it行業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃3篇

it行業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃3篇it行業(yè)的景氣、時(shí)尚和優(yōu)厚待遇使許多人爭(zhēng)先恐后地參加it人的行列，然而，劇烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，高強(qiáng)度的工作壓力，相較狹窄的進(jìn)展空間，封閉的工作環(huán)境，這些都讓從業(yè)者開頭疑心，在外表上的華美背后，it職業(yè)崗位真的是你的抱負(fù)選擇嗎？關(guān)于it行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃建議

案例曾經(jīng)的選擇，是我的mr.right嗎？

于利三年前畢業(yè)于上海市一所重點(diǎn)高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)從事it網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)效勞方面的工作。當(dāng)年填報(bào)高考志愿的時(shí)候，主要考慮到計(jì)算機(jī)是熱門專業(yè)，今后就業(yè)形勢(shì)好。盡管此后幾年it業(yè)整體進(jìn)展趨勢(shì)有所回落，但于利還是深信進(jìn)入it行業(yè)進(jìn)展很有前途。于利一個(gè)很要好的高中同學(xué)，他哥哥就是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，始終做軟件編程，聽說三十歲不到月薪就過萬了，于利暗暗期盼，自己將來也能有這么高的收入。

畢業(yè)前一個(gè)學(xué)期，于利特意拽來好朋友跑到其在上海的哥哥家討教求職、就業(yè)閱歷。令他倍感意外的是，好朋友的哥哥說，要是于利是他的親弟弟，他不盼望于利也做編程。朋友的哥哥接下來說，編程外表上看起來薪水高、待遇好，很是風(fēng)光，實(shí)際上是份不折不扣的苦差事，有時(shí)候甚至都覺得不是人干的。成天就圍著螞蟻一樣密密麻麻的英文字母和數(shù)字轉(zhuǎn)，還必需得集中精力，一點(diǎn)都錯(cuò)不得，真的很累。

雖說這兩年是賺了一些錢，但是付出的精力和安康代價(jià)實(shí)際上遠(yuǎn)不如此。而且，編程的工作環(huán)境封閉，整個(gè)人的精神狀態(tài)也大不如以前了。聽完朋友哥哥一番話，于利覺得編程類工作確實(shí)有些可怕，而且自己也沒有很好的功底，工作起來想必更吃力。而且，自己的性格是偏外向的，也不喜愛成天大局部時(shí)間與電腦字母打交道的封閉環(huán)境。考慮后，于利打算找偏硬件類的it技術(shù)工作，而且自己在這方面也有一些功底。

畢業(yè)后，于利順當(dāng)在現(xiàn)在這家it公司找到了網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)效勞工作，待遇雖然沒有編程的同事高，但是比起同齡人中其他行業(yè)的人來說已算不錯(cuò)了。剛開頭，于利覺得挺滿意，然而，做了兩年后，漸漸地，于利開頭焦躁起來。這時(shí)的他，手上的工作已經(jīng)很嫻熟了，沒有了原先的新奇感。在現(xiàn)在這家公司也看不到有晉升的空間。

最要害的是，于利總覺得技術(shù)工作也有點(diǎn)像吃青春飯的，自己也不是非凡喜愛，總不行能一輩子做技術(shù)；即便自己情愿，客觀環(huán)境也不肯定同意，技術(shù)更新?lián)Q代的那么快，自己很輕易就被后來的年輕人淘汰了?？墒遣蛔黾夹g(shù)，自己又能干嘛呢？

抱著這樣的念頭，于利又做了一年，最近，他開頭對(duì)自己的工作產(chǎn)生了明顯的厭倦，對(duì)將來也從未感到如此的迷茫，迫切地，于利想要為自己的將來選擇一條更好的出路，于是，他來到了向陽生涯。

沒有完善選擇，適合自己最好由于國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期缺乏職業(yè)生涯，絕大多數(shù)學(xué)生在選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候、職場(chǎng)新人在選擇自己的第一份職業(yè)的時(shí)候往往表現(xiàn)出不夠成熟與理性。他們中大多數(shù)人會(huì)跟隨大流的思想，認(rèn)為最熱門的即是最好的。熱門的確實(shí)是公信力好，普遍意義上靠的住的選擇，但對(duì)個(gè)人來說未必是最好的。

于利很早就瞄準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)熱門的it行業(yè)作為自己以后職業(yè)進(jìn)展的空間平臺(tái)，在大學(xué)專業(yè)選擇的時(shí)候義無返顧地選擇了熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)。應(yīng)當(dāng)說他在當(dāng)年中學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候就能依據(jù)當(dāng)前的就業(yè)形式來考慮自己的專業(yè)選擇，這種眼光值得確定，但他同時(shí)也忽視了一點(diǎn)，他始終都是站在群眾的角度上來考慮問題，卻忘了想想對(duì)于自己來說什么才是最適宜的。

事實(shí)上，職業(yè)選擇是個(gè)非常共性化的，它不僅關(guān)系到社會(huì)的需求，更重要的是必需基于自身的共性、力量、價(jià)值觀等進(jìn)展綜合考慮。每個(gè)人的共性千差萬別，力量有別，價(jià)值觀也可能各式各樣，所以，并沒有完善的選擇，適合自己的才是最好的。

找到職業(yè)選擇的真命天子先定位，后擇業(yè)有句歌詞叫有多少愛可以重來，選擇也是這樣，沒有多少選擇可以重來。一次職業(yè)選擇一旦付諸實(shí)踐就意味著時(shí)間和精力的投入，而這些都是不行重來的。要使職業(yè)選擇可能面臨的圓滿最少，在選擇之初對(duì)自我精確的定位是必不行少的。

定位是一個(gè)自我了解的過程，是一個(gè)對(duì)就業(yè)形勢(shì)把握的過程，也是一個(gè)將自己與就業(yè)環(huán)境嚴(yán)密結(jié)合的過程。好的定位可以發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)，開掘最適合自己進(jìn)展的就業(yè)空間。固然，定位除了自己主觀上的深入思索以外，借助一些專業(yè)的測(cè)評(píng)也是有必要的。于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與it行業(yè)工作較好結(jié)合的。

于利的案例給那些想要進(jìn)入it行業(yè)的年輕人一點(diǎn)重要的啟發(fā)，如果你只是工程it行業(yè)的高科技、高待遇，而并不確定這個(gè)行業(yè)是否是自己的愛好所在，是否盼望在這個(gè)行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展，那么，最好先明確自己的職業(yè)定位。目前，市場(chǎng)上已經(jīng)有it職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開頭將職業(yè)規(guī)劃引入培訓(xùn)課程。

擇業(yè)同時(shí)需規(guī)劃既然專家的測(cè)評(píng)結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)進(jìn)展的，那為什么于利還會(huì)如此的焦慮和擔(dān)心呢？最大的緣由在于擇業(yè)的同時(shí)于利沒有進(jìn)展科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃，缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展目標(biāo)。

從目前于利的狀況分析，他在技術(shù)的縱深方面還有很大的進(jìn)展空間。同時(shí)，于利的職業(yè)氣質(zhì)中表達(dá)出很好的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)力量和良好的治理技術(shù)潛能，建議于利可以從進(jìn)一步提高技術(shù)技能著手，同時(shí)補(bǔ)充一些組織治理方面的學(xué)問力量，漸漸過渡到向治理層面進(jìn)展。

經(jīng)過職業(yè)詢問后，于利對(duì)自己的職業(yè)建立起了足夠的信念，如今，他正自信滿滿地進(jìn)一步細(xì)化自己將來的進(jìn)展目標(biāo)。事實(shí)上，it行業(yè)確實(shí)是個(gè)布滿著機(jī)遇的行業(yè)，要害，就看你能否在從中找到適合自己的舞臺(tái)。

it行業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二

一、自我分析

1、興趣

對(duì)電腦興趣深厚，但對(duì)英語天賦不高；具有較強(qiáng)的人際溝通力量；思維靈敏，表達(dá)流暢。

2、性格

我的性格類型傾向?yàn)椤癐STJ”

沉靜，仔細(xì)，貫徹始終、得人信任而取得勝利。講求實(shí)際，注意事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去打算應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)決不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不管在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠(chéng)。

ISTJ型的人是嚴(yán)厲的、有責(zé)任心的和通情達(dá)理的社會(huì)堅(jiān)決分子。他們值得信任，他們重視承諾，對(duì)他們來說，言語就是莊重的宣誓。ISTJ型的人工作縝密，講求實(shí)際，很有頭腦也很現(xiàn)實(shí)。他們具有很強(qiáng)的集中力、條理性和精確性。無論他們做什么，都相當(dāng)有條理和牢靠。他們具有堅(jiān)決不移、深思熟慮的思想，一旦他們著手自己信任是最好的行動(dòng)方法時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變或變得懊喪。ISTJ型的人特殊寧靜和勤奮，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和推斷。他們能夠引證精確的事實(shí)支持自己的觀點(diǎn)，把過去的經(jīng)受運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合規(guī)律、客觀的分析，以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作，并且總是安排有序，很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例，對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微。他們傾聽和喜愛的確、清楚地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜愛顯露，即使危機(jī)之時(shí)，也顯得很安靜。他們總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)決不變、但是在他們冷靜的外表之下，或許有劇烈卻很少表露的反響。

3、力量方面：

有較強(qiáng)的與人溝通力量，擅長(zhǎng)溝通語言表達(dá)力量較強(qiáng)。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的規(guī)律思維力量以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力量，初中時(shí)父母去南方工作，所以自理力量較強(qiáng)，能獨(dú)立生活。

4、分析總結(jié)

我始終都是一個(gè)樂觀的人，很熱忱、爽直，典型的四川女孩的特點(diǎn)，這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場(chǎng)上的生活，我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開發(fā)專業(yè)，由于我不喜愛很單調(diào)，幾點(diǎn)一線的那種生活，但是為人民效勞也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作，開發(fā)出一些對(duì)人們有意義的東西出來，讓人們淡淡的生活更布滿刺激，做事情更便利一點(diǎn)。

二、職業(yè)分析

個(gè)人環(huán)境

①家庭環(huán)境

我的家庭環(huán)境比擬簡(jiǎn)潔，父母都是農(nóng)夫，條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子，但是我的家人都很愛我關(guān)懷我，我的打算會(huì)跟他們進(jìn)展?fàn)幷?，然后進(jìn)展實(shí)施。家人在一起會(huì)像朋友一樣談天，根本不會(huì)有什么問題。所以我的家就是我堅(jiān)決的后盾。

②學(xué)校環(huán)境

我校正以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)“明德求索，鍥而不舍”，教育著每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目的：平常，積極開展各種各樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)與素養(yǎng)；并采納了校企合作的方式，培育軟件人才。

③社會(huì)環(huán)境

從國(guó)家參加WTO開頭，全部大型企業(yè)都開頭建筑智能建筑，全部企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來設(shè)計(jì)、治理，這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)供應(yīng)了寬闊的場(chǎng)景。現(xiàn)在信息化浪潮正以其凌銳之勢(shì)席卷全球，新經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)全球化都必需依托信息化。目前，我國(guó)正在實(shí)施信息化帶開工業(yè)化的戰(zhàn)略，信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。近兩年，就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專業(yè)當(dāng)屬與IT業(yè)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信、電子等信息類專業(yè)。不少高校該類專業(yè)供需比達(dá)1比10以上，有的甚至更高，畢業(yè)生選擇余地特別大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數(shù)最多的專業(yè)是計(jì)算機(jī)類專業(yè)。全球IT業(yè)的低迷涉及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，但其中也有例外--IT培訓(xùn)市場(chǎng)就表現(xiàn)出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)極具潛力的市場(chǎng)，中國(guó)對(duì)IT專業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示，我國(guó)目前軟件人才的缺口是每年35萬人以上，而這局部人才假如靠傳統(tǒng)教育模式培育，不僅數(shù)量上難以補(bǔ)缺，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿意不了我國(guó)軟件業(yè)進(jìn)展對(duì)人才構(gòu)造的要求。

三、職業(yè)定位

我將來職業(yè)的目標(biāo)方向是：軟件工程師大學(xué)教授軟件參謀等

INFP工作中的優(yōu)勢(shì)

1、考慮周到細(xì)致且能集中留意力深入某個(gè)問題或觀點(diǎn)

2、投身于所信仰的事業(yè)

3、必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

4、對(duì)收集所需信息有一種天生的奇怪與技巧

5、能通觀全局以及看到意識(shí)與行為之間的聯(lián)系

6、能洞察別人的需要與動(dòng)機(jī)

7、適應(yīng)力量強(qiáng)，能很快轉(zhuǎn)變你的行事速度及目標(biāo)

8、在一對(duì)一的根底上很極好地與人工作

工作中的劣勢(shì)

1、必需掌握方案/規(guī)劃，否則你可能會(huì)失去興趣

2、有變得無秩序性的傾向，很難把握優(yōu)先處理的事

3、不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的工作

4、在做事方式上不愿根據(jù)傳統(tǒng)方式

5、天生的抱負(fù)主義，這樣可能使你得不到現(xiàn)實(shí)的期望

6、厭煩以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事

7、很難在競(jìng)爭(zhēng)的、氣氛緊急的環(huán)境中工作下去

8、在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒有急躁

9、在估計(jì)做某事要求多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

10、不愿懲戒直接肇事者，不情愿批判別人

時(shí)機(jī)：現(xiàn)在的社會(huì)高速進(jìn)展，雖然競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，但時(shí)機(jī)同樣是無處不在。只要自己是高技術(shù)、高素養(yǎng)人才，就到處都是時(shí)機(jī)。

四、目標(biāo)

1、短期目標(biāo)：(20xx——20xx)

大一：扎實(shí)的把握所學(xué)的根底科的學(xué)問，課外時(shí)間，讀一些名人書籍和相關(guān)專業(yè)的書籍穿插著看。鼓勵(lì)自己更好地把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。下半年，最好是能把英語A級(jí)考試證書拿下。加強(qiáng)與人溝通，提高自己的人際交往力量，熬煉自己的演講力量、語言表達(dá)力量。

大二：把握了根底學(xué)問，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，進(jìn)一步提高自己的演講力量和語言表達(dá)力量，將對(duì)將來有幫忙的證件考下。寫好自己的畢業(yè)論文，預(yù)備好專升本的課本，上半學(xué)期就投入的專升本的學(xué)問里，仔細(xì)努力學(xué)習(xí)盼望能夠考上一所本科院校。

2、中期目標(biāo)(20xx—20xx)

假如真的有力量考上的話，我將在這三年的時(shí)間里，閱讀更多自己所感興趣的書，外出實(shí)踐，提高實(shí)踐力量，獲得一些閱歷。然后，預(yù)備考研，固然是在這三年以內(nèi)就開頭預(yù)備。但愿能夠考研勝利。

討論生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了，找一份好的工作，最起碼是適合自己的。盼望愛情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿的家庭。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事詳細(xì)治理工作的理論根底，通過實(shí)習(xí)具有肯定的實(shí)踐閱歷；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語應(yīng)用力量具備權(quán)威資格認(rèn)證

3、長(zhǎng)期目標(biāo)(20xx—20xx)

我盼望自己能夠成為一個(gè)高層治理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，盼望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很精彩。年薪可到達(dá)20萬。另外，我盼望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展，家庭幸福。我想把自己的父母也接過來住，讓他們不再像現(xiàn)在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費(fèi)而舍命的干活，讓他們幸福歡樂的生活。嫻熟處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟識(shí)外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)展無阻礙地溝通。形成自己的治理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。

4、晚期目標(biāo)

通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必需聚焦，力爭(zhēng)在軟件方面成為專家，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成學(xué)問創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)師、治理詢問師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是以不斷實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)為基石的，既然已經(jīng)為自己設(shè)定好了人生的目標(biāo)方向，那么接下來就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)了。人生會(huì)因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí)，每個(gè)人都是一樣的，只要有目標(biāo)，有前進(jìn)的方向，屬于我們的將來肯定是美妙。

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必需依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及環(huán)境的變化進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估修正時(shí)間

如：規(guī)劃實(shí)施過程中，我將定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃，或者消失特別狀況時(shí)，隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。

2、評(píng)估修正依據(jù)及內(nèi)容

如：我可能遇到內(nèi)部（自身狀況）、外部（社會(huì)、家庭環(huán)境、機(jī)遇等）狀況的變化及不行抗拒的因素，假如消失這種狀況，將如何準(zhǔn)時(shí)評(píng)估、敏捷調(diào)整，并如何主動(dòng)適應(yīng)各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

六、完畢語

積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積存學(xué)問、完善自我，具備真正的力量和實(shí)力，你永久都會(huì)是職場(chǎng)當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是學(xué)問的海洋，還是磨練性格、完善自我、熬煉力量的小社會(huì)。在這學(xué)問的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)抱負(fù)，并為自己的幻想不懈努力，你的幻想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

為幻想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)展的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現(xiàn)在這樣，就是在為自己以后儲(chǔ)藏糧食。搏擊，將會(huì)是最美妙的事。待到歷盡磨難時(shí)，彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過了，才知道可不行以，經(jīng)受過，才明白這其中的味道，只有努力過才不會(huì)懊悔。

規(guī)劃當(dāng)然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能遺忘，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場(chǎng)空。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆糊涂的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著抱負(fù)、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗、勝利。機(jī)遇不信任眼淚，不信任頹廢，不信任幻影，只信任愛打拼的人！

只盼望我的全部規(guī)劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。

it行業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三

一、自我盤點(diǎn)

1、根本狀況

自己的興趣愛好：看書，體育，象棋等。

自己的性格：性格內(nèi)向。

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，待人友善，人際關(guān)系良好，喜愛創(chuàng)新，具有自信念，考慮問題全面，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際力量缺乏，冒險(xiǎn)精神不夠，體質(zhì)偏弱。

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短

自己在大學(xué)四年中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步進(jìn)展自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，積極加強(qiáng)與人的溝通溝通，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加自信，克制因性格內(nèi)向帶來的交際力量的問題，同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科。

二、大學(xué)四年的規(guī)劃

大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式，大一時(shí)，取得各種等級(jí)證書；大二時(shí)，通過英語四六級(jí)考試；大三時(shí)，抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研；大四時(shí)，找工作及實(shí)踐

自己的規(guī)劃

大一時(shí)，逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往力量，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⑴c學(xué)校的活動(dòng)，同