2022年山東省濟南市中考化學試卷【及答案】

2022

年濟南市中考化學試卷一、單項選擇題（本大題共

10

小題，每小題

3

分，共

30

分。）1．世界萬物是在不斷變化的。下列過程中，不涉及化學變化的是（ ）A．植物生長B．冰變成水C．火箭發(fā)射D． 糧食釀酒2．樹立環(huán)保意識，踐行環(huán)境友好生活方式。下列做法中，不利于環(huán)境保護的是（A．植樹造林擴大綠化面積 B．減少自駕燃油汽車出行C．開發(fā)利用氫能等新能源 D．進一步擴大燃煤發(fā)電3．珍愛生命，健康生活。下列做法中，有利于身體健康的是（ ）A．均衡膳食，合理營養(yǎng) B．過量使用食品添加劑C．常喝碳酸飲料替代飲水 D．經(jīng)常食用霉變食品）4．規(guī)范的實驗操作技能是進行探究活動的基礎和保證。下列實驗操作中，不合理的是（）進行過濾實驗操作時，用玻璃棒引流手心對著標簽拿試劑瓶傾倒液體將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)驗滿D．用酒精燈的外焰給試管中的物質(zhì)加熱5．如圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)說法中，不合理的是（）A．該粒子原子核內(nèi)有

11

個質(zhì)子該粒子在化學反應中易失去電子該粒子呈電中性該粒子屬于非金屬元素6．化學觀念是核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）物質(zhì)是由元素組成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)發(fā)生化學變化時會伴隨能量變化D．Ca（OH）2

和

CaCO3

都屬于堿7．化學與人們的生活息息相關(guān)。下列說法中，不合理的是（）被動吸煙對身體健康無害室內(nèi)使用煤爐要防止

CO

中毒C．75%的醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒D．食品包裝袋中充入氮氣可延長保質(zhì)期8．某同學在常溫下進行了中和反應的實驗探究。向

20mL0.4%的

NaOH

溶液（預先滴入

3

滴酚酞試液）中逐滴滴入

0.4%的稀鹽酸。利用數(shù)字化傳感器借助計算機繪制出溶液

pH

隨所滴入稀鹽酸體積變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)說法中，不正確的是（

）燒杯中的溶液在

a

點時顯紅色在

b

點時溶液中

H+和

OH﹣恰好完全反應在

c

點時燒杯中的溶液呈酸性在滴入稀鹽酸的過程中溶液里

Na+逐漸減少9．2022

年北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”采用了

CO2

直冷制冰新技術(shù)，該技術(shù)通過

CO2

汽化吸熱完成制冰過程。下列相關(guān)說法中，不合理的是（ ）A．CO2

屬于氧化物B．液態(tài)

CO2

汽化屬于化學變化C．該制冰新技術(shù)的使用有利于環(huán)境保護D．該制冰過程中水分子的構(gòu)成不變10．下列敘述中，不合理的是（ ）A．控制燃燒條件可達到滅火的目的任何溶液都只含一種溶質(zhì)化學反應前后元素的種類不變原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的二、多項選擇題（本大題共

5

小題，每小題

4

分，共

20

分。）11．建構(gòu)模型是化學科學研究的基本方法之一。如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應的四種物質(zhì)），下列有關(guān)該反應的說法中，正確的是（ ）A．甲、乙、丙三種物質(zhì)均為氧化物B．x

的數(shù)值為

2C．反應生成的丙和丁的質(zhì)量比為

2：1D．反應前后催化劑質(zhì)量不變12．已知某溶液

X

是

CuCl2

溶液和

CuSO4

溶液兩者之一，又知甲、乙、丙三種試劑分別是稀硫酸、NaOH溶液、Ba（NO3）2

溶液三種溶液中的各一種。取三等份溶液

X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則依據(jù)實驗現(xiàn)象做出的下列推斷中，合理的是（

）加入試劑甲乙丙實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生藍色沉淀甲是

NaOH

溶液溶液

X

是

CuSO4

溶液C．乙是稀硫酸D．上表中藍色沉淀是

Cu（OH）213．為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所采用的相應除雜質(zhì)方案中，合理的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案ACO2HCl通過足量

NaOH

溶液，干燥BNaCl

溶液BaCl2加入適量

Na2CO3

溶液，過濾CCaCl2

溶液HCl加入過量

CaCO3

粉末，過濾DCaCO3CaO高溫煅燒A．AB．BC．CD．D14．實驗室中有一定質(zhì)量的

AgNO3

和

Mg（NO3）2

的混合溶液，現(xiàn)按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。通過分析圖中信息進行判斷，下列說法中，合理的是（A．濾液中一定含有

Ag+、Mg2+、Fe2+）B．濾液的顏色為淺綠色C．濾渣的質(zhì)量一定大于

agD．現(xiàn)象

X

為有大量氣泡冒出取

26g

某單質(zhì)銅和單質(zhì)鋅的混合物樣品放于燒杯中，向其中加入一定量的硫酸銅溶液，攪拌，恰好完全反應，靜置。一定溫度下，在燒杯中得到不飽和溶液和

25.9g

固體。下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）A．反應后燒杯中溶液的質(zhì)量比加入的硫酸銅溶液的質(zhì)量大

0.1gB．反應后燒杯底部所得固體呈紅色C．反應前后鋅元素的化合價保持不變D．該混合物樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為

75%三、非選擇題（本大題共

5

小題，共

50

分）16．（1）按要求從鎂單質(zhì)、氯化鉀、二氧化硫、氫氧化鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。①一種可燃燒的金屬

②導致酸雨的氧化物

③一種易溶于水的堿

④一種易溶于水的鹽

（2）堅持綠色發(fā)展，保護生態(tài)環(huán)境，是落實“人與自然和諧共生”發(fā)展觀念的重要措施。試回答下列問題：①下列各項敘述中，不符合保護環(huán)境、綠色發(fā)展要求的是

（填選項序號之一）。A.推廣無公害有機蔬菜種植B.推廣使用可降解塑料C.工業(yè)污水未經(jīng)處理就排入海洋D.實行垃圾分類回收處理②二氧化碳是實現(xiàn)“碳達峰”和“碳中和”目標的指標性物質(zhì)。在二氧化碳中，碳元素與氧元素的質(zhì)量之比為

（填最簡整數(shù)比）。③水的天然循環(huán)給陸地帶來淡水。在水天然循環(huán)的蒸發(fā)、蒸騰環(huán)節(jié)中，水分子的能量

（選填“增大”“減小”“不變”之一）。淡水對生命活動具有重要意義，天然淡水的人工凈化流程中，有加入液氯（Cl2）或用紫外燈管照射的環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)的作用是下列各項中的

（填選項序號之一）。A.殺菌消毒B.軟化硬水C.去除可溶性礦物質(zhì)D.去除固體雜質(zhì)④應用新能源，有利于節(jié)能環(huán)保。城鎮(zhèn)路燈照明系統(tǒng)已大量使用太陽能，白天將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，并將能量儲存在蓄電池內(nèi)，夜間供照明燈發(fā)光。請將合適的能量形式填寫在下列框圖中的

C

處，使框圖完整反映過程中能量轉(zhuǎn)化的情況。在能量的轉(zhuǎn)化過程中，能量的總量

（填選項序號之一）。A.增大B.減小C.保持不變D.不能確定17．（1）神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富作為“太空教師”，在空間站開設了“天宮課堂”。他們在軌演示的太空實驗，激發(fā)起大家追尋“科學夢”“航天夢”的熱情。①航天員王亞平通過化學實驗“變”出五色的奧運五環(huán)。這個化學實驗用到的試劑中有

CH3COOH

溶液、KI

溶液、KIO3

溶液、Na2CO3

溶液，在這四種溶液的溶質(zhì)中，屬于有機物的是下列的

（填選項序號之一）。A.CH3COOHB.KIC.KIO3D.Na2CO3②在空間站中有電解水制氧系統(tǒng)，該系統(tǒng)利用循環(huán)水制取氧氣，從而使氧氣可重復供人呼吸，而生成的氫氣可以與收集到的

CO2

在特殊反應器內(nèi)轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH4）。在

18kg

水中，含有氧元素的質(zhì)量為

kg。寫出氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應生成水和甲烷（CH4）的化學方程式：

。（2）我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。Na2CO3

和

NaCl

的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3

的溶解度為

g。②t1℃時，向

50g

水中加入

6gNa2CO3

固體，經(jīng)攪拌充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為（填最簡整數(shù)比）。③將

t2℃時相同質(zhì)量的

Na2CO3

飽和溶液和

NaCl

飽和溶液均降溫至

t1℃，此時所得兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比較為

（選填“前者大”“后者大”“相等”之一）。18．如圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學利用其進行下列化學實驗。試回答下列問題：以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。按照要求設計實驗裝置，連接儀器，檢查裝置的氣密性，進行實驗。①所選儀器的連接順序為

（從左到右填寫儀器序號字母）。②上述方法制氧氣的化學反應方程式為

。③收集滿一集氣瓶氧氣，用燃燒匙將在空氣中點燃的蠟燭轉(zhuǎn)移至該盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到的實驗現(xiàn)象為

。用鋅和稀硫酸為原料制取干燥的氫氣，并測定

ag

某不純氧化鐵樣品中

Fe2O3

的質(zhì)量（雜質(zhì)為鐵粉），設計了實驗方案，所選儀器按“B→C1→A→C2”的順序連接（C1、C2

為濃硫酸洗氣瓶），檢查裝置氣密性，然后進行實驗。（假設發(fā)生的化學反應都充分反應：Fe2O3+3H2 2Fe+3H2O）①在該裝置中，洗氣瓶

C1

的作用為

。②在加熱或點燃氫氣實驗前，一定要先檢驗氫氣的

，以免發(fā)生危險。③通過測量反應前后儀器

A

處玻璃管內(nèi)藥品的質(zhì)量，來求算該樣品中

Fe2O3

的質(zhì)量。反應前將

ag

氧化鐵樣品裝入儀器

A

玻璃管內(nèi)，充分反應后冷卻，測得此時儀器

A

玻璃管內(nèi)藥品的質(zhì)量為

bg，則

ag

此氧化鐵樣品中

Fe2O3

的質(zhì)量為

g（結(jié)果用代數(shù)式表示）。19．（1）實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液，已知是

NaOH

溶液和

Ca（OH）2

溶液中的各一種，小明和小紅同學想用化學方法確定各是哪種溶液，并進行了實驗探究。①小明各取兩種無色溶液少許，分別加入

A、B

兩支試管中，用干凈的長塑料管分別向兩試管中的溶液里慢慢吹氣，觀察到

A

試管中有白色渾濁現(xiàn)象，B

試管中無明顯現(xiàn)象。則可判斷

A

試管中加入的是（填化學式）溶液。②小紅從下列四種試劑中選取了一種試劑，進行鑒別實驗，根據(jù)明顯現(xiàn)象也成功鑒別了上述兩種無色溶液。則小紅所選的這種試劑是

（填選項序號之一）。A.酚酞試液B.稀鹽酸C.Na2CO3

溶液D.NaCl

溶液（2）化學小組的同學欲探究某固體混合物

A

的成分，已知

A

中可能含有

NaCl、CaCO3、CuSO4、（NH4）2SO4

四種物質(zhì)中的兩種或多種，按如圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息，進行分析推理，回答下列問題：①無色氣體

B

的化學式為

。②無色氣體

E

的化學式為

。③白色沉淀

G

的化學式為

。④根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷，在固體混合物

A

里，上述四種物質(zhì)中，肯定不存在的物質(zhì)是

（填化學式）；肯定存在的物質(zhì)是

（填化學式）。20．（1）某化學小組的同學對金屬元素及金屬材料進行系列研究。①人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切。常見的金屬材料有鐵合金、銅合金、鋁合金，這三種合金被廣泛應用的年代由遠及近的正確排列順序是下列選項中的

（填選項序號之一）。A.銅合金→鐵合金→鋁合金B(yǎng).鐵合金→鋁合金→銅合金C.鋁合金→銅合金→鐵合金②我國勞動人民很早就掌握了濕法冶金的技術(shù)，西漢的《淮南萬畢術(shù)》、東漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》都有用單質(zhì)鐵置換出銅鹽中銅的記載，試寫出用單質(zhì)鐵與

CuCl2

溶液反應進行濕法煉銅的化學方程式：

。③黃銅是由銅和鋅所組成的合金，其外觀與黃金非常相似。將黃銅置于稀鹽酸中，能觀察到的明顯現(xiàn)象是

（寫出一條即可）。（2）現(xiàn)有

NaOH

和

Na2CO3

的固體混合物

10g，將其全部放入一潔凈的燒杯中，然后加入足量蒸餾水，攪拌，使固體完全溶解。再向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

10%的

BaCl2

溶液，反應過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入

BaCl2

溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答：①當?shù)稳?/p>

BaCl2

溶液

150g

時（即圖中

B

點），燒杯中溶液里存在的酸根陰離子是

（填離子符號）。②當?shù)稳?/p>

BaCl2

溶液

104g

時（即圖中

A

點），恰好完全反應，試通過計算，求

10g

該固體混合物中

Na2CO3的質(zhì)量。（計算結(jié)果精確至

0.1g）參考答案B。D。A。C。D。D。A。D。B。B。ABD。BCD。BC。ABC。ABD。16．（1）Mg。②SO2。③NaOH。④KCl。（2）C。②3：8。③增大；A。④化學能；C。17．（1）A。②CO2+4H2 2H2O+CH4。（2）①16。②3：25。③后者大。18．解：（1）①用過氧化氫制備干燥的氧氣，過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下生成水和氧氣，采用固液常溫型裝置，則應選擇

B

作為發(fā)生裝置，生成的氧氣用濃硫酸干燥處理，并用向上排空氣法收集，則以儀器連接順序為

BCE；故答案為：BCE；②過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，故答案為：2H2O2 2H2O+O2↑；③氧氣能夠幫助燃燒，所以點燃的蠟燭轉(zhuǎn)移至裝滿氧氣的集氣瓶中時，蠟燭燃燒更劇烈，故答案為：比在空氣中燃燒更劇烈（合理即可）；（2）①濃硫酸具有吸水性，可將氫氣中混有的水蒸氣除去。所以洗氣瓶

C1

的作用是除去氫氣中混有的水蒸氣；故答案為：除去氫氣中混有的水蒸；②在加熱或點燃氫氣實驗前，一定要先檢驗氫氣的純度，以避免發(fā)生危險。故答案為：純度；③氫氣和氧化鐵反應的方程式為

3H2+Fe2O3 3H2O+2Fe，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素質(zhì)量保持不變，所以反應前將

a

g

氧化鐵樣品裝入儀器

A

玻璃管內(nèi)，充分反應后冷卻，測得此時儀器

A

玻璃管內(nèi)藥品的質(zhì)量為

bg，則固體減少的質(zhì)量為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，即參與反應的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量為（a?b）g，所以

ag