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九年級(jí)物理試卷考試時(shí)間:2022年11月18日(共100分鐘)試卷滿分100分歡迎你參加期中評(píng)價(jià),祝你取得好成績(jī)!物理試題第Ⅰ卷(28分)一、單項(xiàng)選擇題:(本題14小題.每小題2分,共28分;每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)將正確答案填入第Ⅱ卷的選擇題答題卡中,答案寫在本試卷上無(wú)效)1.如圖所示,小華同學(xué)從地上拿起雞蛋,緩緩舉過(guò)頭頂,此過(guò)程所做功約A.B.1JC.10JD.100J2.如圖所示是日常生活中所使用的機(jī)械或工具,其中屬于費(fèi)力杠桿的是起瓶器起瓶器A老虎鉗B獨(dú)輪車C鑷子D3.如圖所示,小明同學(xué)用滑輪組將摩托車向上吊起的過(guò)程中,摩托車具有的機(jī)械能A.逐漸增大B.先增大后減小C.逐漸減小D.先減小后增大A.折彎鐵絲溫度升高B.高速行駛汽車車胎溫度很高C.壓縮引火儀D.廚房燒飯4.下列四幅圖屬于通過(guò)熱傳遞的方式使物體內(nèi)能改變的是A.折彎鐵絲溫度升高B.高速行駛汽車車胎溫度很高C.壓縮引火儀D.廚房燒飯5.初春育秧,為防霜凍,農(nóng)民傍晚要向秧田注水,白天再將水放掉。其物理原理是A.水蒸發(fā)吸熱能制冷B.4C.水有較大的比熱容D.水的導(dǎo)熱性能較差6.掉在水平地面上的彈性小球會(huì)被彈起,而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低。如圖所示是小球彈跳的頻閃照片,MN為等高線,小球在3、5位置的高度一樣。下面說(shuō)法正確的是A.小球在位置4時(shí)的勢(shì)能最大B.小球3和5比較,動(dòng)能相等,勢(shì)能能也相等C.小球3和5比較,它們的機(jī)械能相同D.小球從位置1到位置2的過(guò)程中,勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能7.下面的四幅圖中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是8.周末小明在某動(dòng)漫基地參觀,他選擇了一架可以調(diào)速的升降電梯。他將速度設(shè)定為0.5m/s從一樓來(lái)到二樓,再將速度設(shè)定為1m/s從二樓來(lái)到三樓(各樓層高相同),那么兩次電梯()A.第一次做的功多,功率大B.第二次做的功多,功率大C.兩次做功一樣多,功率一樣大D.兩次做功一樣多,第二次功率大9.學(xué)校每周升旗,在旗竿頂用一滑輪,為迎接60周年國(guó)慶,想辦法提高了機(jī)械效率,用它把同一面國(guó)旗勻速提升同樣高度,下列說(shuō)法中正確的是A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B.有用功不變,總功減少了C.總功不變,額外功減少了D.總功不變,有用功增加了10.王小虎同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,所用時(shí)間為10秒。那么他上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪個(gè)值()A.3WB.30WC.300WD.3000W11.下列關(guān)于機(jī)械效率說(shuō)法正確的是A.機(jī)械做功越快,機(jī)械效率就越高B.額外功在總功中占的比例越小的機(jī)械效率越高C.單位時(shí)間做功越多的機(jī)械效率越高D.省力越多的機(jī)械,機(jī)械功率越大12.同一物體沿相同水平地面被勻速移動(dòng),如下圖所示,拉力分別為F甲、F乙、F丙,不記滑輪與輕繩間的摩擦,比較它們的大小,則甲<F乙<F丙甲>F乙>F丙甲>F乙=F丙甲=F乙>F丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N拉力F/N12313.某同學(xué)在“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了正確操作,并記錄數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符。面對(duì)這一事實(shí),下列做法中最不可取的是A.與同學(xué)分析可能原因B.實(shí)驗(yàn)失敗,停止實(shí)驗(yàn)C.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件,重新實(shí)驗(yàn)D.查閱資料,了解結(jié)論的適用條件14.如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對(duì)此過(guò)程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是A.文具盒所受重力對(duì)它做了功B.文具盒所受支持力對(duì)它做了功C.文具盒所受的推力F對(duì)它做了功D.在此過(guò)程中沒(méi)有力對(duì)文具盒做功泗洪縣2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期9年級(jí)期中評(píng)價(jià)物理試題大題號(hào)一二三總分得分第Ⅰ卷選擇題答題卡(28分)題號(hào)1234567891011121314答案第Ⅱ卷(72分)二、填空題:(本題共8小題.每空1分,共24分.把正確的答案直接填寫在題中的橫線上)15.如圖(a)所示是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的“大炮”——拋石機(jī),用它把大石塊拋出去,打擊遠(yuǎn)處的敵人;圖(b)是家庭用的抽水機(jī).它們都是利用的原理,它們的區(qū)別是:(a)(b);使用(a)的優(yōu)點(diǎn)是。學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)校班級(jí)姓名考試號(hào)………………裝……訂……線…………………((b)(a)17.汽油機(jī)有個(gè)沖程,如圖所示的汽油機(jī)處于進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞依靠旋轉(zhuǎn)的慣性向上運(yùn)動(dòng),屬于沖程。溫度升高,活塞的能,轉(zhuǎn)化為燃料混合氣體的________能。18.同一個(gè)物理過(guò)程,由于人們的主觀需要不同,做功的類型也不同。如用桶在井中打水,克服桶的重力做功是,克服水的重力做功是,若在井中撈水桶,克服桶的重力做功是,克服水的重力做功是。(選填“有用功”或“額外功”)。19.今年10月9日上午7點(diǎn),美國(guó)的“半人馬座”火箭和LCROSS衛(wèi)星相隔4分鐘,先后撞擊在月球南極的凱布斯隕石坑一帶,根據(jù)很多天文觀測(cè)組織預(yù)測(cè),這次的衛(wèi)星撞月會(huì)造成絢麗的火焰和閃光,撞擊造成的云塵將達(dá)到40-50公里高?!鞍肴笋R座”火箭和LCROSS衛(wèi)星加速下落的過(guò)程中其動(dòng)能;(選填“增加”或“減小”)衛(wèi)星撞月會(huì)造成絢麗的火焰和閃光,其原因是。20.小強(qiáng)推著小車,30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,如果水平推力為10N,在此過(guò)程中小強(qiáng)對(duì)小車做的功為J,功率為W。21.用滑輪組將一個(gè)重為5N的物體勻速提升10cm,由圖可知,繩端受到的拉力F為N,繩端移動(dòng)的距離s為cm,滑輪組的機(jī)械效率η為。22.一個(gè)游泳池8天狂破19項(xiàng)世界紀(jì)錄,水立方成了歷屆奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)世界紀(jì)錄最多的奧運(yùn)場(chǎng)館。(1)“水立方”中的水主要是利用太陽(yáng)光加熱,能量改變方式是。(2)泳池蓄水量為3750m3,若要使“水立方”里的中泳池里的水提高1℃,則需要吸收的熱量為J〖水的比熱容是×103J/(kg·℃)〗若這些熱量由完全燃燒焦炭來(lái)提供,如無(wú)熱損失,則需要燃燒千克焦炭。[水的比熱容c水=×103J/(kg·℃)、焦炭的熱值q=×107J/kg]三、解答題:(本題共6小題,48分.計(jì)算題要求寫出必要文字推理說(shuō)明、公式和演算步驟,語(yǔ)言表述要求通順、科學(xué)合理,僅寫出最后答案不能得滿分)23.(6分)(1)如圖是利用撬棒撬動(dòng)石頭的示意圖,請(qǐng)做出動(dòng)力和阻力的力臂。F2F1(2)在圖中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下F2F124.(6)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來(lái)回答問(wèn)題:ABC(1)圖A是探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系.(2)圖B高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,這樣做的目的是為了(省力/省功/省距離)。(3)圖C是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車.這幅漫畫,據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖,使汽車向前運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源。25.(10分)王明按正確的方法測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率,右圖是他在測(cè)定時(shí)的方法,下表為測(cè)定時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù)。(1)由表中數(shù)據(jù)可以計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼所做的有用功為 ,人做的總功為J。鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(m)測(cè)力計(jì)拉力F(N)測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m)2(2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是;結(jié)合彈簧測(cè)力計(jì)放大圖,可知王明的錯(cuò)誤是。(3)計(jì)算出該滑輪組的機(jī)械效率為;(4)另外兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同,原因不可能是()A.滑輪的輪與軸間摩擦大小不同B.測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升C.測(cè)拉力時(shí)拉力方向沒(méi)有豎直向上D.鉤碼被提升的高度不同(5)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:、。C26.(8)小紅所在的科技小組利用所學(xué)知識(shí)自制一桿秤(自重不計(jì)),如圖所示.秤砣的質(zhì)量m0為1kg,AC=3OA。C(1)計(jì)算此時(shí)被稱物體的重力(g=10N/Kg);(2)并根據(jù)圖片估算此桿秤最大測(cè)量值;(3)若要增大該桿秤的測(cè)量范圍,可采用的方法______________________________(寫一種方法);(4)已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm,求秤鉤連接點(diǎn)FG27.(8)如圖所示,拉力F=80N,物體重G=120N,若4秒時(shí)間內(nèi)將繩子自由端勻速拉動(dòng)4m,物體被提高2mFG(1)拉力所做的有用功;拉力所做的總功W總;(2)有用功的功率是多少?(3)該滑輪組的機(jī)械效率η28.(10)小華、小明兩位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡的條件,所用實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼和支架等。他們分別在已調(diào)水平平衡的杠桿上施加動(dòng)力F1、阻力F2并使杠桿在水平位置平衡,記錄動(dòng)力臂l1及阻力臂l2,小華、小明的操作情況分別如圖(a)、(b)所示,表一、表二為他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。OOO(a)(b)(c)表一小華表一小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)序號(hào)F1(牛)l1(厘米)F2(牛)l2(厘米)118812366332882表二小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)序號(hào)F1(牛)l1(厘米)F2(牛)l2(厘米)4184252844645210(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小華得出結(jié)論:杠桿平衡的條件是F1+l1=F2+l2。請(qǐng)判斷:(2)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:杠桿平衡的條件是___________________________。(3)得出上述杠桿平衡的條件后,小華也欲用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但跟小明的操作不同的是,設(shè)計(jì)了如圖(c)所示的方案。請(qǐng)判斷:她_________能否得出杠桿的平衡條件(選填“能”或“不能”)。寫出判斷的理由:_______________。九年級(jí)物理試題參考答案第Ⅰ卷選擇題答題卡(28分):題號(hào)1234567891011121314答案BDADCDCDBCBBBC第Ⅱ卷(72分)15.杠桿(a)是費(fèi)力杠桿,(b)是省力杠桿省距離16.定不省力但改變力的方向17.四壓縮機(jī)械能內(nèi)18.額外功有用功有用功額外功19.增加機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能20.150521.230%(或%)22.(1)熱傳遞(2)×1010(或×1010)23.略(每題3分)25.(每題2分
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