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中考熱點作文寫作主題中考熱點寫作主題之一——以“自我”為中心,體驗成長【一、認識自我】熱點考點對接:

在強調(diào)注重學生學習中“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)的大背景下,認識自我顯得尤為重要。教材上明確地“教”大家首先要認識自己,我們又的確需要認清自己,從而樹立正確的人生觀、價值觀、生活觀。有一位哲人曾經(jīng)說:“人,最難戰(zhàn)勝的是自己。”結(jié)合當前教材的編寫特點、課標的精神要求,我們想說——“初中生,最重要的是認識自己!”

近兩年,許多地市的中考作文命題都倡導考生關(guān)注自我,更有許多命題涉及“認識自我”的內(nèi)容,同學們應(yīng)對這方面予以足夠的重視。滿分作文展示我的顏色/吉林一考生

藍色代表遐思,紅色代表熱情,黃色代表輝煌……不同的顏色點綴了這個多彩世界。我的生活里,每天都會遇到不同滋味的顏色,紅、黃、藍、綠交織錯雜,構(gòu)成了屬于我的旋律,屬于我的……白色

“賣豆花啦,一塊錢一碗啦!”隨著小攤老板的叫喊聲,你總能看見一個小女孩,擺動著胖胖的身體,兩個羊角辮神氣地跳著,急匆匆地跑到小攤前坐下,望著白花花的豆腐直流口水。她嘴里邊含著豆花,還傻乎乎地望著別人碗里的豆花。唉!現(xiàn)在想來,童年的顏色大概就是這白色的豆花填涂而成的吧!黃色別看我現(xiàn)在只是有一點兒“皮”,小時的我卻能將媽媽急哭,抓耗子,爬平房,偷面包……只要是“壞事”,樣樣都來。不過有時候,連我自己都有些納悶,那時的我還會玩“情調(diào)”。我愛和死黨們在玩累之余,光著腳丫坐在田里看白云。每到秋天,這里就被悄悄染成金色,透著風兒,坐在上面還真有如坐在金子上的感覺,不亦樂乎啊!摘一根麥穗,嗅一嗅,暗暗發(fā)笑,心想:天啊!我手上抓的可是黃金呀!(唉!我終于知道那時為啥總被人叫成“傻妞”了!)一轉(zhuǎn)念,我又覺得童年并不全是白色豆花的味道,也許還有一種麥穗的清香味兒,一種傻傻的滋味兒。藍色我愛看天,每到周末,我都會獨自一人躺在草地上,仰望天空。我想那和李白喝醉酒時的感覺差不多吧。那時我會覺得心與天的距離是那樣近,那樣真,別的一切都不敢多想,只是多留存了一刻的寧靜,讓自己在藍天下自在悠然、瀟灑從容地敞一回神仙。

偶爾,我會因某些事而掉淚,為小小的困難而憂愁。當我仰望藍天時,積于心底的不滿與痛苦便都會發(fā)泄出來,痛快徹底地發(fā)泄!云兒好像看出了我的心思,慢慢地在藍天上移動,溫柔地踏著碎步,喚著風兒撫摸我的面龐。我的心靜下來,在藍天白云下,我只想笑,世間還有什么會比受到自然的撫慰更快樂的呢?是的,那一刻我明白了:生活的顏色其實就是簡單的藍色,極為普通的藍色。紅色

坐在板凳上,再一次重溫久違了的夕陽。夕陽雖然沒有朝陽來的嫵媚,卻蘊含著恬靜安詳?shù)钠胶停橹黄淙炯t的天空,更釋放著朝陽般的蓬勃與深秋般的穩(wěn)重。望著蒼茫天空深紅的盡頭,我開始托著下巴,陷入遙遠夢幻般的意境中,情不自禁地笑。

每一天,每一分,每一秒,顏色都縈繞在我的

身旁,奏著靜與動的旋律。其實,無論是熱的紅色,純的白色還是亮的黃色,給予我的都是自然般的清新、靜謐般的舒適。顏色的味道永遠都是奇怪的,有點甘甜,有點酸澀,有點香辣,可似乎又都不是,總而言之,是一種緣自心靈而醞釀出的生活的滋味。品味著顏色的滋味,再去望望藍天,再去欣賞這個世界,好一個“美”字!

面對著色彩繽紛的生活,我嫣然而笑……后記:其實生活是自然而又純真的,也許我們每個人都會擁有一個率真而精彩的人生——只要用心品味來自生活的一抹顏色,一份快樂!精彩片段采擷

◆離開校園,我在大街上漫無目的地散步。我不想回家,任雨絲滌蕩我明媚的心情。

在雨簾中的高樓大廈顯得更加朦朧,給人夢一般的感覺。那蒙著雨紗的樓在我的眼里似乎很遙遠,像是一座座都市中的“海市蜃樓”。而在這些看似虛無縹緲的景象前,我可以任我的思緒隨著雨水一起流逝,也可以任我的思緒隨著風兒一起搖曳,我喜歡這種無拘無束的感覺。

(天津一考生《雨中的情思》)

◆我是一只貓,一只喜歡自由與安靜,喜歡午后懶懶地臥在墻角曬著懶懶的陽光的貓。我住在一個充滿溫情的四合院里,雖比不上那些住在別墅里的波斯貓,但我十分滿足。因為我擁有比他們多得多的自由?!澳愫退麄兌家粯樱汲灾魅说氖┥?。大自然選擇了你們做貓,你們卻選擇自己做‘寵物’?!碧映鲞@城市,到真正的自然中去。那里才有真正的自由,那里才有真正的貓的生活,只有那里我才能得到真正的大自然的感悟,靠自己活下去……

(遼寧大連一考生《我是一只貓》)

◆終于,我意識到,其實很多時候,別人的蘋果并不比我的好,正如人們給我的感覺一樣。有的人很漂亮,但內(nèi)心卻如地府般陰暗;有的人很聰明,但行為舉止卻不顧別人的感受;有的人很會處朋友,但卻時常虛情假意在背地里說三道四……人人都有自己的閃光點,也有自己讓別人羨慕的地方,我們不能一味地羨慕別人,強迫自己變得與別人一樣。從某種意義上來說,人與人都是一樣的,我們應(yīng)該對未來充滿信心。

我有一個蘋果,它并不漂亮,但我知道它一定很甜,因為它是我的,僅僅屬于我自己,并且是獨一無二的一個蘋果!

(江蘇泰州一考生《我有一個蘋果》)【寫作借鑒與創(chuàng)新】

大膽地說出你自己的想法!

“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”,更何況人呢!我們生活在一個個不同的家庭,家長們的教育方式不完全一樣,老師的教育教學特點也不一樣,從而導致我們經(jīng)歷不同、性格各異、生活的區(qū)域(環(huán)境)有干差萬別、每個同學的內(nèi)心情感也不一樣,知道了這些,我們動筆就不再覺得沉重了?!罢J識自己”,是有選擇地說說自己身邊、自己內(nèi)心世界那些有鮮明個性的東西;說說自己與他人感知“世界”的不同角度、觀察人情世故的不同起點、情感世界與他人不一樣的“漣漪”,等等,說得越具體越吸引人。《我的顏色》寫的是生活中的記憶珍寶,猛然一看是零碎的東西,細讀細品,我們發(fā)現(xiàn)小作者是個有心人,她的情感是那么豐富,她的體會是那么用心用情,她的文章是那么形式新穎?!队曛械那樗肌返挠^察是細膩的,那種“獨特”的體會也是有著鮮明個性的;《我是一只貓》不僅題目吸引人,而且借助貓的口,講出年少不諳人世的體會,更見其深刻;《我有一個蘋果》透露出作者的堅毅與果敢。所有這些,都是“大膽”說出的,說得獨特,說得有深度,因而受到閱卷老師的欣賞。

拓展訓練設(shè)計1.題目:我的一個星期天提示:作為一名即將畢業(yè)的初中生,你度過了不少的星期天,請選擇你感受最深、最有意義的那個星期天記下來。注意不要記成流水賬。2.《——給我的生活帶來歡樂》提示:在日常生活中,總會有一些業(yè)余愛好或者人,物等,給你的生活帶來樂趣,請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容把題目補充完整,寫一篇文章。

【二、善待自我】熱點考點對接

我們聽到最多的是要善待別人,要學會愛別人??墒亲屑毾胂?,一個人如果連自己都不愛,那他會去愛別人嗎?其實,一個人學會愛自己、善待自己也是很重要的。善待自己,就會使自己有健康的身體去面對生活與學習;善待自己,就會使自己有足夠的自信去克服困難、迎接勝利;善待自己,就會使自己有快樂的心情去與別人相處……說到底,只有自己是一個健康、快樂、自信的人,你才能感受到來自生活與他人的陽光。善待自己,你會獲得更多。

近兩年,中考作文對這一主題常有涉及,這也符合課標中的人文內(nèi)涵。滿分作文展示我美麗,因為我成熟/湖南長沙一考生

成熟,對于每一個還未長成大人的孩子來說,是一份渴望,也是一份恐懼。因為對于我們來說,成熟可以使自己擺脫父母的束縛,放開翅膀,飛得又高又遠。但成熟又意味著我們必須獨立克服困難,這往往是很難做到的。

有人說,人生就像一段很長很長的路,是一列火車把人從這頭載到那一端。火車是從一個叫“誕生”的站牌出發(fā),而于“死亡”這一站到達。每個乘車的人都會從“誕生”這一站上,到“死亡”這一站下,每個人都會。

我努力追尋著“成熟”這一站,可有人問我:“你知道‘成熟’這一站的標志在哪兒嗎?”是啊,它的標志在哪兒呢?于是,我努力地尋找著。

我是一個爭強好勝的人,這種性格,從我出生起,就一直這樣,因此,我學會了競爭,可媽媽說,我也學會了脆弱。

記得一次數(shù)學測試,我竟然排到全班第十名!從那一天起,我因為沒考到全班第一名而傷心欲絕。悲傷、懊悔、灰心與怨恨一直交織在我腦中,每天無緣無故地亂發(fā)脾氣,對生活完全喪失了信心,直到有一天……

媽媽叫我下樓買電池,我跑下樓去,漫不經(jīng)心地四處亂走,這時,我看見了在花園的一張石桌邊,圍了許多人,像是在看下棋。

跑到那群人中,看見一位已年過六十的白發(fā)老爺爺與一位看上去只有二三十歲的叔叔在下象棋。聽旁人說,這位老人是個常勝將軍,一生下棋無數(shù),從未輸過?!斑@盤棋老爺爺肯定能贏!”一位非常天真的小妹妹說道。我對下象棋不感興趣,于是便默默地離開了人群。剛走幾步,就聽見背后看棋的人歡呼雀躍,像是比賽有了結(jié)果。跑回去一看,結(jié)果卻出乎意料,是那位叔叔贏了。當人們?yōu)槟俏话缀訝敔斖锵r,老爺爺卻摸了摸自己的自胡須,笑笑說:“這有什么,從哪兒倒,再從哪兒爬起來,不是一樣的嗎?”

望著老答爺那豁達、開朗的神情,我不禁想:“是啊,彩虹經(jīng)過雷電之后才出現(xiàn)。從哪兒倒了,再從哪兒爬起來,不是都一樣嗎?”頓時,我覺礙自己恢復了信心,連一位常勝的老爺爺都有失敗的時候,何況我呢?

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后笑著對我說:“你長大了,成熟了!”

是的,我找到了“成熟”這個站牌的標志,我看到了金黃色的陽光從標志牌上反射過來的光芒,看到了標志牌上那些美麗多彩、富有青春色彩的圖案。而把我載到這個站牌的火車駕駛員,就是那位下棋雖敗卻對未來充滿信心的老爺爺……精彩片段采擷◆當然,我們所需要、所追求的健康,并不單單指身體上的健康,也包括心理上的健康。我們需要以良好的心態(tài)來承接命運各種無情的招數(shù)。范仲淹說過:“不以物喜,不以己悲?!边@正是告訴我們要保持一個平和的心態(tài),萬不可因外在的事物而大喜大悲。還有,你需要懂得如何放松自己;因為精神上的疲勞才是健康的最大殺手。不知你是否有過這樣的經(jīng)歷:抱一只正在打瞌睡的貓,當它進入你的懷里,它的頭會很快縮下去,像被打濕的報紙,整個身體像溫暖的絨球,畏縮在你的懷里。你應(yīng)該向這只貓學習,隨時隨地將自己放松到極點,消除疲勞,使健康常駐于體內(nèi)。另外,睡覺也是恢復健康的一種極好的方式,美國心理學家柯西里說過,睡覺并不是什么也不做,它是一種修補。現(xiàn)在就開始重視健康,把它當作一項事業(yè)來經(jīng)營,這樣你所需要的東西才能變?yōu)楝F(xiàn)實。如果你連健康都失去了,那你就只剩下無可救藥的貧窮了。

(河南一考生《讓我們熱愛健康》)

◆我試著改變,讓自己變得成熟,并且學會體貼、照顧別人。我試著改變,讓自己變得順從,并且像魚一樣將就著水。我試著改變……

我試著忍痛割愛,磨平自己的棱角,因為我要努力做媽媽眼中的乖乖女,那個任她撫摸、任她擺布的球體,不會刺激她、不會頂撞她的一個沒有思想的可愛的球體,我真的努力了。

我考慮所有人的想法,將就他們,改變自己,可誰知道我的想法,一個簡單得好笑的想法,一個讓人諷刺的想法:“我要做我自己!”

(湖南長沙一考生《最需要?!》)【寫作借鑒與創(chuàng)新】我們寫作文要“真實”。

不論你說話的對象是什么人,你老是講假話、套話、空話,那是絕對不行的。什么人喜歡你一味的瞞、騙呢?因此文章中要“我手寫我心”,要“感情真摯”。唯有如此,新課標中“力求表達目己對自然、人生的獨特感受和真切體驗”,“多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達”等相關(guān)要求也才能有所體現(xiàn)。

以上所選的滿分作文《我美麗,因為我成熟》,道出了自己對“成熟”的與眾不同的經(jīng)歷、看法——從一位老爺爺那兒知道了“成熟”這一站的具體位置,一件不起眼的小事,讓作者放在自己“成長”的坐標上,從而閃爍著理性的光輝。幾則選段的筆墨觸及“自主”、“健康”,都是說自己的心里話,沒有豪言壯語,沒有故作姿態(tài),沒有戴上假面具,因而,文章更有了可讀性!拓展訓練設(shè)計1.每個追求者都渴望成功,然而,還有比成功更寶貴的東西,這就是追求本身。有人說:寧愿作一個未必成功的追求者,而不愿做一個不再追求的成功者。如果成功是一個青春的夢,那么追求即是青春本身,是一個人心靈年輕的最好證明。誰追求不止,誰就青春常在。一個人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

請以“追求”為話題,寫一篇600字左右的文章,文體不限,題目自擬。

2.朱熹說:“萬紫千紅總是春?!比绻▋翰桓议_出自己的特色,無力發(fā)出獨有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?

你具有哪些特長?這些特長,曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用,或者為學校和班級爭光,甚至對社會對國家做出過貢獻?

請你就自己的特長,作一番自我展示。說說自己的長處,談?wù)勛约旱母惺?。題目自擬。除詩歌、戲劇外,文體不限。不少于600字。寫作時注意張揚個性,展示自我,并寫出真情實感。

3.每個人都有自己的相冊,它記載了自己成長過程中精彩的畫面;每個人也都有看不見的相冊,它烙印在記憶的深處,同樣記載著成長的軌跡……

請以“成長的記憶”為題目,寫一篇600字左右的文章,文體不限。

三、體驗成長熱點考點對接中考作文是九年義務(wù)教育終端的一次大規(guī)模檢驗、測評,其考查檢驗面往往覆蓋到整個九年教育的全過程,當然,主要是三年初中生活。既然考查這樣一個相對較長的過程,其間的“變化”、“體驗”、“感悟”、“收獲”、“記錄”等,就成為命題專家的理論支撐;而“多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征”之表述,則恰恰在這一測評中得到較為集中的驗證?!?/p>

伴我成長”,“成長,需要

”,“我們年少,我們需要”,“成長筆記”,“你準備好了嗎”等中考作文都在“體驗成長”這一話題下進行著,成為中考作文命題中重要的組成部分。滿分作文展示這是我的悲哀/黑龍江一考生

題記:我是在一個叫“愛貓“的主人看護下長大的貓咪。在天堂里,圣父說:得不到理解,是一生最大的悲哀。

時空切換到N年前,我到愛描家定居。那時,愛描是孩子,我也是。

我的告白:主人真好,給我吃鮮美的魚,喝新鮮的奶,我想,這可能就是所謂的幸福了。

愛貓心語:這貓咪真好玩,真乖。以后,我要陪它玩,每天給它好吃的,我們形影不離。我想,它一定會感到幸??鞓返摹?/p>

五年后,愛貓上小學,我長大了。

我的告白:漸漸地我明白了,好吃好喝對我并不是最重要的,最重要也是最珍貴的,是她對我的理解。我們描咪最講究獨立,她為什么不肯給我一點自由,哪怕一點點自我的空間也好啊!

愛貓心語:貓咪不聽話了,真讓我傷心,給它好玩的它連看都不看,帶它出去,它卻會亂跑,真不知該拿這只貓怎么辦。不管用什么方法,我要讓它重新活躍起來,重新聽話。

N年后,貓咪在不快樂中慢慢變老,即將走向死亡;愛貓也長大了。

我的告白:愛貓從來都只把我當描,她為什么不肯理解我,我真的好苦惱。我知道,我的日子已經(jīng)不多,我絕對不能死在她面前。因為,我不再愛她。

愛貓心語:我的“精神壓制法”蠻好使,貓咪聽話了,明天我?guī)鋈ネ妗?/p>

我逃離了,愛貓的視線,永遠地離開了,她不知道為什么。

后記:圣父說的對,理解是最寶貴的東西,我沒有得到,我是悲哀的。然而世上有太多太多的描,太多大多的人,他們是否和我一樣?他們是否懂得為自己悲哀?他們是否能滿足于物質(zhì)上的富足而不需要精神上的關(guān)心?他們不在乎是否能得到理解嗎?精彩片段采擷◆讀書是跨越時空的邂逅在書中,你可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,和她在荷花叢中爭渡;你可以和徐志摩在康橋上徜徉,信手采擷那橋下河中的水草;可以和李白一起攀登天姥峰,隨手采擷白云紅霞;可以和海明威一起幫助漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚,感受“人可以被毀滅,但不可以被打敗”這一崇高精神境界:你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰薦成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書暢談……

月光下,呷一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,任它激起你心海的浪花,讓浪花撞擊心靈,擦出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接心和月亮。那時,你湛藍的心空也會點綴著一輪明月。(江西一考生《閱讀,觸動了我的心靈》)

◆我不清楚。我只知道,每一朵花兒的盛開,都表示一個生命在前一年的結(jié)束;我只知道,每一朵如此柔嫩的花兒,都懂得了在有生之年好好珍惜每一秒;我只知道,這就是一個生命從開始到結(jié)束的過程……只是我們每一個人都沒有在意,

花開,是生命的誕生;花落,是生命的結(jié)束;而這中間的過程,則是大自然的給予……

(山西太原一考生《感悟生命》)

◆我選擇自由,在自由中完成學業(yè),在自由中完善自我。要知道,自由不是那些所謂“被束縛”的人所宣稱的廢除考試、廢除規(guī)矩,自由也不意味著可以我行我素,可以無法無天,自由更無法取代社會的道德、人類的理想!自由不是“小燕子”的蠻橫無禮、嘩眾取寵,自由更不是打著什么“言論自由”的幌子而為非作歹、禍國殃民!

我選擇的自由,是思想的自由,也是人都想擁有的自由。

自由,是含苞的花朵,可以隨時綻放。帶人類美的享受;自由,是清爽的風,可以隨意行走,帶給人們無盡的愜意;自由,是綠色的森林,用它生命的色彩教給我們頑強;自由,是高遠的天空,在你疲憊時讓你放松;自由,是深邃的海洋,承載著夢想、承載著希望……(黑龍江一考生《這是我的選擇》)【寫作借鑒與創(chuàng)新】中考作文須有“流暢感”!這一點正應(yīng)了我們常說的“行云流水”,要讓文章讀起來有“酣暢淋漓”之感!閱卷老師一定會欣賞有加的。所舉例文語言優(yōu)美,瑯瑯上口,《這是我的悲哀》中“告白”與“心語”的有序交錯

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