小學三年級最高的山16篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學三年級最高的山16篇小學三年級作文最高的山第一篇

我約了陳艷紅出去爬山，她高興地允許了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發(fā)了。

來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！〞可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我?guī)湍惚嘲伞（曃揖桶驯嘲f給了她。爬了不過一會兒，我又說：“我的鞋破了個大洞，不能再爬了。〞但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧。〞我穿上了她的鞋，并說了聲：“感謝。〞然后我們繼續(xù)往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我即刻喪失了信心，又對陳艷紅說：“我實在是爬不動。〞這時，陳艷紅大聲地說：“堅持就是勝利，不經過挫折，怎么會成功呢？〞聽了陳艷紅這一番話，我即刻找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著頑強的信心爬上了山頂，當時，我看見陳艷紅的衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點也不喊累呢？〞陳艷紅說：“假使方才不是用自信心勉勵你，你還會爬上到這嗎？〞我看了看陳艷紅，心想：她是個既大膽，又頑強，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣大膽、頑強、自信才行。

這次，我才體會到五味人生中的苦，爬山看似很簡單，做起來其實并沒有想象中那么簡單。假使做什么事情沒有足夠的信念、信心和頑強、大膽的品質的話，那你將無法做得卓越。所以我要繼續(xù)磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和頑強、大膽的品質，讓自己成為一個不畏困難的強者。

小學三年級作文最高的山其次篇

今天一大早媽媽就叫醒我，說早點起床去爬山，可我喜歡睡懶覺，就賴著不起床，后來在媽媽的一再催促下才出了門。

蘭山是蘭州較高的一座山，而且離五泉山近，下山后便利游園，于是我們選擇爬蘭山。

還沒等走進蘭山的山門，我就已經開始打退堂鼓了，媽媽和爸爸走在前面，不理我的反應，我只好跟著他們一塊往上爬。

“山路十八彎〞，蘭山上的路雖然是臺階路，可還是左一轉右一轉，好像永遠爬不到頭，爬到半山時，爸爸脖子后面直淌汗，媽媽也有點口干舌燥了，我更是上氣不接下氣，連腿都抬不起來了，雖然大家都很累，但看到爬山的男女老少都堅持往山上爬，我也就鼓起勇氣往上爬了。媽媽拿著攝像機最先登上了蘭山二號馬路，把我和爸爸上山的樣子拍了下來，我想確定是一副狼狽相。

終究登上了山頂，雖然很累，但山上空氣清爽，令人心情舒暢。我回頭俯瞰，不敢相信這座大山已被我踩在腳下，看著遠遠的山腳下川流不息的登山的人們，看著被大霧掩蓋的城市，我早已忘了當時的累，成功的喜悅油然而生。

“生命在于運動〞，今天我真正體會到了這句話的含義，真是說起來簡單做起來難，今后我一定要堅持鍛煉，要有一個健康的身體，將來才能有所作為。

這次爬山使我懂得了一個道理：人必需要有一個目標，要戰(zhàn)勝重重困難達到這個目標后，才有成功的開心和喜悅。通過這次爬山，我開始喜歡上爬山這項運動了。

小學三年級作文最高的山第三篇

太陽公公露出了久違的笑臉，計劃好久的爬山活動可以實行了。這次，我們的目的地是橫溪村的三界亭。

走過一家又一家的農家樂，我們來到了山腳下。只見一條用石頭鋪成的臺階伸向遠方，看不到終點，周邊都是高高聳峙的竹子，仿佛進入了幽深的叢林一般，我興奮極了。沿著石階，我們一步一步地向上爬著，耳邊傳來潺潺的流水聲，我想：前方可能有大瀑布。不一會兒，一個碧綠的大湖出現在我們眼前。湖水很綠很綠，像被周邊的竹子染過似的。湖面閃著點點金光，就像錦緞一般，美極了!我們在湖邊休息了一會兒，繼續(xù)上路了。臺階越來越陡，我的腿也越來越酸，真想停下來不爬了。但同行的小弟弟在舅舅的攙扶下也爬上來了。我一定要給弟弟做個模范，不能退縮。想到這里，我邁開步伐，緊跟在爸爸身后，不停地前進著。下山的大人們紛紛夸贊：“兩個小家伙真大膽!〞爬了一個多小時，終究到達了山頂。

站在山上，我很沖動，我又一次爬上山頂了。我很驕傲，這么陡的臺階我都征服了，其他的困難都難不倒我。

小學三年級作文最高的山第四篇

十一國慶節(jié)，我們避開了人山人海，來到了老家通城，這里雖然沒有名勝古跡，但山清水秀，也值得一游。

這天早上，我們全家和姑姑一起去爬了一座無名山。才走到山腳，只聽到嘩啦……嘩啦……嘩啦……是誰在謳歌？隨著聲音找去，才發(fā)現原來是山上的小溪在謳歌，小溪上游是一條飛流直下的瀑布，這讓我想起來唐代大詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。〞走到小溪邊，看到這條小溪的水比我們平常見到的水要清白、透亮，清澈見底，水底鋪滿了形狀各異的鵝卵石，伸手捧來一窩溪水，感覺十分涼快。

經過小溪后，我們往高處爬，上面的山路很陡峭，需要扶著旁邊的大石頭才能往上走。到了半山腰，我發(fā)現了一塊超級大的石頭，爸爸充當人梯幫助我站到了大石頭上面，即刻山腳的風景盡收眼底，令人心曠神怡！休息一會兒，我們繼續(xù)往上爬，山路越來越難走，穿過重重障礙，我們到達了山頂，山上的風景真是好極了！山頂上有個小賣部，旁邊還有個小池塘，那兒有一群小雞加上雞爸爸和雞媽媽在玩耍，天上有幾只飛行的小鳥，在薄霧和青山的襯托下，可愛的鳥兒讓寧靜的山頂活潑了好多。放眼看去，遠處墨綠的緞帶層層環(huán)圍著群山，白霧輕輕包裹著群山，構成了一幅仙境般的清秀山水畫。深深呼吸，我發(fā)現這里空氣很新鮮，由于城里的空氣有汽油、灰塵、沙土等各種刺鼻的味道，可是山上的空氣只有青草、泥土、花兒的清爽味道。

在山頂休息好后，我們沿著上山路原路返回，感覺下山比上山更難，以我的標準來說，只要樹多、草多、花多、泥巴少的路，都是好路！驚險、好玩兒、開心、興奮、刺激，我喜歡這次的爬山之旅！

小學三年級作文最高的山第五篇

星期六，媽媽帶我去展依山公園爬山。

走進了展依山公園，我們在平臺上曬了一會兒太陽，就踩著臺階向山頂走去。前面的路很好走，我和媽媽用最短的時間翻過了兩座樹木茂密的大山。這時，我回頭一看，走過的小路就像山中的一道黃色的小河。我們心想：“都走了這么多路了，山的最高頂應當快到了吧!〞沒想到走過一條石頭路和一段臺階路，一道筆陡的山石路浮現在我們的眼中。

媽媽說：“這么陡，不爬好了!〞我想：比我小的小孩都從對面下山來了，我莫非就爬不上去嗎?于是我大聲對媽媽說“看!發(fā)射塔快到了，堅持爬上去啊!〞媽媽氣喘吁吁答道：“看起來近，實際遠著呢。〞但說歸說，我們還是奮勇登山。我像《爬天都峰》課文中的小朋友一樣，奮力向峰頂爬去，一會兒攀著樹藤，一會兒手腳并用向上，就像一只精明的猴子。爬啊爬，我和媽媽踩著滾石，終究爬到了山頂，即刻心曠神怡。我俯視下面，所有的山，連綿起伏，郁郁蔥蔥。整個常山縣城，就在我的眼下，汽車變成小老鼠了，電動車像一只只螞蟻，行人如一粒粒芝麻。還有一排排的樓房，只有文具盒一般大小，真好玩兒!

看到太陽西沉，我們就朝山下走去。下山卻比上山難，好多時候都沒地方落腳，鞋底踩在石塊上，一不防備就會滑，我只好漸漸地挪動，終究走完了那道筆陡的斜坡，然后滿懷喜悅地回到了家。

這次爬山，讓我既得到了身體的鍛煉，還看到了平日看不到的風景，真是樂趣多多啊!

小學三年級作文最高的山第六篇

我很喜歡武夷山。它是我所知道的所有風景中最喜歡的。武夷山位于福建，風景幽美。

山上有無數奇石，十分逼真壯觀。在這么多奇形怪狀的巨石中，最好玩、最驚心動魄的山峰是大禹峰，看起來像是遠處的一根柱子，又像是不遠的將來的一塊巨石。當游客爬到玉峰頂時，每個人都變得焦慮擔憂，他們不能欣賞附近的美景，由于他們心里知道，假使不防備，他們的生命就會有危險。從遠處看，游客就像爬上陡峭山峰的黑螞蟻。

武夷山不僅有奇峰，還有迷人的溪流，名叫九曲溪，由于它有九個彎曲的地方，所以得名。小溪清澈見底，水下的鵝卵石五顏六色，有紅、綠、黃、灰黃色。它們有不同的形狀，包括圓形和橢圓形；還有一些不規(guī)則的數字。天空下著小雨的時候，水面泛起圈圈漣漪，很美！

武夷山還有一棵樹，但不是普通的樹，而是著名的大紅袍！大紅袍茶是武夷山的特產。味道好香，連鐵觀音都比不上。全國著名，好香！真的不是虛名。

我最喜歡前山的武夷山！

小學三年級作文最高的山第七篇

今天陽光明媚，萬里無云，爸爸媽媽帶著我一起去爬森林公園。

到了那里，我就拉著爸爸媽媽一起去豪杰坡。你們知道這為什么叫豪杰坡嗎?由于這山很斜，有些人不敢爬，只有一些豪杰才敢爬，所以他叫豪杰坡，這是我自己理解的意思。我告訴爸爸媽媽要先做熱身運動，怕在中途抽筋，爸爸媽媽聽了我的話，做了熱身運動。開始爬了，媽媽怕我掉下去，就握緊我的手，一邊爬，一邊對我說:“寶寶，會不會畏懼〞，其實我一點也不怕，我知道媽媽關心我，所以跟媽媽一起爬?？炫赖缴巾數臅r候，媽媽給我買了瓶水，我大口大口的喝水，由于太渴了，喝完水我就繼續(xù)爬。經過一番努力，終究爬到山頂了。我往下一看，:“這么高!我都不敢下去了〞爸爸安慰我說:“有爸爸媽媽保護你，別怕〞聽完，我的膽子變大了，我想這是愛的力量吧!天色不早了，我們該下山了，下山的時候就更嚇人了，爸爸抱著我下去，我緊緊的抱住爸爸，眼睛閉的很緊，身體直哆嗦。過了八、九分鐘，終究下山了。我和爸爸媽媽一起往家趕。

今天真開心!我喜歡爬山!更喜歡跟爸爸媽媽一起爬山!

小學三年級作文最高的山第八篇

今天上體育課時，我們爬了一次山，那可真夠“有滋有味〞的。一出發(fā)，大家一窩蜂地往同一個方向跑，我過了好久才回過神來，于是，我開始了奮斗。

難忘一：遇刺，險情出現我們剛走了一半，就停了。由于路很窄，又有大量荊棘。突然，隊伍轟動起來，前面的不走，后面的又擠。一不防備，我被刺到了，于是，我不顧疼痛，采用“轉彎法〞，左一下，右一下。終究沖破了“刺破迷魂陣〞。

難忘二：陡坡泥沙陣剛出了“刺破迷魂陣〞，我們又陷入了“陡坡泥沙陣〞之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中，就滑下去了，一不防備，又被刺了，原來這里也有大量刺，這下可慘了?？晌乙幌氲巾g，就精神為之一振，決定“東山再起〞。于是，我手腳并用，爬呀爬，我終究見到了一個草要。我欣喜若狂，一松手，差點摔了下去。我心里不由得“咯登〞了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙陣〞。

難忘三：猛虎下山，勢不可擋。居高臨下，勢如破竹

我來到了最終一個關卡——下坡。下坡？你可能會覺得輕松。南昌我已累得不行了，剛想坐下，就想起了成語猛虎下山，勢不可擋。一起到“猛虎〞，我心中便只有一個目標：沖！我飛速下山，像獵豹一樣有力，像小鹿一樣靈敏。最終，我到了終點。

到終點后，我很輕松。假使我們在學習上這么堅持不懈的話，都該多好！

小學三年級作文最高的山第九篇

雖然，現在是冬季。但是這些天的天氣真的像過山車。為什么這么說？

你看，周末，陽光真的很絢爛，氣溫一下子就到了20攝氏度。街上有些人甚至穿夏天的.t恤，但有些人穿秋天的衣服。特別是中午，真的很熱，早晚都好一點。這一天，我們至少要經歷兩個季節(jié)。周末過后，天氣轉涼，氣溫從最高的20度降到10多度，整整降了10度。這不是過山車的節(jié)奏嗎？更有意思的是，到了周三，最高氣溫降到了個位數。我們立刻做了個穿越，直接從夏天到冬天。哦！我以前知道有時空穿越，從古代到現代，從現代到古代，但是我從來沒有嘗試過穿越季節(jié)。這一次，我也經歷了。

我們這些孩子受不了這種過山車似的天氣。這年頭感冒生病的人突然多了，更別說老人了。這是什么節(jié)奏？是由于現在的高科技和先進技術嗎？連天氣都覺得新潮？

小學三年級作文最高的山第十篇

國慶期間，早晨起床，我們一家人整理行李，吃早餐，然后出發(fā)去江西大余丫山風景區(qū)。

在路上，我一直想，那里的山高不高呀，走到山頂上累不累呀，會不會掉下去呀。一群問題在我的腦海中蕩漾。

到達目的地，我們向一條通往高山的路上走去。路上，我和哥哥一直在看周邊的樹木，一排排樹木像一個個正在練習的士兵。這里的花，竟如此的美麗，這里的空氣，竟如此的清爽，這里的道路，竟如此清白。眼前看到的花花草草，就好像在開心地為我們打招呼。

站在高山腳下，向上望去，就好像看見一個個高大的巨人。接著我們進入高山。走到半山腰時，我已經走不動了，于是，對爸爸說：“爸爸，還有多久才到山頂呀?我們還是原路返回吧。〞

“很快了。〞爸爸對我說，“不可以放棄呀。堅持終究，就可以戰(zhàn)勝一切困難。〞

“我知道了。〞我氣喘吁吁地說。

接著，我從背包里拿出一瓶水，擰開蓋子，然后大口大口地把水喝完。走著走著，我們就到達了山頂。

從這次爬山，我懂得了一個道理：無論做什么事，只要堅持終究，就可以站勝困難。

小學三年級作文最高的山第十一篇

參觀浙江杭州武夷山娃哈哈小學3(2)班丁寧平。暑假我爸媽帶我去武夷山。

在武夷山的這兩天，導叔帶我們穿一線天，爬虎嘯巖，漂九曲河，過茶洞，爬天頂游，看大汪峰等等。其中，位于二曲江邊的云夫山最吸引我。

遠遠望去，云霧山就像一個亭亭玉立的少女，站在蜿蜒的小溪旁，美麗而端莊，峰頂覆蓋著綠色的植被，似乎給云霧山戴上了一頂綠色的小帽子，為她遮雨。當我們在云夫山腳下的竹筏上漂泊時，一群群活潑開心的魚在綠色的小溪里游來游去，像云夫山的守護神。當我們離開她時，云夫山似乎在向我們揮手道別，希望我們下次再來。

云霧山確實不愧為武夷山的美麗山峰和象征。我一定會把你漂亮的樣子告訴我的好伙伴，有機遇一定會再來看你。

講師：沈俊美

運用擬人手法，寫出了云霧山之美，文字確鑿生動，充滿真情實感。

小學三年級作文最高的山第十二篇

武夷山的“一片天空〞

新聯小學4班(1)嚴定恒

武夷山雖然沒有黃山帥，但風景也是獨一無二的。

今年暑假，我和媽媽來武夷山旅游。中國有100多個“前線日〞，但武夷山的“前線日〞與其他地方不同！它的入口是一個大山洞，可以容納兩三百人。我們走上山洞一側的石階，越往里走，光線越暗，路越窄，地面越平整，拐了個彎。我們來到了最窄的地方，只有30厘米寬，我們都要側身通過。我忍不住抬頭?！耙痪€天空〞出現了，好像是白絲帶！本來我們就在兩座山的縫隙里。我扶著巖壁，防備翼翼地向前走。有水從巖石中滲出，上面的水沿著巖石向下滾動。由于巖石凹凸不平，有些水直接滴到我們頭上，真的是“淋水孔〞。

過了一會兒，我看到前面有一縷光。我們加快了步伐。上了幾級臺階后，我們又看到了光。

這就是武夷山獨特的風景。

小學三年級作文最高的山第十三篇

“耶！我們可以去爬山啦！爬上高山唱秋風！〞

一聽說老師要帶我們去爬山，我們全體同學不約而同一聲尖叫，好像一聲炸雷。老師又說“你們都帶上水，換好鞋。〞老師話音未落，我們就飛一樣準備去了。

同學們很快就準備好了，到操場排好隊，老師把古老的銅鐘敲響，強調了安全，喊著出發(fā)，我們興奮地跟著老師向聯通塔山頂爬去。

我們走出校門，沿著一條小路漸漸地爬。沿途看著楓葉衰黃，楓葉在秋風里類似蝴蝶穿梭，鳥兒在枝頭尋覓果實，嘰嘰喳喳的鳴叫，我們都沖動的不得了！

秋風催敗落葉，林間鋪滿黃金，松軟的葉片靜靜的躺在那里，我們的背影躺在松軟的葉片上，讓秋風高聲朗讀著天籟之音。遙遠的秋風唱著一首離別的歌，分不清是低吟還是淺唱，就是那樣輕輕的擦過耳際。我們撿起一片一片的落葉，在手中形成一束秋天的韻律。

過了一會兒我們都覺得好累，老師說休息一會再出發(fā)。這時我看見路邊有幾朵零星的小白花就想去摘下來，班主任老師看見了急忙跑過來阻止我說：“花草都是有生命的，我們要愛護它們，它們用生命美化環(huán)境，給我們帶來美好的空氣，我們不要輕易的去傷害它們〞聽了老師的話我羞愧的低下了頭。

我們在老師的帶領下終究爬上了山頂，看見山頂那里豎著一座很高的信號塔，老師說這就是發(fā)射手機信號的鐵塔，它把信號發(fā)射到周邊八方，讓我們無論在哪里都可以通過手機和家人或朋友聯系，我們聽著老師的講解也懂得了好多。

開心的時光總是過得很快。夕陽讓我們拖著長長的背影，蕭瑟的秋風追著背影不停地朗讀。我們很快就回學校了，今天所學到的知識遠遠比書本得到的多，我們都很高興極啦！

小學三年級作文最高的山第十四篇

在期末考試后，我跟同學約著一起去。設了五點的鬧鐘，鬧鐘一響，立馬興沖沖的起床，揉著困倦的眼睛，開始洗漱。由于太早了，早飯還沒做好，只好上街買。隨便買了點吃的填填肚子便出發(fā)到跟同學的匯集地。

沿路好漫長，但風景不錯，道路兩邊有著郁郁蔥蔥的大樹。車輛很少。太陽才懶洋洋起床。到達后，跟同學一起坐車前往終極目的地。過程我感受不太美好，終究我暈車，在車爬陡坡時，我總感覺下一秒我就會被甩出去。好不簡單到達遙遠啊。說走就走，凄愴的是我走到半路，坐車的后勁來了，想吐，緩了好久，才回過神來繼續(xù)。樓梯的兩旁全是不知名的樹，偶爾還有小蟲子慢悠悠的爬過我們走的樓梯。樓梯上還有落葉，黃澄澄的山腳下，一下車，瞬間感覺自己像困在囚籠里的鳥兒得到了自由。

這座山有兩條路到達山頂，一條是斜坡，一條是樓梯。我們選了樓梯。從下往上看，好。走走停停中，我漸漸的意識到自己平日很是缺乏鍛煉。由于腿部時時刻刻提醒著我：它很酸痛。竭力忍著，直到山頂。放眼望去，我竟然感受到一種在青藏的感覺。怎么說呢？由于看過去時，一座座山都變成了“草原〞，雖然沒有牛羊，但是云悠悠的飄過時，在草原投下一大片陰影。此時你會感覺到天空離自己十分近。

漸漸的，太陽光變得猛烈，我們便下山了。這真的是一次愉快的。

小學三年級作文最高的山第十五篇

假期我們去了武夷山旅游，去看了驚險的“觀光日〞。“哇！〞參觀一線天空的人真多！我們排隊等了很久才進去。我一抬頭，只能看到兩邊陡峭的巖壁，中間一條整齊