只要地球還在600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——只要地球還在600字只要地球還在600字作文第一篇

我們只有一個(gè)地球。地球的生存就靠我們了！我們擁有的一切都是地球給的。假使沒(méi)有地球，就不會(huì)有人類(lèi)。俗話(huà)說(shuō)：“善待地球，就是善待自己。〞為什么人們不善待地球？地球是我們的家。我們必需保護(hù)好地球。

假使你來(lái)到街上，環(huán)顧四周，你可以明白地看到好多垃圾。吉龍河，曾經(jīng)很清澈的湖，真的是一條轉(zhuǎn)型很大的垃圾河。即使你站在遠(yuǎn)處。還能聞到刺鼻的氣味。

清潔工，地球的保護(hù)者。清潔工為我們掃地，掃除所有的污染。讓地球更加美麗。

有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小孩往河里扔?xùn)|西，一個(gè)老人看見(jiàn)了。老人這樣對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你怎么往家里扔?xùn)|西？你不愛(ài)你的家嗎？〞孩子說(shuō)：“這不是我家。我家在那邊。〞這孩子把爺爺帶到他家。老人慈祥地看著孩子說(shuō)："這是你的家嗎，我的孩子？"這不是你的家。〞“這是我的家，否則我怎么能進(jìn)來(lái)！〞孩子生氣了，說(shuō)：“你會(huì)在自己家里扔垃圾嗎？孩子確定地回復(fù)：“當(dāng)然不是。我是個(gè)好孩子。〞爺爺問(wèn)：“那你怎么往河里扔垃圾？〞孩子說(shuō)，“河只是一條河。每個(gè)人都扔在那里。為什么我不能？〞爺爺笑著說(shuō)：“孩子，你的家是地球給的，地球是我們的其次個(gè)家。假使每個(gè)人都像你一樣扔垃圾，地球就會(huì)變成一個(gè)垃圾球，這樣人類(lèi)就不存在了。你希望地球和人類(lèi)消失嗎？〞孩子羞愧地低下了頭。這孩子似乎明白了些什么。

這位老人年輕時(shí)是個(gè)清潔工。這就是他熱愛(ài)地球的原因！這篇課文告訴我們：為了保護(hù)地球，我們必需像保護(hù)我們的家庭一樣重視。記住“家只有一個(gè)，地球不能克隆。〞請(qǐng)珍惜資源，保護(hù)地球。我們的家需要我們的保護(hù)！

只要地球還在600字作文其次篇

中國(guó)的環(huán)境越來(lái)越壞。人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存的最基本條件，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基本保障，保護(hù)地球生物，特別是綠色植物，保護(hù)地球上的生命，保護(hù)屬于人類(lèi)的只有一個(gè)地球是地球人最神圣地使命。自然環(huán)境是人們賴(lài)以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。人類(lèi)只有一個(gè)地球，自毀地球無(wú)異于破壞自己生存的家園，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)已成為世界各國(guó)人民的共同要求。資源相對(duì)不足，環(huán)境污染嚴(yán)重，已成為影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要因素。由于資源在“人口、資源、環(huán)境〞的大系統(tǒng)中的基礎(chǔ)地位，人們對(duì)資源問(wèn)題分外關(guān)注。以下兩組數(shù)據(jù)資料幾乎年年的“珍惜資源，土地資源。我國(guó)現(xiàn)有土地面積居世界第三位，但人均耕地不到世界人均水平的一半。由于缺乏水源保證，干旱退化、水土流失、污染嚴(yán)重的耕地占了相當(dāng)大的比例。據(jù)有關(guān)部門(mén)分析，假使遞減的趨勢(shì)得不到有效控制，現(xiàn)存不到18．89億畝耕地將驟減，人均耕地將從現(xiàn)在的1．46畝降到0．8畝以下，突破聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的警戒線(xiàn)。地球上的水儲(chǔ)量很充足，有著三分陸地七分水之說(shuō)，儉約每一滴生活用水〞不要讓眼淚成為最終一滴水呢“是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等大量水體“海洋水占了地球總水量的96〞所以不適合飲用及生活用水。

只要地球還在600字作文第三篇

今日我們，還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那美好的聲音嗎？還能看見(jiàn)那滿(mǎn)地的翠綠嗎？還能看見(jiàn)那清澈的河水嗎？如今，地球已經(jīng)不再像以前一樣活力勃勃了，她正在一步一步的衰弱，這是什么原因呢？由于我們這些貪心的人類(lèi)。

正是我們的貪婪，旅行鳥(niǎo)滅盡了。由于我們不可滿(mǎn)足的心，鯊魚(yú)被捕獲了。你看看那一些滅盡或死亡的動(dòng)物，不都是我們的“功勞〞嗎？

地球不屬于我們每個(gè)人，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。

水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛(ài)護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到儉約用水。

大家生活中一定有好多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類(lèi)嗎？所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類(lèi)?。∮捎谶@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買(mǎi)東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧？是啊，塑料袋既便利又美觀(guān)，誰(shuí)不愛(ài)用啊！可是，你知道塑料袋終究多么不環(huán)保嗎？它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不簡(jiǎn)單分解，一百年都不會(huì)腐爛；假使埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；假使把它丟在大海里，魚(yú)兒們一不防備吃了，消化不良，就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋。

環(huán)保聽(tīng)起來(lái)是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們細(xì)心觀(guān)測(cè)，進(jìn)行修改。說(shuō)它離我們進(jìn)，觸手可及。說(shuō)它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來(lái)靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>

讓我們保護(hù)地球，共同創(chuàng)立美好家園。

只要地球還在600字作文第四篇

“不不不！拿這個(gè)！……〞

在爸爸媽媽的爭(zhēng)吵下，我被驚醒了。心想：他們干什么呀？這么煩！對(duì)了！今天我要去宇宙旅行，想到這里，我立刻穿上衣服趕到現(xiàn)場(chǎng)。

在人們的歡呼下，我蹬上了宇宙飛船，聽(tīng)見(jiàn)“歡迎孫鵬飛蹬上wp號(hào)航天飛船，請(qǐng)穿好航空服、系好安全帶。〞這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)“wp號(hào)航天飛機(jī)下面起飛，7、6、5、4……〞接著聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原來(lái)是飛船起飛了。過(guò)了一分鐘的時(shí)間我來(lái)到了宇宙。

啊！宇宙真美呀！首先我看到了月球，在離月球不遠(yuǎn)的地方我又看到了太陽(yáng)，還有火星、水星、木星……有好多的星球。

首先我去了月球，看到了月亮奶奶，月亮奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，歡迎你到月球來(lái)。〞

我高興的說(shuō)：“月亮奶奶您好，我今天來(lái)想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題。〞

月亮奶奶說(shuō)：“孩子，你問(wèn)吧。〞

我說(shuō)：“月亮奶奶，我們地球上的動(dòng)植物為什么滅盡的這么快呢？〞

月亮奶奶說(shuō)：“這是由于你們地球人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以造成生態(tài)不平衡，才導(dǎo)致動(dòng)植物大量死亡。

“感謝月亮奶奶的指導(dǎo)，我一定回去轉(zhuǎn)告我們?nèi)祟?lèi)好好珍惜環(huán)境，保護(hù)地球。〞

與月亮奶奶道別后，我又來(lái)到了太陽(yáng)爺爺那里。太陽(yáng)爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我要告訴你一件十分重要的事情！〞

“什么事情？〞

“你們地球人都太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，連大海里都有生活垃圾！假使繼續(xù)這樣下去，你們地球會(huì)很快的消失掉！〞

聽(tīng)到這里我又畏懼又擔(dān)憂(yōu)，于是我馬上給地球發(fā)了一份電子郵件，呼吁全球人類(lèi)立刻行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美麗的地球。

隨后我又去了水星、木星

?。r(shí)間過(guò)的真快，我們回到了地球。

這次太空之旅，使我知道了地球的不足、人類(lèi)致命的缺點(diǎn)。

所以人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，從自我做起，創(chuàng)立一個(gè)更美好的地球！

只要地球還在600字作文第五篇

展望全球，每個(gè)國(guó)家都在盡力發(fā)展自己的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和國(guó)防實(shí)力。世界浮現(xiàn)出一片興旺的景象。可是與此同時(shí)，環(huán)境也變得岌岌可危：全球變暖、溫室效應(yīng)、白色污染這些嚴(yán)肅的問(wèn)題人類(lèi)假使不及時(shí)解決，可能就會(huì)使得我們這個(gè)美麗的星球變得死氣沉沉，沒(méi)有生命的存在了。

這些問(wèn)題是人類(lèi)一手造成的。假使不是人類(lèi)為了自己過(guò)上好的日子而發(fā)展工業(yè)，而把廢氣排放到新鮮的空氣里，也不會(huì)有污染；假使不是人類(lèi)為了自己出行變得便利而乘坐汽車(chē)，而把廢氣排放到新鮮的空氣里；假使不是人類(lèi)為了自己得到經(jīng)濟(jì)利益，而把工業(yè)污水排放到清澈的河流里這些污染給人類(lèi)帶來(lái)了煩擾，帶來(lái)了死亡。

淮河最大的支流沙穎河現(xiàn)在已經(jīng)被污染得對(duì)人類(lèi)無(wú)任何利用價(jià)值了：不能飲用、不能澆灌、不能用于工業(yè)?？梢哉f(shuō)這條河已經(jīng)被人類(lèi)殺死了。這沙穎河流域邊上的村莊大多數(shù)都是癌癥高發(fā)村。村子里死人可以說(shuō)是家常便飯。有個(gè)不到200戶(hù)人家的村莊，現(xiàn)在由于癌癥死亡的達(dá)到100多人。這終究是為什么呢？原來(lái)是應(yīng)為他們喝了沙穎河的水。人們就沙穎河的狀況編了這么一個(gè)歌謠：50年代，淘米洗菜；60年代澆水澆灌；70年代水質(zhì)變壞；80年代魚(yú)蝦絕代；90年代拉稀生癌。污染給人們帶來(lái)了死亡的要挾和失去親人的痛楚。

上述的沙穎河的污染是來(lái)自工業(yè)污水和生活污水。假使工廠(chǎng)達(dá)標(biāo)排放，生活污水也達(dá)標(biāo)的話(huà)怎么會(huì)使本來(lái)寧?kù)o的小村莊變成癌癥村？保護(hù)環(huán)境是和每個(gè)人息息相關(guān)的，我們可以少扔一個(gè)塑料袋，少扔一個(gè)易拉罐，少扔垃圾。給車(chē)用環(huán)保的汽油，用環(huán)保的塑料袋總之人人都可以為環(huán)保出一份力。只要人人都為環(huán)境出一份力，世界將變成美好的人間。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

只要地球還在600字作文第六篇

今天，爸爸媽媽不在家，我成了小主人，但我可不能忘掉了學(xué)習(xí)，正當(dāng)我手拿學(xué)習(xí)機(jī)認(rèn)真讀著英語(yǔ)的時(shí)候，突然閃過(guò)一道紅光，接著我便暈了過(guò)去。

也不知道過(guò)了多久，我漸漸清醒了，但我醒來(lái)的時(shí)候卻是另一個(gè)世界，放眼望去，這里環(huán)境幽美，交通有序。正當(dāng)我迷惑的時(shí)候，我手中的學(xué)習(xí)機(jī)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“主人，我們穿越到了兩百年后的世界。〞原來(lái)如此呀，很快我便熟悉了我身邊的環(huán)境。

這里的汽車(chē)不再是用油作為動(dòng)力，而只需要太陽(yáng)能、氧氣和水就可以行駛，晴天，太陽(yáng)能集成塊收集陽(yáng)光并保存起來(lái)為汽車(chē)蓄航，假使是雨天，可以收集雨水作為動(dòng)力，假使是陰天，只要有足夠的氧氣，這種汽車(chē)一樣可以壓縮氧氣來(lái)行駛，而且不用司機(jī)開(kāi)車(chē)，只要你輸入目的地，汽車(chē)就可以通過(guò)導(dǎo)航選擇最適合的路線(xiàn)，避開(kāi)擁堵，很快的把你送到目的地。這種汽車(chē)還可以在陸地、江河等不同地區(qū)行駛，外殼不再是堅(jiān)硬的鐵皮，是不是十分便利？

我很快來(lái)到了我們的學(xué)校，學(xué)校再也見(jiàn)不到當(dāng)年為我們學(xué)習(xí)而操勞的老師，走進(jìn)教室，取代老師的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人，只要你告訴他你要學(xué)習(xí)的知識(shí)和生活常識(shí)，機(jī)器人便開(kāi)始給我們上課了，下一節(jié)是體育課，機(jī)器人帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，靈活自如的機(jī)器人可比我的體育老師做的輕松多了，烈日炎炎機(jī)器人卻不會(huì)出汗也不會(huì)累。

我們附近的工廠(chǎng)再也沒(méi)有嘈雜的機(jī)器聲，更沒(méi)有廢氣和廢水了，廢氣和廢水都被收集起來(lái)進(jìn)行了凈化，變成了可以呼吸的新鮮空氣。生產(chǎn)出來(lái)的食品新鮮美味而且健康，都不用塑料和紙進(jìn)行包裝了，由于整個(gè)地球都沒(méi)有灰塵，沒(méi)有細(xì)菌，更不會(huì)有污染了。

正當(dāng)我沉迷在這個(gè)美好的世界而又不解時(shí)，學(xué)習(xí)機(jī)告訴我說(shuō)：“這就是科技的成果，科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量。〞當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中時(shí)，我想：這就是我們未來(lái)的世界，我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，我們未來(lái)的生活一定比夢(mèng)中更美好。

只要地球還在600字作文第七篇

我們只有一個(gè)地球。地球的存亡靠我們！我們的一切一切都是地球給的。假使沒(méi)有地球就沒(méi)有人類(lèi)。正所謂：“善待地球就是善待自己。〞人們?yōu)槭裁床缓煤玫纳拼厍蚰兀康厍蚴俏覀兊募覉@。我們一定要好好的保護(hù)地球。

假使你，來(lái)到馬路上，隨便望都可以明白的看到好多垃圾。吉隆河，以前是一條十分清澈的湖水，現(xiàn)在確實(shí)一條大變身的垃圾河。就算你站在遠(yuǎn)處。也能聞到一股股刺鼻的臭味。

清潔工，地球的保護(hù)者。清潔工為我們掃地，把污染都給掃走。讓地球變得更加美麗。

有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小孩在往河里扔?xùn)|西，一位老爺爺看到了。老爺爺對(duì)小孩說(shuō)了這樣一句話(huà)：“孩子，你怎么往自己家扔?xùn)|西呢？莫非你不愛(ài)你的家嗎？〞小孩說(shuō)：“這不是我家，我家在那邊。〞小孩把爺爺帶到了他的家。老爺爺看著小孩慈祥的說(shuō)：“孩子，這就是你家嗎？這不是你家吧。〞“這是我家，不然我怎么進(jìn)來(lái)??！〞小孩怒氣沖天說(shuō)道老爺爺說(shuō)：“你會(huì)在自己的家扔垃圾嗎？〞小孩確定的回復(fù)：“當(dāng)然不會(huì)啊。我可是乖孩子。〞老爺爺問(wèn)：“那你怎么在河里扔垃圾呢？〞小孩說(shuō)：“河只是一條河，每個(gè)人都往那扔，我為什么不能。〞老爺爺笑了笑說(shuō)：“孩子，你的家是地球給的，地球也就是我們的其次個(gè)家，假使每個(gè)人都像你這樣扔垃圾，那地球會(huì)變成垃圾球，這樣，人類(lèi)就會(huì)不存在，你想讓地球和人類(lèi)消失嗎？〞小孩聽(tīng)了慚愧的低了下頭。好像小孩似乎明白了些什么。

這位老爺爺年輕時(shí)是一位清潔工。所以他才會(huì)怎么的愛(ài)護(hù)地球呀！

只要地球還在600字作文第八篇

由于人類(lèi)的過(guò)度污染、浪費(fèi)和破壞，25世紀(jì)的地球已經(jīng)奄奄一息，人類(lèi)這才完全覺(jué)悟。但悔恨已經(jīng)來(lái)不及了，眼見(jiàn)地球已經(jīng)瀕臨破壞。聯(lián)合國(guó)組織作出了一個(gè)大膽而又創(chuàng)新的決定—改善地球環(huán)境，進(jìn)行大規(guī)模改造！

這個(gè)想法得到了人們的認(rèn)可。于是計(jì)劃即刻執(zhí)行。人們一方面對(duì)地球的整改進(jìn)行研究和實(shí)施；另一方面又開(kāi)始對(duì)地球的雙胞胎兄弟火星作適當(dāng)?shù)淖兓?，以供人們暫時(shí)居住。

首先是最基礎(chǔ)的。科學(xué)家們給火星安裝了“引力調(diào)理器〞，使它的引力和地球一樣，不至于使物體騰空。然后人們又使用了“土壤生成儀〞和“蒸氣凝結(jié)器〞。有了適合的環(huán)境以后，人們又開(kāi)始土地測(cè)量，施工，很快就出現(xiàn)了湖泊、高山、原野等，還在其中放入了“光速種子〞、“光速幼苗〞。沒(méi)多久，火星就已經(jīng)活力勃勃、風(fēng)景宜人了。簡(jiǎn)直比地球還像地球。

由于“地球〞面積不大，所以科學(xué)家們?yōu)榱俗屓祟?lèi)的生存空間不會(huì)影響到生態(tài)環(huán)境，便在上面植入了現(xiàn)代十大高科技發(fā)明—超次元城市。它雖然看上去只有一幢樓房，但里面的面積卻多達(dá)十萬(wàn)平方千米，而且也不會(huì)使人感到擁擠。更令人詫異的是，這竟然是將現(xiàn)實(shí)空間和超次元空間的端口連接在一起的。25世紀(jì)的科技水平不得不令人嘖嘖稱(chēng)奇。

為了行駛便利，科學(xué)家們還發(fā)明白一種叫“極亞〞的交通工具。它可以在任何空間包括宇宙中來(lái)去自如，且速度可在一秒內(nèi)繞太陽(yáng)系十圈。坐上它，你仿佛學(xué)會(huì)了瞬間轉(zhuǎn)移，而且絕對(duì)不會(huì)有暈眩的感覺(jué)。算得上是人類(lèi)科技的結(jié)晶了。

除此之外，還有好多先進(jìn)產(chǎn)品，如“警衛(wèi)電視〞、“語(yǔ)言學(xué)習(xí)器〞、“模擬健身房〞……當(dāng)然，這些產(chǎn)品全屬于純環(huán)保類(lèi)，燃料來(lái)源于從地球上收集的污染物質(zhì)。并且轉(zhuǎn)換速度快，不會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)，耗用低。

可見(jiàn)，在25世紀(jì)“只有想不到，沒(méi)有做不到〞。同時(shí)也給人們敲響了保護(hù)自然環(huán)境的警鐘。相信人們不會(huì)再破壞生態(tài)自然環(huán)境，讓這樣的事再發(fā)生了。

只要地球還在600字作文第九篇

“我和你，心連心，同住地球村……〞