2023年中考?xì)v史（統(tǒng)編版）一輪復(fù)習(xí)專項練習(xí)：專題二十八 考點77：冷戰(zhàn)后的世界格局及不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會 C卷（含解析）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁答案及解析1．答案：D解析：根據(jù)題干“歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子”結(jié)合所學(xué)知識，可知指的是歐洲的聯(lián)合，歐洲實力增強(qiáng)，沖擊了兩極格局，即世界向多極化趨勢發(fā)展。所以題文中的“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”指的是歐洲實力增強(qiáng)，兩極格局結(jié)束，出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”局面，D項正確；一戰(zhàn)后，形成了凡爾賽——華盛頓體系，暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾，與題干“歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子（卒子，即小兵）”不符，排除A項；雅爾塔體系以美國和蘇聯(lián)兩極為中心，在全球范圍內(nèi)進(jìn)行爭奪霸權(quán)的冷戰(zhàn)，與題干“歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子（卒子，即小兵）”不符，排除B項；二戰(zhàn)后，美蘇由戰(zhàn)時同盟走向分裂，美國實行冷戰(zhàn)政策，1949年北約成立，1955年，華沙條約組織的建立，標(biāo)志著兩極格局的形成，與題干“歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子（卒子，即小兵）”不符，排除C項。故選D項。2．答案：B解析：根據(jù)題干信息“美國同時占據(jù)了兩個三角形的頂點”，結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代，蘇聯(lián)解體后，在世界范圍內(nèi)美國成為唯一的超級大國，但中俄仍是制約美國的重要力量；而在資本主義世界形成了美、日、歐盟三足鼎立的局面。所以這“兩個三角形”應(yīng)是美歐日和中俄美。B項正確；①出現(xiàn)并列，不符合題意；③與兩個三角形不符；④不是三角形的頂點，因此排除ACD項。故選B。3．答案：B解析：材料“歐盟成立，日本積極謀求政治大國的地位，中國通過改革開放經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，俄羅斯力求在國際舞臺上扮演更重要的角色，發(fā)展中國家國際影響力不斷擴(kuò)大”體現(xiàn)的是兩極格局瓦解后，世界多極化趨勢加強(qiáng)，B項正確；材料與霸權(quán)主義無關(guān)，排除A項；材料與區(qū)域集團(tuán)化無關(guān)，排除C項；當(dāng)今世界呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢，“一極”的說法錯誤，排除D項。故選B項。4．答案：C解析：依據(jù)題干“《京都議定書》《國際刑事法院規(guī)約》等全球性國際制度在美國反對的情況下，仍然成功建立起來”“國際制度的形成不由美國所愿”可知，冷戰(zhàn)結(jié)束后美國雖然企圖建立其主導(dǎo)下的單極世界，但是世界格局多極化趨勢加強(qiáng)，歐盟、俄羅斯、中國、日本等力量也在崛起當(dāng)中，從而對美國建立單極世界的企圖形成了制約作用，C正確；兩極格局解體后，美國成為唯一的超級大國，A排除；美國作為資本主義世界的霸主，對主要資本主義國家仍然有其重要的影響力，因此“主要資本主義國家完全不再依賴美國”表述過于絕對化，B排除；美國并非對一些國際事務(wù)不再感興趣，而是多極化趨勢下其獨霸世界的企圖已經(jīng)有些力不從心，D排除。故選C。5．答案：D解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，針對敘利亞疑似化學(xué)武器襲擊事件，美軍向敘利亞境內(nèi)一座空軍基地發(fā)射了50—60枚“戰(zhàn)斧”巡航導(dǎo)彈。美軍在沒有確鑿證據(jù)的情況下，空襲主權(quán)國家敘利亞，這是大國霸權(quán)主義的體現(xiàn)，進(jìn)而說明威脅當(dāng)今世界和平的主要因素是大國霸權(quán)主義，D項正確；材料反映的是美軍借口化學(xué)武器空襲敘利亞，與民族矛盾、水源爭奪和宗教信仰無關(guān)，排除A、B、C項。故選D項。6．答案：C解析：材料“隨著中國的崛起、俄羅斯的恢復(fù)，2015年美國高調(diào)宣布其實施‘重返亞太戰(zhàn)略’”反映的是美國推行的霸權(quán)主義是對當(dāng)今世界和平和多極化趨勢的威脅和挑戰(zhàn)，C正確；美國發(fā)動戰(zhàn)爭的目的是為了國家利益，A排除；材料與恐怖主義無關(guān)，B排除；D說法不符合史實，錯在“唯一”，排除。故選C。7．答案：A解析：根據(jù)材料“當(dāng)前，美西方一場針對中國新疆棉花的鬧劇正在上演。有些歐美企業(yè)基于所謂“強(qiáng)迫勞動”謊言，聲稱不用新疆棉花。這些行為的背后，其實是美西方‘謠言流水線’的最新操弄”可知，這個事件是美西方利用“強(qiáng)迫勞動”等謊言實施的以疆制華，搞亂中國，干涉中國內(nèi)政的陰謀，是美國爭霸世界推行霸權(quán)主義的陰謀，故Ａ項正確；和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢，不符合材料主旨，故Ｂ項錯誤；材料強(qiáng)調(diào)的是美西方對中國的造謠與針對，沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢加強(qiáng)，故Ｃ項錯誤；世界多極化格局已經(jīng)形成，不符合史實，故Ｄ項錯誤。8．答案：B解析：為了使學(xué)生停課不停學(xué)，江西省為此開通“贛教云”平臺，便于各地中小學(xué)開展線上教學(xué)，這表明互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變了傳統(tǒng)的教育方式，有利于學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺接受教育，為獲取知識帶來了便利，B項正確；題干沒有體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的弊端，無從說明它是一把雙刃劍，排除A項；題干反映的是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有利于教育方式的轉(zhuǎn)變，無從體現(xiàn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化，排除C項；題干反映的是互聯(lián)網(wǎng)對教育的影響，沒有體現(xiàn)使娛樂活動多樣化，排除D項。故選B項。9．答案：A解析：材料強(qiáng)調(diào)信息革命可以使信息受眾對信息進(jìn)行判斷、篩選并在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)自己的觀點，說明信息革命拓寬了公民表達(dá)利益訴求的渠道，A項正確；材料沒有涉及“促進(jìn)國家治理模式發(fā)生巨變”、“使人才行業(yè)流動成為常態(tài)”的內(nèi)容，排除BC項；信息革命確實有利于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全球化，但并未實現(xiàn)，排除D項。故選A項。10．答案：C解析：由材料“在軟件方面的功績就像愛迪生發(fā)明燈泡一樣重要”“在《福布斯》雜志全球富豪榜上排名榜首”，說明科技既造福人類又創(chuàng)造財富，故C項符合題意；材料沒有反映美國唯利是圖、金錢至上的社會狀況，排除A項；介紹名人不等于美國人懷舊心理明顯，排除B項；沒有比較，無法判定比爾·蓋茨的發(fā)明影響最大，排除D項。故選C項。11．答案：D解析：依據(jù)所學(xué)可知，畢加索的代表作是《格爾尼卡》，畫面表現(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的情景，控訴了法西斯的侵略罪行。是現(xiàn)代主義美術(shù)的代表作，凸顯反傳統(tǒng)反理性的特點，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。12．答案：B解析：從題干信息結(jié)合所學(xué)可知，1948年二戰(zhàn)剛結(jié)束不久，德日兩國作為戰(zhàn)爭策源地而被剝奪資格，另一方面，當(dāng)時正處于美蘇冷戰(zhàn)時期，作為社會主義大國的蘇聯(lián)因此拒絕參加奧運會，這說明本屆奧運會受國際局勢影響較大，所以B符合題意；二戰(zhàn)后英國在二戰(zhàn)中經(jīng)濟(jì)蒙受巨大損失，短時期內(nèi)英國經(jīng)濟(jì)不可能繁榮發(fā)展，所以A不符合題意；二戰(zhàn)后世界人民渴望和平，和平與友誼也是奧運會的主旨，所以C表述不當(dāng)，不符合題意；二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)繁榮，成為資本主義世界的霸主，當(dāng)時世界是兩極格局，美國不是唯一的超級大國，所以D不符合題意；故選B。13．答案：(1)英國、法國等老牌的資本主義國家；陽光下的地盤”指的是殖民地；挑戰(zhàn)將預(yù)示著世界局勢日益緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。亮點：歐共體形成后，美國開始調(diào)整對歐政策由控制變?yōu)槠降鹊幕锇殛P(guān)系。(2)核心內(nèi)容：以各種手段攻擊敵方的外太空洲際戰(zhàn)略導(dǎo)彈和航天器，以防止敵對國家對美國及其盟國發(fā)動的核打擊；蘇聯(lián)；世界格局多極化趨勢開始出現(xiàn)；挑戰(zhàn)：拉大了發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家間的貧富差距；國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險對發(fā)展中國家的影響進(jìn)一步加大。原因：高科技的發(fā)展，特別是信息技術(shù)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)全球化奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；國際貿(mào)易和投資自由化；跨國公司在全球范圍的迅速擴(kuò)張等。(3)本題為第一問，開放性試題，可任意選擇“會”與“不會”回答，只要理由充分即可。第一種答案:會。理由:明治維新改革不徹底，保留了大量封建殘余，“天皇制”也被保留下來;日本有在亞洲多次挑起戰(zhàn)爭的歷史:如1894年發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭、1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭、1941年日本偷襲珍珠港等;二戰(zhàn)后日本未能對二戰(zhàn)中犯下的罪行進(jìn)行深刻反省,近年來右翼軍國主義勢力抬頭:如教科書問題;中日歷史問題(如中日東海問題、釣魚島問題);日本是個島國,資源貧乏;世界大國經(jīng)濟(jì)實力的變化，曾導(dǎo)致地區(qū)和世界秩序的調(diào)整;朝鮮核及導(dǎo)彈開發(fā)和美國在全球的擴(kuò)張示范,可能激起其爭霸欲望等等;會使日本有可能在亞洲再次挑起戰(zhàn)爭。第二種答案:不會。理由:和平與發(fā)展是當(dāng)今的時代主題，要和平,不要戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同愿望,更是亞洲各國人民的共同愿望;二戰(zhàn)的教訓(xùn)，使日本人民反對戰(zhàn)爭，渴望和平;聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與安全的作用得到加強(qiáng);世界格局的多極化趨勢,制約了霸權(quán)主義;世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢，使各國聯(lián)系密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存等。第二問，決定挑戰(zhàn)成敗的最主要因素是國家的科技水平與綜合國力等。解析：(1)根據(jù)材料甲，第一問，結(jié)合所學(xué)知識可知，德國屬于后起的帝國主義國家，要求重新瓜分世界，與英、法等列強(qiáng)爭奪殖民地，以稱霸世界。因此材料甲中皮洛夫在挑戰(zhàn)哪些國家是英國、法國等老牌的資本主義國家。第二問，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國主義國家之間的矛盾十分尖銳，后期的帝國主義國家要求重新分割世界，新舊帝國主義國家之間展開了激烈的爭奪。因此“謀求陽光下的地盤”指的是殖民地。第三問，由于德國要求重新分割世界，爭奪世界霸權(quán)，與英、法等國的沖突不斷加??；導(dǎo)致形成由德國、奧匈帝國和意大利組成的三國同盟和由英國與法國、俄國締約，建立的三國協(xié)約，這兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，沖突不斷。因此這種挑戰(zhàn)將預(yù)示著世界局勢日益緊張，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。第四問，由“決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見”，可知，20世紀(jì)70年代以來由于歐共體的成立和迅速發(fā)展、美國深陷越南戰(zhàn)爭泥潭，因此20世紀(jì)70年代的“挑戰(zhàn)”亮點，是美國開始調(diào)整對歐政策由控制變?yōu)槠降鹊幕锇殛P(guān)系。(2)根據(jù)材料丙，第一問，由“以各種手段攻擊敵方的外太空洲際戰(zhàn)略導(dǎo)彈和航天器，以防止敵對國家對美國及其盟國發(fā)動的核打擊”，可知，1983年美國總統(tǒng)里根提出的“星球大戰(zhàn)”計劃的核心內(nèi)容，以各種手段攻擊敵方的外太空洲際戰(zhàn)略導(dǎo)彈和航天器，以防止敵對國家對美國及其盟國發(fā)動的核打擊。第二問，由于當(dāng)時是美蘇爭霸時期，該挑戰(zhàn)主要是針對當(dāng)時的蘇聯(lián)。第三問，由于當(dāng)時是美蘇爭霸時期，歐共體的發(fā)展、日本的崛起、不結(jié)盟運動興起等沖擊兩極格局，最終導(dǎo)致世界格局多極化趨勢開始出現(xiàn)。第四問，由材料丁漫畫，可知經(jīng)濟(jì)全球化，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于發(fā)展中國家參與世界經(jīng)濟(jì)競爭，但是拉大了發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家間的貧富差距；國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險對發(fā)展中國家的影響進(jìn)一步加大。因此材料反映經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展中國家?guī)硖魬?zhàn)是拉大了發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家間的貧富差距；國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險對發(fā)展中國家的影響進(jìn)一步加大。其帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的原因有高科技的發(fā)展，特別是信息技術(shù)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)全球化奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；國際貿(mào)易和投資自由化；跨國公司在全球范圍的迅速擴(kuò)張等。(3)本題為第一問，開放性試題，可任意選擇“會”與“不會”回答，只要理由充分即可。第一種答案：會，理由是明治維新改革不徹底，保留了大量封建殘余，“天皇制”也被保留下來;日本有在亞洲多次挑起戰(zhàn)爭的歷史:如1894年發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭、1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭、1941年日本偷襲珍珠港等，二戰(zhàn)后日本未能對二戰(zhàn)中犯下的罪行進(jìn)行深刻反省，近年來右翼軍國主義勢力抬頭，如教科書問題;中日歷史問題(如中日東海問題、釣魚島問題)，日本是個島國,資源貧乏，世界大國經(jīng)濟(jì)實力的變化，曾導(dǎo)致地區(qū)和世界秩序的調(diào)整;朝鮮核及導(dǎo)彈開發(fā)和美國在全球的擴(kuò)張示范，可能激起其爭霸欲望等等；會使日本有可能在亞洲再次挑起戰(zhàn)爭。第二種是不會。理由是和平與發(fā)展是當(dāng)今的時代主題，要和平，不要戰(zhàn)爭是世界各國人民的共同愿望，更是亞洲各國人民的共同愿望；二戰(zhàn)的教訓(xùn)，使日本人民反對戰(zhàn)爭，渴望和平；聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與安全的作用得到加強(qiáng)；世界格局的多極化趨勢，制約了霸權(quán)主義;世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢，使各國聯(lián)系密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存等。第二問，結(jié)合所學(xué)知識可知，決定挑戰(zhàn)成敗的最主要因素是國家的科技水平與綜合國力等。14．答案：(1)趨勢:1840-1870年國際貿(mào)易迅速增長（或國際貿(mào)易年均增長率高于世界工業(yè)年均增長率）;1870-1913年國際貿(mào)易增速放緩。原因:工業(yè)革命的開展（或工業(yè)革命推動生產(chǎn)力發(fā)展）;火車、汽船等新式交通工具的出現(xiàn),世界各地的聯(lián)系更為便捷;主要資本主義國家加大殖民擴(kuò)張;世界市場基本形成。(2)①問題:各國實行貿(mào)易保護(hù)主義,在貿(mào)易、匯率、關(guān)稅等方面出現(xiàn)嚴(yán)重爭端。②問題:國際貿(mào)易價值減少。原因:經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響。（問題答出一點即可）(3)特點:利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商貿(mào)活動；全新的商業(yè)模式；交易虛擬化、便捷化、全球化；產(chǎn)供銷一體化；發(fā)展迅速。意義:促進(jìn)貨物流通（或商業(yè)發(fā)展,或推動知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展）;提高商業(yè)效率,降低企業(yè)成本;突破時空障礙,推動經(jīng)濟(jì)全球化;便利了人們生活,改變?nèi)藗兊乃枷胗^念和交往方式。解析：（1）根據(jù)材料一“國際貿(mào)易與世界工業(yè)生產(chǎn)年均增長率（%）”中的數(shù)據(jù)可知，從1840年到1870年，世界貿(mào)易年均增長率高于世界工業(yè)，國際貿(mào)易迅速增長。從1870年-1913年，世界貿(mào)易年均增長率比世界工業(yè)的年均增長率低，說明國際貿(mào)易增長放緩。根據(jù)所學(xué)知識可知，1840--1860年處于第一次工業(yè)革命時期，火車等交通工具出現(xiàn)，密切了生產(chǎn)與市場之間的聯(lián)系，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。此外，工業(yè)革命推動生產(chǎn)力發(fā)展以及主要資本主義國家的殖民擴(kuò)張促進(jìn)了世界市場發(fā)展與形成，也推動了國際貿(mào)易。(2)根據(jù)材料二“①1929年各國之間貨幣戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)和關(guān)稅大戰(zhàn)愈演愈烈，……”可知反映的是國際貿(mào)易中存在的問題：各國實行貿(mào)易保護(hù)主義,在貿(mào)易、匯率、關(guān)稅等方面出現(xiàn)嚴(yán)重爭端。根據(jù)材料二“②1932年的工業(yè)生產(chǎn)與1929年相比,美國下降了54%,德國下降了53%。1929—1932年第3季度國際貿(mào)易價值減少了65%以上……”可得出問題：國際貿(mào)易價值減少。原因:經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響。(3)根據(jù)材料三“電子商務(wù)是以交易各方主體,以銀行支付和結(jié)算為手段，以客戶數(shù)據(jù)庫為依托的全新商業(yè)模式?！笨傻贸鲭娮由虅?wù)的特點：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商貿(mào)活動；全新的商業(yè)模式；根據(jù)材料三“它