《天宮課堂第三課》觀后感500字

《天宮課堂第三課》觀后感500字【4篇】今日下午，學(xué)校組織我們觀看了“天宮課堂”。坐在教室里，看著太空的樣子，聽著三位航天員的講解，仿佛自己也置身太空，在太空游覽，在執(zhí)行太空探測任務(wù)。

通過課堂講解，我知道了，從1999年11月20日到2023年10月16日中國共勝利放射了13座神舟飛船，見證了中國載人航天事業(yè)的闊步向前。從神舟5號航天員楊利偉一人一日游，到神舟13號的6人三個月游；從翟志剛把中國人民的五星紅旗插在太空開頭，無不證明中國的航天事業(yè)的飛速進展。今后，我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的放射。每一次見證，都更加堅決了人民對國家、對將來的信念。

看著看著，我驚異太空的奇妙，我思索宇宙的神秘，我佩服航天員的精神，我贊美祖國的進步。中國人的航天夢做了幾千年，從神話故事的嫦娥奔月，牛郎織女的鵲橋會，夸父追日，到實際行動的萬戶飛天的壯舉，敦煌石窟的飛天壁畫等，無不彰顯著中華民族對飛向太空，游覽宇宙的憧憬。如今，我們都一一實現(xiàn)了，并且完成得這樣精彩，我心潮澎湃，我傲慢，我是一個中國人。

從小，我也有一個航天夢，現(xiàn)在親眼見證祖國航天的飛速進展，讓我的夢更加堅決。我會腳踏實地，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，把握更多的本事，為祖國的航天事業(yè)奉獻自己的一份綿薄之力。

《天宮課堂》觀后感500字篇二

信任每個人心中都有一個“英雄夢”，我從小就是個“漫威迷”，漫畫中的經(jīng)典角色帶著鮮亮的美國文化特色，成為全球風(fēng)行的超級英雄?！朵撹F俠》、《雷神》、《美國隊長》、《報仇者聯(lián)盟》、《奇異博士》等等，我總思索，奇異博士的智商創(chuàng)造什么才能難倒他？鋼鐵俠的飛行力量與多種武器的動力裝甲是如何制作的？在不久的將來“上天入地”是否真的很簡單？天空的另外一個世界是如何的呢？等等布滿了夢想和憧憬。

今日非常有幸的觀看了由神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平姐姐、葉光富哥哥主講的《天宮課堂》，為我翻開了思索的另外一扇窗，王亞平姐姐、翟志剛叔叔講訴的浮力與重力伴生的學(xué)問點，在許多科幻電影中都曾消失過，一旦重力消逝，浮力也就沒了，人們在游泳的時候都會變得更困難。讓我印象深刻的三位航天員為大家展現(xiàn)了在太空中轉(zhuǎn)身的奇妙現(xiàn)象。知道了“角動量”，學(xué)習(xí)了“沒有外力矩，物體會處于角動量守恒”。航天員上半身向左轉(zhuǎn)動時，根據(jù)角動量守衡的原則，下半身就會向右轉(zhuǎn)。猶如夢境一般，讓人目瞪口呆。

通過觀看《天宮課堂》感受在祖國的進展過程，“神舟飛船一次次地飛躍在太空、嫦娥四號首次登陸月球反面‘等等宏大事項，祖國能夠越來越強大，在心潮澎湃之余，我們應(yīng)當(dāng)從載人航天精神中吸取才智力氣，用青春熱血點亮奮斗征程。

《天宮課堂》觀后感400字篇三

“歡送來到天宮課堂，我是太空教師王亞平?！彪S著這一句來自天宮的問候，中國首位太空教師王亞平輕輕一躍，向艙內(nèi)的攝像機鏡頭緩緩飄來，帶著我們共同開啟一次前所未有的奇異旅程，體驗了一節(jié)特別的“天宮課堂”。

王亞平教師帶著我們揭秘了宇航員們在空間站艙中的住宅以及他們的生活，和一些很有意思具有科普性的小學(xué)問。王亞平教師還做了做了很多好玩的試驗，其中最使我印象深刻的就是泡騰片試驗了，王亞平教師先往水球里滴了幾滴顏料，水球瞬間就變成了一顆藍色的“小星球，隨后王亞平教師往水球里放了一片泡騰片，立刻消失了奇異的景象，泡騰片漸漸在水球里泡騰，產(chǎn)生了很多氣泡，氣泡越來越多，此時的水球，就像一個太空歡快球，奇妙極了，我忍不住贊嘆道，太空真奇異啊。

這次的天宮課堂使我大飽眼福，也讓我了解了太空的奇異與神秘，使我了解了很多科學(xué)學(xué)問，激發(fā)了我對探究太空，探究宇宙的奇怪心。從今日開頭，我肯定會更加刻苦學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，將來才能為祖國做出奉獻！我信任，將來肯定會有更多的人憧憬探究神奇的宇宙，為中國航天事業(yè)做出奉獻，實現(xiàn)我們的中國夢！

《天宮課堂》觀后感400字篇四

今日，在班上，教師給我們播了一段天宮課堂的視頻。視頻中，我了解了很多太空生活地學(xué)問，明白了太空有多么奇異。

看的時候，宇航員姐姐先給我們介紹了他們生活的地方和日常生活，我驚異的不得了，在太空，可以飛起來，不好走路，還不好喝水，水得從特殊水帶里擠出來，竟在半空變成了一個水球，哥哥姐姐們用嘴把水球吞進體內(nèi)，宇航員哥哥姐姐們還給我們展現(xiàn)了在太空怎么轉(zhuǎn)身，怎么睡覺，還有在太空細胞的變化以及跳動，可好玩了。

在那么多環(huán)節(jié)里，我還是最喜愛宇航員給我們做水球的環(huán)節(jié)。他們先做了一個水膜，然后當(dāng)心地往水膜中注水，漸漸的，水膜開頭變成球狀，形成了一個大水球，我震動了，這個水球沒有模型模具，竟然可以成型。水球成型后，他們還在水球中間打了一個小泡泡，他們的臉從水球后映過來，就似乎一個倒著的大臉里有個正著的小臉。大臉始終放大，而小臉卻毫無變化，這讓我完全呆住了，這也太不行思議了吧！最終，他們還做了一個試驗，他們把水球染成了藍色，把泡騰片放入水球，水球竟開頭起泡，水球變成青色，之后始終變大再變大，之后比