南京市某中學(xué)初一分班語(yǔ)文測(cè)試卷(小升初)

南京市金陵中學(xué)河西分校初一分班語(yǔ)文測(cè)試卷考試時(shí)間：60分鐘一、選擇題：（30分）1.下列讀音完全正確的一組是（）。A.吉（jì）祥棱（líng）角狡黠（xiá）長(zhǎng)吁（xū）短嘆B.浸（jìn）潤(rùn)熾（chì）熱荇（xìng）藻柘（zhè）樹(shù)C.廣袤（mào）憤慨（kǎi）乳（rǔ）汁窗明幾（jǐ）凈D.阻撓（máo）女?huà)z（w?。溗耄╯uì）戛（jiá）然而止2.下面成語(yǔ)中自行沒(méi)有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A.有條不紊心有靈犀七竊生煙疙疙瘩瘩B.風(fēng)馳電掣寡不敵眾揮汗如雨重巒疊疊C.銳不可當(dāng)怡然自得精疲力竭迫在眉睫D(zhuǎn).危在旦夕千載難逢實(shí)是求事完璧歸趙3.中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，（）。連綴成句，（）。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)，（）。行書(shū)流暢，正楷端正，狂草奔放，（）。按順序在括號(hào)里填上以下成語(yǔ)，應(yīng)選（）。A.蓋世無(wú)雙古色古香頓挫抑揚(yáng)鳳舞龍翔B.古色古香頓挫抑揚(yáng)蓋世無(wú)雙鳳舞龍翔C.蓋世無(wú)雙頓挫抑揚(yáng)古色古香鳳舞龍翔D.古色古香頓挫抑揚(yáng)鳳舞龍翔蓋世無(wú)雙4.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是（）。A.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)發(fā)表宣言發(fā)揮威力B.改正缺點(diǎn)改進(jìn)錯(cuò)誤改變態(tài)度C.保持改進(jìn)維持秩序堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)D.嚴(yán)重事故嚴(yán)厲批評(píng)嚴(yán)肅要求5、“司空見(jiàn)慣”的典故出自唐朝大詩(shī)人劉禹錫，其中“司空”是（）。A.與“歐陽(yáng)”等一樣是復(fù)姓B.劉禹錫的管家C.一種用來(lái)演奏的樂(lè)器D.唐代的一種官職6.在下面的語(yǔ)段中填入關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)是（）。有些人喜歡用顯微鏡觀察葉子，有些人喜歡用眼睛去細(xì)看木頭的年輪。（）真正認(rèn)識(shí)一棵樹(shù)，（）必須從根本，從過(guò)去的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到，同樣，當(dāng)我們正視生命時(shí)，（）只從細(xì)微末節(jié)著眼，（）是對(duì)自己生命的一種污蔑。A.但卻如果便B.因?yàn)榫腿绻鉉.而卻因?yàn)榫虳.但就因?yàn)槿绻?.“吾日三省吾身”這句名言出自（）。A.《莊子》B.《論語(yǔ)》C.《尚書(shū)》D.《史記》8.下列句子中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.有崇高的理想，沒(méi)有科學(xué)的指示，沒(méi)有奉獻(xiàn)的精神，就不可能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。B.他在打乒乓球的動(dòng)作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺(tái)前上躥下跳。C.他的嗓音像銅鐘一樣洪亮，簡(jiǎn)直十里以外都能聽(tīng)見(jiàn)。D.天上的云千姿百態(tài)，變化多端。一會(huì)像駿馬奔馳在遼闊的草原，一會(huì)兒像畫(huà)兒清新秀麗，一會(huì)兒像老人背著采藥竹簍走天涯，一會(huì)兒像馴羊偎依主人覓食物……9.下列詩(shī)句分別描寫(xiě)的是什么地方，正確選項(xiàng)是（）。（1）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇（2）眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。（3）湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。A.(1)洞庭湖(2)泰山(3)西湖(4)敬亭山B.(1)西湖(2)泰山(3)洞庭湖(4)敬亭山C.(1)洞庭湖(2)敬亭山(3)西湖(4)泰山D.(1)西湖(2)敬亭山(3)洞庭湖(4)泰山10.學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累,；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)高峰。應(yīng)選（）。A.細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路B.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子C.不顯眼的細(xì)小石子，卻能鋪出千里路D.千里路的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子二．判斷題：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。（8分）1.“一個(gè)、一定、一邊、一律”中的“一”字讀音相同。（）2.“老師向我們介紹了許多小明的事跡”這句話是病句。（）3.《史記》是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，是二十五史的第一部。（）4.“‘我—來(lái)—了—’山谷里傳出我們的喊聲?！边@里破折號(hào)表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)。（）三、語(yǔ)文能力實(shí)踐。（10分）1.請(qǐng)寫(xiě)出以下簡(jiǎn)稱(chēng)所代表的省、市：贛（）、瓊（）、豫（）、渝（）2.日常生活中，我們常用三字的慣用語(yǔ)來(lái)形容一些人，你知道這些慣用語(yǔ)都是什么嗎？（1）把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（）（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ?）把世故圓滑的人喻為（）（4）把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為（）3.請(qǐng)用反問(wèn)句為下面這則新聞評(píng)論補(bǔ)寫(xiě)一句收尾的話。（不超過(guò)30字）2011年5月13日，故宮博物院負(fù)責(zé)人來(lái)到北京市公安局，向快速偵破故宮失竊案的市局有關(guān)部門(mén)贈(zèng)送錦旗，錦旗上寫(xiě)著“撼祖國(guó)強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”，惜乎將“捍”錯(cuò)成了“撼”，望之瞠目。故宮相關(guān)人士此后的辯稱(chēng)更讓人惋嘆，說(shuō)是為了顯得“厚重”才選用了“撼”字，已有權(quán)威語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)家指出這兩個(gè)字絕不能“通假”，一個(gè)字的錯(cuò)用，姑且置之一笑，然而，？四、閱讀。（12分）第一聲喝彩①我家附近有戶(hù)帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花，有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門(mén)口出售。我曾在那兒買(mǎi)過(guò)大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過(guò)來(lái)時(shí)，我能看見(jiàn)她那雙粗糙的手。②有一天黃昏，我路過(guò)那兒，看見(jiàn)院子里有兩株玫瑰開(kāi)得實(shí)在燦爛。它們的花瓣紅得像點(diǎn)燃的火焰，我指著他們說(shuō)想要。女主人搖搖頭，說(shuō)每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來(lái)，寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認(rèn)為還不如賣(mài)掉實(shí)惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無(wú)意思?？膳魅藞?zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過(guò)與她年齡不相稱(chēng)的羞怯。③翌日清早，我又路過(guò)那個(gè)鮮艷盛開(kāi)的院子，女主人正守著那兩只挑出的紅玫瑰，一臉慈愛(ài)，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動(dòng)了，我正在心里為她喝彩。④女主人很吃驚，微微開(kāi)啟的唇中沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字，連老花鏡滑下來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，她再見(jiàn)到我時(shí)，眼里充滿親切的神情，有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)人這么說(shuō)過(guò)。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的企盼：讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪谝宦暫炔蕦?duì)一個(gè)人意味著什么。⑤在生活的長(zhǎng)河里徜徉（chángyáng），誰(shuí)都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候，感覺(jué)自己沒(méi)分量，快被命運(yùn)沖走，若是此時(shí)傳來(lái)一個(gè)振奮的聲音，也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒(méi)有真誠(chéng)的喝彩，這場(chǎng)球賽如何能精彩得了！記得我在念初中時(shí)有過(guò)一個(gè)同桌，她牙齒長(zhǎng)歪了，說(shuō)話愛(ài)像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個(gè)有過(guò)相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的紀(jì)錄。⑥在一次作文評(píng)比中，我的一篇精心之作沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時(shí)，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音：“誰(shuí)撕它誰(shuí)是有眼無(wú)珠！”⑦她其實(shí)是在表示對(duì)我的喝彩。那是我寫(xiě)作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。以后我又繼續(xù)寫(xiě)作，參加各類(lèi)作文競(jìng)賽了……⑧那位同桌后來(lái)仍然常常帶著好戰(zhàn)的脾氣，我倆也時(shí)常有口角，相互挑戰(zhàn)，耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人，因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧?，使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而且，當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些，因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年?yáng)光。1.聯(lián)系上下文，我知道“耿耿于懷”的意思是（2分）2.文章中寫(xiě)了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的第一聲喝彩，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）（1）。（2）。3.你怎樣理解“她是我生活中的一道明媚的陽(yáng)光”的含義。。（2分）4.文章將第一聲喝彩比喻成生命之水，請(qǐng)你仿照劃?rùn)M線部分寫(xiě)兩句。（4分）第一聲喝彩就像