三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件西師大版第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)

數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件西師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件西師大版旋轉(zhuǎn)、平移和軸對(duì)稱第1課時(shí)認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)四西師版數(shù)學(xué)三年級(jí)（下）1.結(jié)合具體實(shí)例和情境感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能正確判斷旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的感知，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.在觀察、操作過(guò)程中培養(yǎng)空間想象力。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】結(jié)合生活實(shí)例，感知旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?！倦y點(diǎn)】

經(jīng)歷把物體或圖形旋轉(zhuǎn)的過(guò)程，掌握旋轉(zhuǎn)的特征，能正確判斷旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。同學(xué)們喜歡游樂(lè)園嗎？游樂(lè)園里的設(shè)備是怎樣動(dòng)的呢？讓我們一起去看一看。課堂導(dǎo)入1旋轉(zhuǎn)。想一想：這些物體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，分別繞哪里轉(zhuǎn)動(dòng)？這些物體的轉(zhuǎn)動(dòng)有什么相同的地方？探究新知我想坐轉(zhuǎn)椅。我在關(guān)水龍頭。我在踩滾筒。風(fēng)車真好玩。1旋轉(zhuǎn)。仔細(xì)觀察，風(fēng)車是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的？中心點(diǎn)繞一個(gè)中心點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。1旋轉(zhuǎn)。仔細(xì)觀察，方向盤是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的？中心點(diǎn)繞一個(gè)中心點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。1仔細(xì)觀察，風(fēng)車是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的？中心點(diǎn)繞一個(gè)中心點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)。1像風(fēng)車這樣，物體（或圖形）繞著一個(gè)中心點(diǎn)（或一條軸）按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象，叫做旋轉(zhuǎn)。在生活中，你還見過(guò)哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。1旋轉(zhuǎn)。電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)自行車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中心點(diǎn)中心點(diǎn)課堂練習(xí)1.下面哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)（教材第71頁(yè)練習(xí)十六第1題）2.在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后面畫“○”。（1）貨物被直線傳送帶傳送。（）（2）飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)。（）（3）電冰箱門的開與關(guān)。（）（4）電梯門的開與關(guān)。（）（5）汽車行駛時(shí)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。（）○○○（教材第71頁(yè)練習(xí)十六第3題節(jié)選）這節(jié)課你有什么收獲？1.物體（或圖形）繞著一個(gè)點(diǎn)（或一條軸）轉(zhuǎn)動(dòng)的

現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。課堂小結(jié)2.旋轉(zhuǎn)的特征：旋轉(zhuǎn)時(shí)物體（或圖形）的形狀和大

小都不改變，只有物體（或圖形）本身