高一成長(zhǎng)作文收藏版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__高一成長(zhǎng)作文_2（收藏版）高一成長(zhǎng)作文高一成長(zhǎng)作文匯總五篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。信任很多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是我整理的高一成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。高一成長(zhǎng)作文篇1我走在這條熟識(shí)的小路上，只是那曾經(jīng)包圍著我的暖和不在了。從前非常喜愛(ài)在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù)，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。我是一家子中最矮的，始終夠不到樹(shù)枝。所以一想著頭頂枝上那通紅迷人的果子，就抬頭用一種懇求的眼神直直地盯著奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然，奶奶自然也總能領(lǐng)悟她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿意地看著手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上好像掛著甜甜的笑容。有時(shí)候，爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜愛(ài)走在我們邊上，和我們一起閑聊說(shuō)笑，看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角慢慢變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中好像過(guò)得很慢。果樹(shù)漸漸長(zhǎng)高了，我也慢慢長(zhǎng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹(shù)的果子，我也會(huì)去摘幾顆當(dāng)然，我長(zhǎng)高了，也不會(huì)像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是，許久沒(méi)有吃到的果子，也沒(méi)有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。沒(méi)錯(cuò)，我是真的長(zhǎng)高了，所以不用再讓慢慢蒼老的奶奶給我摘果子了，不用等著爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用始終在媽媽的陪伴下出門(mén)了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，所以我不能始終依靠著親人了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道，不管我長(zhǎng)多大，不管我有多高，那個(gè)五口之家始終會(huì)有著濃濃的牽掛。我在路上，雖然成長(zhǎng)帶走了太多，但是家，恒久是我的港灣。高一成長(zhǎng)作文篇2誠(chéng)信，一種包含無(wú)盡財(cái)寶的品質(zhì)，價(jià)值不行估量。而它卻是我們與生俱有的，除非你將它棄置于千里之外，不然它將伴我們一生。誠(chéng)信就好比一本好書(shū)，讀懂并徹悟它將使我們受益匪淺；誠(chéng)信又猶如一樣炭筆，駕馭技巧便能描繪出一個(gè)精彩絢麗的人生。做個(gè)誠(chéng)信的人，首先必需要誠(chéng)懇，誠(chéng)懇是守信的基礎(chǔ)。因?yàn)檎\(chéng)懇不僅能驅(qū)散人們心中的陰暗角落，更能使我們擁有更多更真誠(chéng)的愛(ài)。就以“仁”為核心思想孔圣人為例吧。他學(xué)富五車(chē)，滿腹經(jīng)綸是我們心中的圣人。在有一次他去齊國(guó)的途中，偶遇兩個(gè)小孩在辯論，爭(zhēng)吵不休時(shí)遇見(jiàn)孔夫子，便上前詢問(wèn)，孔子并不知問(wèn)題該如何回答，便對(duì)兩個(gè)小孩說(shuō)：“以后等我請(qǐng)教完再回答”。面對(duì)一個(gè)如此博學(xué)的人，對(duì)于不知的事也醇厚承認(rèn)，并不因?yàn)轭伱娴瓤陀^因素而撒謊。孔夫子的不知為不知，才使他獲得畢生的成就。我們就應(yīng)當(dāng)抱著這種誠(chéng)懇的看法，不恥下問(wèn)，才能領(lǐng)會(huì)真正的學(xué)問(wèn)。誠(chéng)信重于泰山，它不僅使我收獲頗豐，更讓我成長(zhǎng)不少。在剛進(jìn)初中的時(shí)候，我就結(jié)交了一個(gè)好友，日過(guò)一日，我們的友情漸漸深厚。第一次的約會(huì)在一個(gè)周六的下午，可因?yàn)槟承┚売?，我遺忘了與她之間的約會(huì)。等到上學(xué)再見(jiàn)的時(shí)候，經(jīng)她詢問(wèn)我失信的緣由時(shí)，我才想起那天的事，忽然我煞紅的臉，讓我更加不知所措了。就這樣，我們之間也就變得很一般。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，再一次的約會(huì)，我早早的到了預(yù)定地點(diǎn)，遵守了我們之間的約定。從那之后，更多的摯友與我玩樂(lè)，我們之間的友情也變得更加的堅(jiān)實(shí)。在我印象中，就那一次之后，我從沒(méi)失信于任何一個(gè)人，誠(chéng)信的對(duì)待每一個(gè)人，不但能增進(jìn)友情，提高修養(yǎng)，更讓我成長(zhǎng)了很多。作為當(dāng)代學(xué)生的我，誠(chéng)懇守信相當(dāng)于我的一切。在學(xué)習(xí)上，從不為了分?jǐn)?shù)而弄虛作假，即使今日多了那么幾分，高人一籌了，可這分?jǐn)?shù)終究不會(huì)屬于我。守信更是與人交往的良藥，因?yàn)槲覉?jiān)信只有對(duì)別人信守承諾了，別人才會(huì)不失信于我。這樣才能獲得更多人的信任，也能使我更好的成長(zhǎng)，領(lǐng)會(huì)到人生的精彩。有著誠(chéng)懇守信的相伴，我才明白友情之間的真誠(chéng)，更懂得了一分耕耘一分收獲的意思，因?yàn)槲í?dú)學(xué)習(xí)，我更應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇對(duì)待。孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信不知其可也?！闭悄菢樱藷o(wú)誠(chéng)信，就等于失去了全部。誠(chéng)信不僅是立人之本，更是交友之基，不管在什么狀況下，只有堅(jiān)持原則，言而有信，做一個(gè)誠(chéng)信的人，才能更好的成長(zhǎng)。高一成長(zhǎng)作文篇3唉，數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。不出所料，回到家里，剛把成果單拿出來(lái)給父母，他們一見(jiàn)到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56，便起先對(duì)我進(jìn)行一番長(zhǎng)篇大論的'說(shuō)教：“你上課都聽(tīng)什么了？平常作業(yè)白做了嗎？給你買(mǎi)了那么多參考書(shū)都白買(mǎi)了……”心中的失落難過(guò)一下爆發(fā)：“我考那么差已經(jīng)很難過(guò)了，你們非但擔(dān)心慰我還諷刺我，你們究竟是不是我的父母?。俊甭?tīng)完我的話，他們不僅沒(méi)有停止說(shuō)教，反而說(shuō)得更嚴(yán)峻：“我們還沒(méi)罵你了你倒先罵起我們來(lái)了，考倒數(shù)還有臉罵我們，勝者為王敗者寇，考得差就沒(méi)資格說(shuō)話！”我聽(tīng)不下去了，沖回房間“碰”的一聲把門(mén)鎖上，蹲在窗臺(tái)下就起先哭。老天爺好像也有些瞧不起我，笑得無(wú)比傲慢，風(fēng)也隨之起舞，河邊的楊柳不停地?fù)u擺，幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來(lái)的小石頭打斷，在空中無(wú)助地打轉(zhuǎn)，想找到依靠都沒(méi)方法，葵樹(shù)身上干枯的枝葉也被吹落，掉在地上了無(wú)生氣，草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺，好像立刻就會(huì)不勝風(fēng)力被連根撥起。整個(gè)花園都被這場(chǎng)突襲的大風(fēng)打了個(gè)措手不及。最終，風(fēng)停了，大風(fēng)過(guò)后的花園一片狼藉，就跟我現(xiàn)在的心情一樣，一塌糊涂，可當(dāng)園丁一來(lái)，將地上的殘骸全部掃去，重新修剪過(guò)后，整個(gè)公園都面貌一新，他們一邊整理工具一邊大聲地閑聊：“把那些死樹(shù)皮都刮下來(lái)了也省得我們爬上去拔。”“沒(méi)有用處空吸養(yǎng)分的病柳枝被打下來(lái)了柳樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好呢！”“不過(guò)惋惜了我剛修剪好的盆景了，又要重剪?！薄芭率裁矗f的不去新的不來(lái)嘛哈哈?！彼麄冃χ砗霉ぞ呋厝チ?，公園又變得朝氣盎然起來(lái)。聽(tīng)了他們的說(shuō)，我也為之一振，是?。∨f的不去新的不來(lái)，不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉，又怎會(huì)長(zhǎng)得更好，花園有園丁照料，而我的園丁則是我自己，狂風(fēng)是花園的挫折，而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪，才會(huì)長(zhǎng)得更好，哪怕被悲觀拉進(jìn)深淵，被挫折踐踏得體無(wú)完膚，都要英勇地站起來(lái)，修剪自己，讓自己變得更好。我站起來(lái)，捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿，坐回書(shū)桌前，拿出試卷，起先____自己的錯(cuò)誤緣由……高一成長(zhǎng)作文篇4人生很像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來(lái)。人的成長(zhǎng)過(guò)程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見(jiàn)，面對(duì)這些，唯有歡樂(lè)才是坦然面對(duì)困難和挫折的活力。然而在成長(zhǎng)的旅途中，不同的人生對(duì)歡樂(lè)的釋義都有所不同。每一個(gè)人，不論他是貧困還是富有，他都擁有自己的歡樂(lè)，我當(dāng)然也不列外。成長(zhǎng)中歡樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)總是在我用心做著平凡事的時(shí)候。不經(jīng)意來(lái)到我的身邊。童年時(shí)，歡樂(lè)就在和小摯友玩捉迷藏，辦家家酒中靜靜淌過(guò)；少年時(shí)，歡樂(lè)就在和同學(xué)們的課間游戲中輕輕地漂浮；現(xiàn)在啊，歡樂(lè)就在學(xué)問(wèn)的海洋中遨游，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。成長(zhǎng)中，歡樂(lè)就是親情的暖和，歡樂(lè)就是在寒冷的時(shí)候父母為我送上溫煦的棉衣，歡樂(lè)就是父母那上學(xué)前令人厭煩的囑咐，歡樂(lè)就是生日時(shí)那無(wú)聲的祝愿，歡樂(lè)總是在我享受華蜜和暖和的時(shí)候充盈在我的心頭。成長(zhǎng)中，歡樂(lè)就是友情的滋潤(rùn)，隨著成長(zhǎng)，與摯友之間的友情也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結(jié)識(shí)的摯友便是我們無(wú)窮的財(cái)寶，歡樂(lè)總是在友情中傳送。當(dāng)遇到困難時(shí)，摯友會(huì)賜予我最善意的幫助；遭遇挫折時(shí)，摯友會(huì)給我莫大的激勵(lì)，傲慢自滿時(shí)，摯友會(huì)送上恰當(dāng)?shù)奶崾?。友情在我心中恒久是最真摯的感情，友情讓我的生活充溢了?yáng)光，生活中，歡樂(lè)總是在我與摯友的交往時(shí)候游弋在我的笑容中。成長(zhǎng)中，歡樂(lè)就是勝利的滿意，俗話說(shuō)：一份耕耘一份收獲，一份辛苦一份甜。歡樂(lè)對(duì)于農(nóng)夫來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅，對(duì)于老師而言，就是桃李遍天下，對(duì)于我來(lái)講，歡樂(lè)就是解決難題后的輕松，歡樂(lè)就是取得優(yōu)異成果后的慶幸，就是一次勝利嘗試后的滿意，就是在賽場(chǎng)上奪得冠軍的興奮。歡樂(lè)總是在我勝利后的那一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然在我們做一件事時(shí)，也不恁夠保證勝利，但只要我努力過(guò)，拼搏過(guò)，我也會(huì)歡樂(lè)。所以我每次都把自己當(dāng)成一個(gè)勝利者。哪怕我失敗了，我也歡樂(lè)著。成長(zhǎng)中，歡樂(lè)就是一種心境。心情好時(shí)，萬(wàn)物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學(xué)會(huì)醞釀好心情，心情是自設(shè)的。其實(shí)生活中，在我們心里始終有一些小小的歡樂(lè)的事。只要專(zhuān)心去體會(huì)，就會(huì)感受到歡樂(lè)始終是存在的，好的心境，是永葆歡樂(lè)的活水之源。求知對(duì)于我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)，養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)。歡樂(lè)是一種選擇。假如我們一再的選擇歡樂(lè)，歡樂(lè)就會(huì)成為我們心靈的一部分，歡樂(lè)不會(huì)給我們帶來(lái)學(xué)問(wèn)，歡樂(lè)不會(huì)給我們帶來(lái)金錢(qián)，歡樂(lè)只會(huì)給我們帶來(lái)力氣，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)上歡樂(lè)吧！其實(shí)歡樂(lè)始終都伴隨著我們。高一成長(zhǎng)作文篇5幼小的稚鷹成為翱翔藍(lán)天的雄鷹是一種成長(zhǎng)，一個(gè)人從年少無(wú)知到成熟也是一種成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)的道路上經(jīng)驗(yàn)了很多挫折也只有我們自己知道。5年級(jí)以前我什么都不會(huì)，除了吃飯之類(lèi)，其他的家務(wù)根本就別提了，全部都交給了媽媽?zhuān)匆路?、鞋子都是媽媽幫我洗的，?duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，“世上只有媽媽好”，這句話被演繹得淋漓盡致?！昂谩本安婚L(zhǎng)，六年級(jí)我被父親強(qiáng)制送到寄宿學(xué)校寄讀。當(dāng)時(shí)臉還帶著一絲稚嫩。在一個(gè)人生地不熟的地方我當(dāng)時(shí)特別焦急，不知該怎么辦。啥都不會(huì)，只能硬著頭皮跟生活老師來(lái)到宿舍。他人很好，賜予當(dāng)時(shí)的我許多幫助。很快來(lái)到這里其次天，點(diǎn)起床。當(dāng)時(shí)我哪里會(huì)適應(yīng)，想賴(lài)床，卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子起先呆坐在床上不知道要干什么。這時(shí)生活老師走進(jìn)來(lái)看到我覺(jué)得很驚異，便走進(jìn)問(wèn)我怎么不把被子疊一下呢？我哪里會(huì)疊被子這種“活”，于是我便羞紅得低下了頭說(shuō)道：“老師我不會(huì)疊被子。”讓我意料之外的是老師并沒(méi)有生氣，且微笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，是這樣啊！那好，我教你疊?！彼痰锰貏e仔細(xì)，而我也特別專(zhuān)心在學(xué)，但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說(shuō)沒(méi)關(guān)系，多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過(guò)一條暖流。老師走后我聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō)我連被子都不會(huì)疊，真沒(méi)用。我也并沒(méi)