試語音、句子重音、連讀、不完全爆破、意群和停頓、聲調(diào)和降調(diào)以及流暢程度等。要求：能比較流利地朗讀相當(dāng)于或略低于初四年級所學(xué)閱讀課文的一段語言材料?！炊祷卮饐栴}（計分目的：測試對日常交際用語的掌握情況或所提供信息回答問題的能力。要求：能清楚、準(zhǔn)確地回答監(jiān)考教師所提出的問題?！慈翟掝}簡述目的：測試按所提要求呈現(xiàn)的英語語言表述能力。要求：能按題目和提示要點(diǎn)或圖文信息連續(xù)說一段話、完整地表達(dá)主要意思，不少于句話。十、考師監(jiān)考教師從各初中一、二、三年級英語教師或外地教師中聘請。各初中要按照中心要求數(shù)推薦政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)高責(zé)心強(qiáng)辦事公道的教師參加監(jiān)考工作中心要對監(jiān)考教師進(jìn)行專門培訓(xùn)考，并給以資認(rèn)證格者參加監(jiān)考工作。監(jiān)考教師名單于考試前一天通知學(xué)校由校統(tǒng)籌安排監(jiān)考教師必須在規(guī)定時間前到達(dá)考點(diǎn)天工作結(jié)束后方可離開考點(diǎn)。十、生理只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除各學(xué)校要安排一名專職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)考點(diǎn)、考場和考生的協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)考生旅途中的安全問題校按要求時間將學(xué)生帶到考點(diǎn)候考好考試檢錄等問題。十、卷試1（學(xué)用）English．Readfollowingpassage.(5points)Mostthreeaaandthefamilyname.Theircomeslast.Forexample,fullisJimAllanGreen.Greenisfamilyname.parentsmebothofotherPeopledontheirmiddlevery“JohnBrownisusuallycalled”JohnBrown.PeopleneverMrstheirfirstSoyousayMrJohn,orbutyousayMrJohn.Theyuseorwiththefamilybutwithfirstname.．following.(5points)__________________________.Pleasesomethingaboutwiththefollowingwordsand(Youshouldmore只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除sentences.)points)（）MiddleSchool（）trees,flowersgass（）bright,cleanclassrooms,manybooksinthelibrary（）schoolmuch試2（學(xué)用）English．Readfollowingpassage.(5points)Mostthreeaaandthefamilyname.Theircomeslast.Forexample,fullisJimAllanGreen.Greenisfamilyname.parentsmebothofotherleusetheirmiddlenamesvery“JohnBrownisusuallycalled”JohnBrown”.PeopleneverMrstheirfirstSoyousayMrJohn,orbutyousayMrJohn.Theyuseorwiththefamilybutwithfirstname.、following.(5points)__________________.只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除Pleasesomethingaboutthefollowing(Yousaythansentences.)十、分準(zhǔn)．朗讀短文檔（4—）語音語調(diào)正確或基本正確，朗讀自然流，且有節(jié)奏感。檔（2—）語音語調(diào)不夠正確，朗讀不夠連貫，有些錯誤。檔（1—）語音語調(diào)較差，朗讀不連貫，錯誤較多影響意思表達(dá)。回答問題計分以小題為單位計算，每小題一分。一檔（1）回答問題意思準(zhǔn)確，語音、語調(diào)正確，詞語、語法合乎規(guī)范。二檔（0.5分回答問意思明白，語音語調(diào)基本正確，詞語、語法有些錯誤。三檔（0）答非所問、錯誤較多或沒有回答出問題。．話題簡述一檔（—10分語音語調(diào)正確，講述連貫或比較連貫，表述出全部內(nèi)容要點(diǎn)，表達(dá)意思清楚或比較清楚，錯誤較少，達(dá)到以上，切表述出較高層次的句子。只供學(xué)習(xí)與交流資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請系網(wǎng)站刪除檔（4—）語音語調(diào)基本正確，講述不夠連貫，表出大部分內(nèi)容要點(diǎn)，有一些錯誤或不滿。檔（0—）語音語調(diào)較差，錯誤較多；或只能說出些與內(nèi)容有關(guān)的單詞；雖能說出一些話，但與內(nèi)容要求無關(guān)或沒有任何表述，均按分算。測試成