2023屆安徽省六安市高一生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．果蠅的長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性。在一個(gè)由600只長(zhǎng)翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中，若雜合子占所有個(gè)體的40%，那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為（）A．20% B．40%C．60% D．80%2．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變B．種群中的每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因C．對(duì)所有物種而言，地理隔離必然會(huì)導(dǎo)致生殖隔離D．基因突變是使種群的基因頻率發(fā)生改變的因素之一3．下列關(guān)于伴性遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是A．伴性遺傳的基因存在性染色體上，其遺傳和性別相關(guān)聯(lián)B．位于X染色體上的隱性遺傳病，往往男性患者多于女性C．位于X染色體上的顯性遺傳病，往往女性患者多于男性D．伴性遺傳不遵循孟德爾遺傳定律4．在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中因污染導(dǎo)致水生生物大量死亡，池塘中首先減少的物質(zhì)的是（）A．CO2 B．O2 C．硝酸鹽 D．磷酸鹽5．某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象是（）A．絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體B．不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．某一細(xì)胞由后期逐漸過渡到末期，形成細(xì)胞板D．在部分細(xì)胞中能清晰的看到中心體和染色體6．已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為5:2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下，（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為A．3:5:1B．11:2:1C．13:2:1D．36:12:17．下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是①人類的47，XYY綜合征個(gè)體的形成②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落③三倍體西瓜植株的高度不育④一對(duì)等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3︰1的性狀分離比⑤卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個(gè)體A．①② B．①⑤ C．③④ D．④⑤8．（10分）下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是①都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的②都是由一對(duì)等位基因控制的③都是先天性疾病④近親結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機(jī)會(huì)大大增加⑤線粒體基因異常不會(huì)導(dǎo)致遺傳?、扌匀旧w增加或缺失都不是遺傳病A．①B．①③⑥C．①②③⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤⑥二、非選擇題9．（10分）下圖是囊性纖維病的病因圖解，據(jù)圖回答：（1）基因是指____________。基因中的_____________代表遺傳信息。如圖中所示，形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是________________________。（2）通過圖解可以看出，基因能通過____________直接控制生物體的性狀。（3）基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制______的合成來控制________，進(jìn)而控制生物體的性狀。10．（14分）閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長(zhǎng)素（IAA）促進(jìn)生長(zhǎng)的“酸生長(zhǎng)假說”（如下圖所示）：生長(zhǎng)素與受體結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞，通過信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)促進(jìn)質(zhì)子泵活化，把H+排到細(xì)胞壁，細(xì)胞壁pH下降，多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟，纖維素的纖絲松開，細(xì)胞的滲透壓下降，細(xì)胞吸水，細(xì)胞因體積延長(zhǎng)而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長(zhǎng)?；卮鹣铝袉栴}：（1）無論是植物激素還是動(dòng)物激素，作用于細(xì)胞的首要條件是____。（2）由圖可知，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn)是_。（3）據(jù)圖可推測(cè)靶細(xì)胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是；由材料信息及圖示推知：細(xì)胞吸收生長(zhǎng)素的方式是__。（4）又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長(zhǎng)素（IAA）促進(jìn)生長(zhǎng)的“基因活化學(xué)說”：生長(zhǎng)素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后，激活細(xì)胞內(nèi)的信使，并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi)，使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏，__________________________________（請(qǐng)用已學(xué)知識(shí)完善該理論）。11．（14分）下圖一表示某二倍體雌性動(dòng)物（基因型為Aa，2n＝4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA含量（實(shí)線）的關(guān)系；圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：（1）圖一中A～H能否算一個(gè)細(xì)胞周期____________（填能或不能）。（2）圖二中有同源染色體的細(xì)胞是，乙細(xì)胞的名稱為，（3）丙細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖一中的________段；若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞，這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的_________段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在________段（均填圖一中標(biāo)號(hào)最小區(qū)段）。（4）若丙細(xì)胞為極體，來自乙，請(qǐng)繪出產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖：12．下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①-⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細(xì)胞器。圖2表示在一定條件下，該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中，為了與相應(yīng)的功能相適應(yīng)，甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大。其中甲增加膜面積主要是通過__________________________________________________。（2）圖1中①是___________________，②是________________，⑦是______________。（3）若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行？___________，原因是______________________________________________________。（4）與圖2中的B點(diǎn)相對(duì)應(yīng)時(shí)，圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________________；當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖2中的D點(diǎn)以后，限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是_________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

果蠅的長(zhǎng)翅為顯性基因，殘翅為隱性基因，根據(jù)題意，殘翅果蠅所占比例為40%，雜合子所占比例為40%，則v基因的基因頻率為：vv的基因型頻率+1/2×Vv的基因型頻率=40%+1/2×40%=60%，C正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查基因頻率的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。2、D【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；B、該種群中每個(gè)個(gè)體只含有這個(gè)物種的部分基因，B錯(cuò)誤；C、地理隔離不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離，C錯(cuò)誤；D、基因突變是使種群的基因頻率發(fā)生改變的因素之一，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【解析】

A、伴性遺傳的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，A項(xiàng)正確；B、男性只有一條X染色體，只要X染色體上含有致病基因就能表現(xiàn)出來，而女性有兩條X染色體，只有兩條X染色體上都帶有隱性致病基因時(shí)才患病，因此，位于X染色體上的隱性遺傳病，往往男性患者多于女性患者，B項(xiàng)正確；C、女性的兩條X染色體中，只要有一條帶有顯性致病基因，就可以患病，而男性只有一條X染色體，患病機(jī)會(huì)比女性少，C項(xiàng)正確；D、伴性遺傳屬于細(xì)胞核遺傳，遵循孟德爾遺傳定律，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中，植物能夠在光下通過光合作用制造有機(jī)物、釋放氧氣，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其它生物的生存提供食物和能量，是生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接以植物為食，叫做消費(fèi)者；腐生細(xì)菌和真菌能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解為簡(jiǎn)單的物質(zhì)，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此在一個(gè)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中，若所有的植物突然死亡，則首先降低濃度的是氧氣。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5、B【解析】

大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，觀察不到染色體，A錯(cuò)誤；

著絲點(diǎn)分裂前后各期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目可能不相等，B正確；

觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞已被殺死，不能看到細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期，C錯(cuò)誤；

洋蔥是高等植物，沒有中心體，D錯(cuò)誤；

答案是B。

【名師點(diǎn)睛】知識(shí)拓展：1、制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：（1）剪取洋蔥根尖材料時(shí)，應(yīng)該在洋蔥根尖細(xì)胞一天之中分裂最活躍的時(shí)間；（2）解離時(shí)，要將根尖細(xì)胞殺死，細(xì)胞間質(zhì)被溶解，使細(xì)胞容易分離；（3）壓片時(shí)，用力的大小要適當(dāng)，要使根尖被壓平，細(xì)胞分散開。2、操作要點(diǎn)（1）解離：①通過解離將細(xì)胞殺死，使細(xì)胞停留在不同的分裂時(shí)期。②解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開。③解離時(shí)間不宜過長(zhǎng)或過短：過長(zhǎng)會(huì)使根尖過分酥軟且染色體成分被破壞；過短使根尖細(xì)胞解離不充分，不能相互分離開。（2）漂洗：漂洗一定要徹底，防止殘留的解離液繼續(xù)破壞細(xì)胞，同時(shí)鹽酸也影響染色和腐蝕鏡頭。（3）染色：染色液的濃度和染色時(shí)間必須掌握好，應(yīng)注意染色不能過深，否則鏡下一片紫色，無法觀察。（4）壓片：用力要恰當(dāng)均勻，過重可能將組織壓爛'過輕則不能將細(xì)胞分散開。（5）顯微鏡下觀察的都是死細(xì)胞，不能看到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)變化，若視野中找不到某一時(shí)期的細(xì)胞，可通過移動(dòng)裝片從鄰近的區(qū)域中找。6、B【解析】試題分析：根據(jù)題干可知，AA占5/7，Aa占2/7，自交后AA的概率為5/7＋2/7×1/4＝22/28，Aa的概率為2/7×1/2＝4/28，aa的概率為2/7×1/4＝2/28，因此子一代中AA：Aa：aa=11:2:1考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用7、C【解析】

聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，是同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象?！驹斀狻竣賆YY綜合征是由異常精子YY與卵細(xì)胞受精導(dǎo)致，YY精子一定是Y的姐妹染色單體沒有分離所導(dǎo)致（發(fā)生在MII后期），所以此項(xiàng)與聯(lián)會(huì)無關(guān)；②線粒體DNA突變很明顯與聯(lián)會(huì)無關(guān)；③三倍體西瓜植株的高度不育是由于聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂，不能或很難形成正常配子所導(dǎo)致的；④中一對(duì)等位基因是位于同源染色體上，在配子形成時(shí)，這對(duì)同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，MI后期時(shí)又發(fā)生分離，配子結(jié)合是隨機(jī)的，所以自交后代才會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比；⑤人類的21三體綜合征個(gè)體的形成應(yīng)該是在配子形成時(shí)（即減數(shù)分裂）導(dǎo)致的，也可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離導(dǎo)致也可能是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色體未分離向一極移動(dòng)導(dǎo)致，而卵裂屬于有絲分裂。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了減數(shù)分裂和變異以及兩者之間的聯(lián)系，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂過程的理解。在平時(shí)的練習(xí)中都有所涵蓋，考生看到之后并不陌生，但是對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)能力要強(qiáng)較高，難度中等偏上。8、A【解析】①人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，①正確；②人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，其中單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的，②錯(cuò)誤；③遺傳病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年齡階段才會(huì)發(fā)病，③錯(cuò)誤；④近親結(jié)婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機(jī)會(huì)大大增加，不是各種遺傳病，④錯(cuò)誤；⑤線粒體遺傳病是線粒體基因遺傳導(dǎo)致的，⑤錯(cuò)誤；⑥性染色體增加或缺失屬于染色體異常遺傳病，⑥錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要注意一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病，遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常。另外還要注意：遺傳病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年齡階段才會(huì)發(fā)??；先天性疾病不一定是遺傳病，如孕婦懷孕期間因病毒感染，導(dǎo)致胎兒心臟畸形；分娩過程中產(chǎn)程過長(zhǎng)使胎兒嚴(yán)重缺氧所致的腦癱，都不屬于遺傳病。二、非選擇題9、有遺傳效應(yīng)的DNA片段堿基對(duì)排列順序基因缺失了3個(gè)堿基控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)酶代謝過程【解析】試題分析：基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。據(jù)圖分析，囊性纖維病的病因是由于CFTR解題缺失三個(gè)堿基，發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而導(dǎo)致功能異常。（1）基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因中的堿基對(duì)的排列順序代表了遺傳信息。由圖可知，形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是基因缺失了3個(gè)堿基。（2）通過圖解可以看出，基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。（3）基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制酶的合成來控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而控制生物體的性狀?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是通過囊性纖維病的病因圖分析，獲取基因控制該病的途徑屬于控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。10、(1)被細(xì)胞識(shí)別和接受(2)單向運(yùn)輸（或形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端極性運(yùn)輸）(3)質(zhì)膜上的質(zhì)子泵主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)(4)基因開始轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成新的mRNA和蛋白質(zhì)，為細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的合成提供原料【解析】試題分析：（1）植物激素和動(dòng)物激素都是信號(hào)分子，作用于細(xì)胞的首要條件是能被細(xì)胞識(shí)別和接受。（2）由圖可知，生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端極性運(yùn)輸。（3）據(jù)圖可推測(cè)靶細(xì)胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是質(zhì)膜上的質(zhì)子泵；由材料信息及圖示推知：細(xì)胞吸收生長(zhǎng)素的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。（4）植物生長(zhǎng)素（IAA）促進(jìn)生長(zhǎng)的“基因活化學(xué)說”：生長(zhǎng)素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后，激活細(xì)胞內(nèi)的信使，并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi)，使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏，基因開始轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成新的mRNA和蛋白質(zhì)，為細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的合成提供原料。考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的作用原理及相關(guān)理論，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。11、（1）不能（2）甲、乙初級(jí)卵母細(xì)胞（3）EFFGCD（4）細(xì)胞質(zhì)不均等、染色體顏色情況各1分，如圖：【解析】（1）根據(jù)題意分析圖一可知，圖中ABC段代表分裂間期，CD段代表減數(shù)第一次分裂的前、中和后時(shí)期，DE段代表減數(shù)第一次分裂的末期，EF段代表減數(shù)第二次分裂的前期和中期，F(xiàn)G段代表減數(shù)第一次分裂后期，GH段代表減數(shù)第二次分裂末期。連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止，所經(jīng)歷的時(shí)間為一個(gè)細(xì)胞周期，圖中的卵原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂不是連續(xù)的分裂，故不構(gòu)成一個(gè)細(xì)胞周期。（2）分析圖二可知，甲處于有絲分裂后期，乙處于四分體時(shí)期，丙處于減數(shù)第二次分裂中期；對(duì)于二倍體生物來說，其有絲分裂全程細(xì)胞內(nèi)都存在同源染色體；減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體分離，故第二次分裂全過程細(xì)胞內(nèi)都沒有同源染色體。（3）丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，對(duì)應(yīng)圖一中的EF段；由于該二倍體雌性動(dòng)物基因型為Aa，若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞，這種變化最可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，即含A基因的一對(duì)姐妹染色體沒有分離，對(duì)應(yīng)圖一曲線的FG段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，對(duì)應(yīng)圖一中CD段。（4）若丙細(xì)胞為極體，來自于乙，則產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期圖丙中的兩條染色體會(huì)移向同一極（小的一極），另一極（大的一極）含有它們的同源染色體。【考點(diǎn)定位】減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】1．若二倍體動(dòng)物基因型為Aa，若減數(shù)第一次分裂的后期一對(duì)同源染色體沒有分離，則會(huì)產(chǎn)生基因型為